培養孩子情商的3個好方法,不管你家有幾歲孩子,都值得收藏
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上次發布了關於孩子情商的文章後,朋友小艾興沖沖地來找我:
「我一直以為情商和智商一樣,是靠遺傳的,覺得我兒子不管是像我還是像他爸,情商都不可能太高,覺得很失望。
看了你的文章說,情商主要靠後天培養,這是真的嗎?我們該如何培養孩子的情商呢?」
「當然是真的。
」
第一個問題,我立刻給了她肯定的答案,並詳細解釋:
情商又稱情緒智力,它形成於嬰幼兒時期,成型於兒童和青少年階段,主要是在後天的人際互動中培養起來的。
因此,通過悉心培養,父母完全可以幫孩子提高情商。
可是,具體怎樣做才能培養出高情商的孩子呢?卻不是一兩句話能說清的,請教了周圍高情商孩子的父母,並查閱了相關資料後,我總結出要想讓孩子擁有高情商,首先得幫助孩子提高3個方面的能力。
01.增強情緒管理能力。
良好的情緒管理能力是高情商的基礎。
不能及時有效地處理自己的情緒,被困於負面情緒而不自知,很容易使我們被情緒牽著鼻子走,失去理智,搞砸接下來一連串的事情,這又會給我們帶來更糟糕的情緒,如此陷入惡性循環。
學會快速有效地辨識自己的情緒,及時排解消除負面情緒,是不管大人還是孩子都應該必備的基本能力。
有的孩子動不動就哭,遇到點小事大發脾氣,遷怒於別人,心情不好時隨意向別人撒氣,得罪了人自己還意識不到,就是不能及時準確地認識自己的情緒,缺乏情緒管理能力的表現。
父母在日常生活中通過共情、尊重孩子的情緒、親身示範等做法,耐心地教孩子辨別並準確表達出自己的情緒,幫助提高孩子的情緒管理能力,就能為培養孩子的情商打下基礎。
02.增強體察他人情緒、讀懂暗示的能力。
生活中我們都喜歡善解人意的人,可有時會遇到說話做事很讓人討厭的人:
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在你正高興時,偏偏有人喜歡潑冷水,讓你一下子掃了興。
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在你悲傷難過時,身邊有人會毫無察覺,照常講笑話,說些不合時宜的話,讓你不由心生厭煩。
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還有的人會在你有一大堆工作要忙,恨不得有三頭六臂時,卻跟你閒扯些張家長李家短的瑣事,無論你怎麼暗示,就是領悟不了。
前兩天,王利芬老師慶祝自己所寫關於茅侃侃自殺的文章閱讀量破10萬,遭到網友詬病,主要也是因為在大家都痛惜茅侃侃英年早逝的時候,她這樣公開表達自己的欣喜,確實不合時宜。
我們當然知道這些人不是故意的,但他們這種低情商的表現卻無法讓人喜歡。
要想讓我們的孩子不要成為這樣的人,平時就得讓孩子學會傾聽,學會換位思考,善於體察別人沒有明確表達的想法和心情,孩子就會更受人歡迎。
03.培養良好的人際交往能力。
孩子的高情商還體現在人際互動過程中,讓孩子懂得尊重別人,有很好的規則意識,真誠待人,有界限感,了解人際交往中不應觸碰的禁忌,知道不同場合應該有不同的行事準則,有助於培養出孩子的高情商。
很多家庭都是好幾個大人圍著一兩個孩子轉,難免會事事包辦、遷就嬌慣孩子,而且現在又不像以前在大院或村子裡生活,左鄰右舍的孩子們成天都在一起玩耍,導致現在的孩子缺乏和別人交往鍛鍊的機會,上學後不容易和同學融洽相處。
父母在生活中應該注意言傳身教,讓孩子學習如何與人相處,也可以多帶孩子和親戚朋友家的小孩一起玩,增加孩子和小朋友相處的經驗,讓孩子在不斷的實踐中提高人際交往能力。
情商的重要性,我們都有切身的體會。
作為父母,我們也都希望自己的孩子擁有高情商,但很多時候,我們覺得情商是一個很模糊的概念,不知從何下手。
真正的高情商是一個人能做自己情緒的主人,也能充分體會他人的情緒和感受,從而能和周圍的人維繫一種融洽的人際關係。
我們可以從生活小事做起,一點點培養孩子的情商。
有時我們習慣拖延,可孩子的成長是不等人的,就在我們忙於生計,忙著應付家庭瑣事的過程中,孩子不知不覺中長大了,等你發覺,很可能情商早已形成,錯過了最佳的培養時機,到那時我們得多遺憾啊。
與其將來後悔,不如從現在開始,也許每天只是擠出一點刷手機玩遊戲的時間,就能給孩子一個不一樣的明天。
你家孩子情商怎麼樣呢?你有沒有刻意培養過?
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