不管家境貧與貴 ，一定要教會孩子這個，對他一生受用

孩子是爸爸媽媽愛的承載和生命延續，父母們在孩子的成長上也傾注了不少心血，花費不少時間和精力，許多家長也願意為孩子做許多事。

但，不管我們有多愛孩子，都抹不開一個事實，我們不能替孩子走過他的人生，所以「授人以魚不如授人以漁」，不管你是貧窮還是富貴，請一定教會孩子如何生活是頭等大事。

生活獨立能力

生活獨立能力是生活中必須具備的一種能力，但現在許多家庭都打著「富養孩子」的口號，溺愛孩子，尤其是有和上一輩住在一起的家庭，「隔代親」對孩子的溺愛更是「錦上添花」。

家裡的小皇帝「飯來張口，衣來伸手，玩具、書包有人收拾」，只要回到家就什麼都不用做。

各位家長，試想一下如果這樣的寶寶離開家人後，他們會是怎樣的境遇和狀態呢？

所以，其實適當的培養一下孩子的生活獨立能力是很有必要的，讓孩子學習自己處理生活中的瑣碎，學會自己的事情自己做，自己收拾自己的玩具和書包，出門自己繫鞋帶，吃完飯偶爾可以幫忙洗洗碗或者擦擦桌子。

從身邊的消失做起，培養孩子獨立生活的技能，往後當孩子不在自己身邊的時候也可以活的很好。

這是送給孩子最好的禮物。

與人的溝通能力

現在的許多小朋友在家裡，自己一個人玩，爸爸媽媽也沒有時間陪他說說話，久而久之孩子就變得不愛說話出門遇到熟人，也不敢上前打招呼。

其實，這是寶寶缺乏社交鍛鍊的表現，家長們日常可以多陪孩子在小區里活動活動，多與人接觸接觸，有時間可以帶孩子參加戶外親子活動或者夏令營，這樣接觸的是間比較長，慢慢的熟悉後玩伴也多了。

這樣有利於孩子成長，同時可以鍛鍊給孩子的溝通交流能力，漸漸打開孩子的嘴巴，讓孩子開口說話，學會說話，學會表達自己的感受和觀點是非常重要的。

接受失敗的能力

前幾年很流行的一個教育方法就是當孩子做錯了事的時候不要批評孩子，而是要安慰孩子這沒什麼，但我們畢竟生活在中國，總體的大環境不一樣，這種方法不一定適合孩子，而且，適當讓孩子接受一些失敗對孩子成長是有利的。

畢竟等孩子長大後進入學校、社會的時候，社會不會像家庭那樣容忍孩子、安慰孩子。

現在，一些學生被老師批評後想不開自殺的事情時有發生，這跟孩子從小接受的抗壓能力和受挫能力有很在的關係，所以適當讓孩子嘗一下失敗的滋味是很有必要的。

比如下次當孩子犯錯了該懲罰的可以懲罰，只要不過分。

要讓孩子知道這個世界的規則不是他想像的那麼完美，也許爸爸媽媽會容忍他的錯，但別人不會，那麼這時他就得為自己的錯誤買單。

經濟方面的能力

培養孩子的經濟方面的能力有以下兩個方面的作用，一個是可以讓孩子更好的支配生活消費，另一個是可以培養孩子的理財能力。

可以給孩子一些零花錢，告訴孩子這些錢由他/她掌控，他可以選擇買自己喜歡的東西，反正錢就這麼多，孩子自然而然地就能夠對這些錢做出分配併合理地消費，同時在生活中還可以時不時跟孩子講講有關理財方面的知識，讓孩子在潛移默化中學習一些理財方面的知識有技能，也有助於孩子以後的成長生活。

自主閱讀的能力

許多家長都認為孩子還小，孩子閱讀學不了什麼東西，其實並非如此。

閱讀可以培養孩子的學習興趣，鍛鍊孩子安靜、靜心的能力，拓展孩子的思維能力，激發孩子的求知慾，而且從小閱讀可以培養孩子很好的閱讀習慣，對以後大了自主學習、觀察世界、分析問題等方面也有一定的好處。

一開始的時候父母可以陪孩子一起閱讀，看一些有趣的插畫書籍，這也是難得的親子時光，慢慢的等孩子養成了閱讀習慣，父母就可以在看自己的書或做自己的事。

對孩子的教育身傳大於言教。

自我控制力

說到教育孩子，就不得不提孩子的自控能力。

如果一個失去了自控能力，就像汽車失去方向盤和剎車，失去方向和協調後車子是很容易出事故的。

孩子在成長過程中，也要讓孩子感受到一定的約束力，並不是他可以隨心所欲的想幹什麼就幹什麼。

在日常父母和孩子交流溝通的時候，就慢慢的告訴孩子什麼可以做什麼不可以做，並且把原因也給給孩子們講明白。

在一些小事方面，可以使適當的讓孩子自己去嘗試，經歷過後讓孩子自己權衡這個事到底能做不能做。

這樣培養出來的孩子不至於在衝動之下做出什麼出格的事。

以上這六個方面的能力是孩子成長中最重要的，不用刻意追求什麼高級的教育方法，只要爸媽合理地運用了這六個方面的能力，就能事半功倍，讓孩子成長為一個優秀的人才，讓孩子學會這六個方面的能力也是爸媽送給孩子最好的禮物。