切忌不要這5個時間點批評孩子！對寶貝的影響真的很大

一般家長對孩子進行行為指導和批評教育都是隨心所欲的：無論人前還是人後，不分時間和場合，有時孩子調皮的行為激怒了父母，就是一頓劈頭蓋臉的責罵和批評。

這種教育方式，對孩子的行為指導和性格塑造是不起任何作用的。

想讓自己的教育有效果，有時我們做父母的真需要注重方式和方法。

這五個時間點切莫批評孩子

早上出門時：

一日之計在於晨，父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來，溫馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開始就受氣。

一起吃飯時：

很多父母平時不抽時間陪孩子，只有吃飯時專心面對孩子，看到孩子有什麼問題，或者突然想到孩子有什麼問題，就開始教育孩子。

這樣會影響孩子的食慾，破壞本來寧靜的家庭時光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情，嚴重影響他的身心健康。

父母脾氣變壞時：

父母脾氣已經很壞，很容易一張嘴就罵人，結果傷了孩子，也損害了自己做父母的慈愛形象。

此時，一定要息怒，等自己心平氣和後再開口。

發生直接衝突時：

孩子說好晚上8點回來，結果10點才回來。

父母早已窩了一肚子火，這時如果開口，必然發生直接的衝突。

倒不如把事情壓後，等第二天再聽孩子解釋。

而且，父母表現了寬容與大度，會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤。

在公眾場合時：

批評孩子不應在下列場合：公共場所、當著孩子同學朋友的面、當著眾多親朋的面。

在公開場合批評孩子會打擊孩子的自信心，還可能會讓孩子對父母心懷不滿甚至心生怨恨，會影響父母同孩子之間的感情。

借鑑：古人批評孩子也講時機

古人對批評教育孩子的時機也很講究，他們認為，年幼和地位卑微的人有過錯的時候，不應該責備。

清人陳繼儒認為「卑幼有過，慎其所以責讓之者」。

他認為以下七種情形不宜批評孩子：

第一：「對眾不責」，不要在眾人面前責備孩子。

第二：「愧悔不責」，即慚愧後悔不責備孩子。

第三：「暮夜不責」，即夜晚不責備孩子。

第四：「證飲食不責」，即吃飯時不責備孩子。

第五：「正歡慶不責」，即正在歡慶時不責備孩子。

第六：「正悲憂不責」，即正在憂傷時不責備孩子。

第七：「疾病不責」，即正在患病時不責備孩子。

孩子易於接受的幾種批評方式

當孩子犯有過錯時，家長往往一味責備孩子，甚至打孩子，一點不講批評技巧，結果往往事與願違。

那麼，家長批評孩子時，應注意掌握哪些技巧呢？

壓低分貝

家長應以低於平常說話的聲音批評孩子，「低而有力」的聲音，會引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽你說的話，這種低聲的「冷處理」，往往比大聲訓斥的效果要好。

給孩子申訴的機會

導致孩子犯錯的原因是多種多樣的，孩子有可能是有意為之，也有可能是無心所致;有可能是態度問題，也可能是能力不足等等。

所以，當孩子犯錯後，不要剝奪孩子說話的權利，讓孩子把自己想說的話和盤托出。

這樣家長會對孩子所犯的錯誤有一個更全面、更清楚的認識，對孩子的批評會更有針對性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。

批評孩子之前進行自我批評

在批評孩子之前，如果父母能先來一番自我批評，如：這事也不全怪你，媽媽也有責任。

這種方式會讓家長和孩子的心理距離一下子拉得很近，會讓孩子更樂意接受父母的批評，還可以培養孩子勇於承擔責任、勇於自我批評的良好品質，一舉多得，我們作父母的，又何樂而不為呢?

批評時一事歸一事

在批評孩子的時候，我們只要明白自己的批評，是為了他知道，做什麼樣的事會帶來什麼樣的後果，而不是為了傷害他或給他打上

就不會給孩子造成心理陰影。

批評一定要針對具體的事情，而不要擴大到其它事情上。