隔代教育有分歧，家長應該如何應對？

兔姐最近看到一個關於親子關係的綜藝宣傳片，看完之後頗有感觸。

視頻中父親陪伴小女孩一起玩耍、一起歡笑的小玩伴。

這個短片所倡導的就是這樣一段親子關係。

父母能夠和寶貝們平等交流、親熱玩耍，家庭關係親密而沒有距離感。

這種夥伴式教育方式一直是兔姐所推崇和希冀的！

可是現在的年輕人，因為巨大的生活、工作壓力，有太多依附於爺爺奶奶、外公外婆們帶娃。

這一現狀不僅衍生了「隔代育兒」的話題，兩代人在育兒方式與觀念上的分歧，也引發了各種家庭矛盾。

父輩的育兒觀念和我們年輕一代到底有多麼不同呢？這大概是一個時代性研究課題吧~

兔姐今天想和大家交流

隔代育兒這個時代性的話題

因為隔代育兒觀念引發的家庭矛盾，兔姐身邊就有一個典型的例子。

朋友小美是90後新手辣媽，平時工作也不清閒。

生娃後公公婆婆順理成章地搬了過來，擔當起照顧寶貝孫子多多的責任。

小美和老公家人都是知識分子，脾氣也不錯，生娃前一直相處得和和氣氣，並沒有特別多矛盾。

但生娃後，生活就發生了改變，小美和公婆經常會因為娃的教育方式產生分歧。

▼隔代育兒導致矛盾頻出▼

溺愛型育兒

婆婆年輕時家裡經濟條件有限，小美老公小時候也跟著吃了不少苦。

現在條件好了，家裡又多了一個小寶貝，婆婆恨不得把所有好東西都給孫子，於是格外寵愛。

比如說家裡孩子不聽話，吵鬧的話，小美是會靜下心和多多講道理，並讓他反省錯誤，但是婆婆總是護短，還指著小美：「孩子小，他懂什麼？」

嚴厲型育兒

小美公公卻和婆婆剛好相反，為人處事非常嚴肅、喜歡發脾氣。

在他看來，「不行」就是「不行」，沒有因為所以，男孩子就應該嚴加管教才能有出息，不然容易學會。

每次多多因為小錯誤被批評，小美都要跟多多耐心解釋個中緣由，害怕他學爺爺，不會和別人講道理，甚至變得無理取鬧。

小美說他老公小時候就是這樣，和他爸媽的關係是十分清晰的「害怕父親、親昵母親」，他們一直以來就這樣，帶孩子一定要一個唱白臉一個唱黑臉，就不能找到一個中間的平衡點。

夥伴式育兒

小美性格和善，喜歡心平氣和的愚人溝通問題，在育兒這件事情上比較「隨意」，認為只有和孩子做朋友才能更好地溝通。

不溺愛不苛刻，不會以高姿態來命令他，也不會以低姿態來哄他。

就像上面視頻里小女孩的爸爸一樣，化身為女兒的知己玩伴，陪伴他一起成長。

可正是小美的這種教育觀念，卻成為公公婆婆一直詬病的理由，覺得年青一代的育兒理念毫無章法。

束手無策的老公

小美試著公公婆婆達成一致：在她教育多多時哦，當爺爺奶奶的不要插手。

但是效果甚微，小美甚至發現婆婆會在事後這樣安慰多多：

「媽媽罵你了？」

「罵了！」

「奶奶慣你！」

有時候，小美陪多多一起玩耍，例如角色飾演遊戲和搶玩具玩等，想通過親密互動加深感情，並教育多多學習一些道理。

公公看到後意見很大：覺得對孩子太鬆懈與縱容，成不了大器；一家人瘋瘋癲癲沒個正型。

小美老公若要插嘴說理，婆婆就反駁：「你小時候還沒有他聽話呢！我們不一樣把你教育的好好的嗎!」一來二去小美的老公倍感頭疼，都懶得回家了。

這一切都令小美頭疼不已。

她們家算是典型的隔代育兒導致的家庭矛盾了，孩子是家中的掌上寶，因為育兒觀念而引起家庭不和諧，不僅很沒必要，更會給孩子成長帶來消極影響。

▼化解矛盾，心態很重要▼

其實想想，隔代育兒產生分歧的主要原因還是因為不同教育背景、不同生活經驗的兩代人的觀念差異。

