給兩個孩子當媽媽（二）

很多有意識的媽媽在準備要二寶的時候就開始給大寶做心理建設，比如說：給大寶講一些有關於家有兩個寶寶的繪本、和他一起養育小生命（養蠶、養小雞等）；在懷孕期間讓大寶參與媽媽的每次孕檢；在生產時和家人一起守候在產房外面等待小生命的誕生……

但是不論你前期做了多少心裡建設，對於老大來說生活上的巨大變化，他還是需要一個適應和接受的過程。

不要認為我們做了那麼多他就可以理所應當接受這個同胞。

不要要求「他大就要懂事」。

很多時候我們大人都認為「我要老二不都是為了讓他有個伴兒嗎？他就不會孤單了。

」但是，孩子有時並不領情。

「血濃於水」是肯定的，但即使是同胞也很難一見鍾情，即使是一見鍾情也是需要時間來培養感情。

所以，我們不要強迫老大能迅速地接受老二，因為我們要做的功課還 有很多。

1、養育老二的過程中，需要老大的參與。

在我們準備要老二時就開始和大寶一起聊聊，一起給二寶起名字，那時大寶說「如果是弟弟就叫開心，如果是妹妹就叫笑笑，因為我希望他們能天天開心，快快樂樂地成長。

」然後，每次我去做產檢都會帶著大寶一起。

首先，讓他了解媽媽孕育他的過程；其次，可以讓他有參與感一起去感受一個小生命慢慢長大的變化，我會帶他進超聲波室，讓他看見二寶的樣子，他會對我說「媽媽，妹妹在對我笑呢！」等到妹妹出生時，也會讓他和我一起給妹妹洗澡、換尿布等等。

2、接受老大的「退行」表現。

有了妹妹，每天都要帶妹妹睡覺，哥哥還是有些小吃醋。

每到半夜他都會從他的床上溜到我的身邊靜靜地躺下，然後把他那把小手放在我的身上，他都是悄悄地，深怕我發現把他攆回他的床上去。

我知道他的小心思，雖然發現了卻也默肯了，當一段時間過去，他也知道爸爸媽媽還是很愛他的，只是妹妹還小需要照顧，也就繼續回到自己的床上睡覺去了。

還會有一些其他的「退行」現象，比如讓你餵他、抱抱他、給他洗澡等（雖然已經6歲，很多事情以前都是自己完成的），此時此刻他就是讓你像照顧妹妹那樣照顧他。

也可以給他穿上尿不濕，讓他感受一下。

呵呵……

3、最初的幾周請家人幫忙照料小寶寶。

最初的幾周我都會請媽媽或者婆婆一起來幫忙照顧小寶寶，這樣自己不至於太累，可以多休息一下，同時也可以多一點時間照顧一下老大，每天抽出一些時間單獨陪伴老大做遊戲和講故事。

4、鼓勵老大說出他內心的感受和要求。

當有了妹妹之後，哥哥有時會鬧一些小情緒，每當情緒來臨時他都會默默地在那裡低泣，有時看了會讓我也有情緒，但是我會告訴自己我看見他的情緒，我需要教會孩子說出他此時此刻的需求和內心的感受，多次練習之後，現在孩子會把他的感受和想法說給我聽，我也減少了很多不必要的猜測和難以控制的情緒。

5、經常講述他小時候的故事給他聽。

孩子最喜歡的就是聽你講你小時候和他小時候的故事，這會讓他感受到爸爸媽媽是關注他的，愛他的，也讓他知道他小時候我們是如何陪伴他照料他的。

給他講我們小時候的故事是讓他知道原來爸爸媽媽小時候也是和他一樣傻過、犯過錯、都是需要一個過程去成長的。

所以說「想做」一個好媽媽和「做」一個好媽媽是有所不同的，不僅需要我們自己不斷地學習、不斷地提升自己，同時也需要我們更加地了解孩子，懂孩子，能從孩子的角度出發，以成人的狀態去陪伴孩子長大！

未完待續~~~