溺愛的12種表現形式，不要讓愛成為傷害

作為父母，我們都想給孩子最好的，讓他們快樂的成長！但是我們會區分什麼是愛或溺愛嗎？ 其實小編很多時候也會拿不准，今天就請國內著名的早期教育專家——胡軼群老師，為大家講解溺愛的12種表現，以及該如何防止？

如何走出溺愛誤區來自媽咪聽聽

主講專家：胡軼群

溺愛的12種表現形式

01

放任自由

孩子還小先由著他，等大ー些規範也不遲。

習慣成自然，不允許做的事情，如果一開始就不允許，孩子既沒有痛苦也沒有反覆，如果一旦不良的習慣養成了，想要改正就要經過一番艱苦卓絕的鬥爭了。

02

有求必應

你有能力滿足孩子的所有要求有錯嗎？有求必應會讓孩子變得自私任性，即使得到再多也覺得理所當然、無動於衷。

愛孩子不是滿足孩子所有要求，而是滿足合理要求。

輕易滿足孩子就會不知足。

03

害怕哭鬧

理智在孩子的哭聲中瓦解。

孩子的哭有很多內涵，家長要學會分辨。

孩子一哭，大人就繳械投降。

這樣孩子就擁有了有力的武器同你抗衡。

最簡單的辦法就是讓他的武器不再發揮作用。

04

包辦代替

義大利著名教育家蒙合梭利說：孩子的智慧在手指尖上，手是孩子最主要的老師。

孩子能做的事情，成人都包辦了，不讓孩子動手，就像孩子到了學走路的時候你不讓他走路一樣，是在扼殺孩子日漸增長的能力。

05

心領神會

小孩的心思大人你別猜。

孩子的語言發展如果滯後了，他的綜合智能都會受到影響。

判斷孩子智力發展有兩個重要標準：一個是動作，另一個就是語言。

06

過分關注

孩子是家中永遠的太陽，所有大人都圍著孩子轉，處處以孩子為中 心，會讓孩子感黨自己永遠是生活中的恆星， 大家關注的焦點，一旦不是主角就沮喪失落心裡不平衡。

07

小題大做

成長中這點痛算什麼，本來是小事，如果大人小題大做，孩子就會認為是不得了的大事，再大的事情，如果大人表現得很平靜，很坦然，孩子就會覺得沒什麼大不了。

08

不讓勞動

不要把勞動當成一種懲罰。

如果不想讓你的孩子長大之後成為一個懶情的人，就讓他從小養成勞動的習慣。

因為從小不勞動，別指望他長大了會變得勤快。

09

賞識過度

寶貝，你真的最棒嗎？教育沒有賞識是萬萬不行的，但是如果賞識過度也是萬萬不能的。

要做到賞識有度，根據孩子年齡和能力的不斷增長而遞減。

要誇獎也是要根據事實來，別一位的你真棒，具體大家可以看下之前推送過的文章哦~《不走心的「你真棒」才是毒藥，一張【花式誇獎表】拿走不謝！》

10

當面袒護

當面袒護會讓孩子感覺找到了同盟軍，孩子有了保護傘之後，更加有恃無恐，不僅起不到教育作用還令孩子不辨好壞、是非不清。

11

懲罰不當

沒有懲罰的教育是不完整的教育，懲罰的目的是讓孩子記住所犯的過錯，以後不要再犯，而不能成為家長盛怒下的一種發泄。

12

過度保護

該放手時不放手，別讓溺愛成為孩子獨立的絆腳石，在溺愛呵護下的孩子總是長不大，該放手的時候就要放手。

防止溺愛的5大攻略

常回顧

常比較

常提醒

常激勵

常參加育兒聯盟

*每一個方法胡老師都會在音頻中詳細說明哦，小編聽完也確實受用很多，有的時候我們不覺得是溺愛的，在旁人眼裡已然是了！所以真的是要常常反思自己的一些行為，到底做的正確與否！

一首詩歌——《你以為我還小》

你以為我還小

什麼事都做不了

於是代替我做一切事情，面面俱到

你可知道

這樣會讓我變懶變笨，並不是為我好

你以為我還小

哪裡危險不知道

當我探索世界的時候總是聽到：別動！危險！不要

你可知道

這是我認識和了解世界的渠道

你以為我還小

什麼事都做不好

我自己能做的事情，也總是等不及要為我代勞

你可知道

這種幫助剝奪了多少原本屬於我的成就感和自豪

你以為我還小

大一些規範也晚不了

我想做什麼就做什麼，即使錯了也從來沒有批評阻撓

你可知道，改正已經養成的壞習慣要經受多少煎熬

你以為我還小，

什麼都不與我計較，

多麼過分的要求都給予滿足，只要我不哭鬧

你可知道

很多時候我只是想跟大人過過招

你以為我還小

什麼風雨都承受不了

從來不讓我品嘗失敗、苦難、挫折的味道

你可知道

漫漫人生路有誰能成為我終身的依靠

我現在小

自己的命運主宰不了

我的人生是悲是喜就在你們的手中締造

親愛的爸爸媽媽

你們該給我怎樣的愛

請理智冷靜地思考！