每次小美在和我們抱怨時，我們都會反問她有沒有嘗試坐下來和長輩多溝通交流呢？

每一個長輩都是愛孩子的，這份愛絕對不比我們少。

學會必要的溝通，往往是解決隔代育兒分歧的最佳方式。

那如何更好的溝通，更好的去化解隔代育兒的矛盾呢？

① 建立良好的情感連結，學會心平氣和的與長輩交流育兒

很多年輕人總覺得用行動去表達，比如帶他們吃好吃的，帶他們去旅遊等就已經足夠了，但其實通過語言表達就能拉進彼此的心，為情感加分。

雖然我們可能做不到直白的對長輩說「我愛你」或者像老公那樣抱抱家婆，但多去了解彼此，配合彼此，情感上或許會親近很多。

與此同時，尋找適合彼此的溝通方式，多開一些家庭會議，堅持及時有效的溝通，提前規避分歧點也是避免矛盾的關鍵。

比如長輩在看一些關注民生的節日時，陪她一起看，涉及到婆媳相處、子女教育的問題時，和她像朋友一樣討論一番，並把案例中做得不好的，但長輩又做得很好的那些點提出來，誇她的同時又把自己的一些育兒想法提出詢問他們的看法。

讓長輩們逐步了解我們平時教育子女時的動機，多向老人展現現代教育方法、育兒理念的優勢，讓長輩去欣然的接受時代帶來的創新。

把需要她配合我們的做法告訴她。

不僅能達成共識，更能夠營造良好的家庭氛圍。

② 兩代人協商建立必要可行的家規，不要貶低彼此的權威

父母的身體、精力、思維都在每況愈下。

我們應該多去體諒父母的不容易、感恩他們的付出。

但是正因為他們是長輩，所以我們需要肯定父母的權威，潛移默化的影響孩子。

但是我們年青一代在教育孩子的時候被長輩否定從而喪失自己的權威應該怎麼辦呢？

實際上，權威無論是從我們這些年輕的父母消失，還是從老人身上消失，都是可怕的。

在失去權威的家庭中，有的孩子會變成脫韁的野馬，養成一系列壞習慣，日後想要扭轉都會變得非常困難。

而有的孩子卻會因捲入成人之爭，變成家長的出氣筒，借著處罰孩子來發泄對公婆的不滿。

所以，面對彼此的干預和否定，我們需要和長輩達成共識，用自己的言行去影響長輩，意見多事後溝通，建立必要可行的育兒規範，儘可能不要在孩子的面前暴露教育方面的分歧，儘量維護好雙方的威信。

反而能更好的給孩子帶來積極地引導。

③ 不能減少自我學習的時間，並學會適當的妥協

如果和長輩育兒分歧特別大，那麼作為父母，我們不能放棄自己的責任，更不能認為「反正有父母在，就省點勁。

」

我們一定要多學習，因為學習之後，我們才懂得如何去尊重孩子的基本權利，懂得尊重孩子的發展規律、獨立人格和自我意識，懂得尊重孩子的個體差異。

通過學習，我們會逐漸從一個焦慮的家長，變成一個淡定的家長。

當一個很淡定的家長出現在這個家庭之後，你會發現爺爺奶奶再做什麼，對你都不會有什麼太大的影響。

「不同的家人，對待孩子的方式是不一樣的。

媽媽們認為正確的教養方式，只是媽媽的正確。

實際上每個家人都有他各自的正確。

老人的溺愛寵愛、強勢都有他認為的正確。

我們要尊重孩子和不同家人相處的方式，學會妥協。

打造一個學習型的家庭，學會妥協，認清家庭教育的本質是家庭學習，身為的父母先做好表率。

這種民主型的家庭，比干涉型、溺愛型的、專制型、限制型的家庭對孩子的發展會更加有好處。

更能帶動長輩的變化。

對於長輩來說不僅享受到兒孫繞膝的天倫之樂，也能感受到子女的關懷有加。

而對於我們來說減輕家庭的經濟壓力，安全放心，也能全心為事業奮鬥。

最後，兔姐祝願所有的家庭都和和睦睦，寶貝們能幸福快樂地成長哦~