是孩子就會一直闖禍！管教做到這3點，虛心接受不再犯

作者： 袁倚喬

飯桌上，孩子不小心把飯了，碗也掉在地上碎了。

你忍不住訓斥，「怎麼搞得？要你小心一點，每次都漫不經心！」、「都這麼大了一點長進都沒有，總是毛手毛腳的，笨死了！」

和朋友一家帶著孩子出去玩，兩個孩子搶玩具玩，爭得不可開交，你覺得自家孩子很沒禮貌，一把奪過玩具給了朋友的孩子，把孩子拉到一邊開始說教「你知道嗎？你比他大，要讓著他！難道就不能一起好好玩嗎？你要學會分享！」

去車庫開車，在你檢查車胎的時候，一個沒留意，調皮的孩子已經在旁邊車的車牌上寫下了一行字，你氣不打一處來，沒好氣地說「快！快上車！叔叔發現了可了不得，我們要賠錢的你知道嗎？」、「你個熊孩子！三天不打就要上房揭瓦是吧？」

……

自理能力差、不願分享、調皮搗蛋……這些孩子成長中一定會遇到的問題會讓他們不停地犯錯，給爸爸媽媽帶來各式各樣的困擾。

而提到「錯誤」這兩個字，大家有沒有想起自己小時候犯錯誤時爸媽是怎麼對你的呢？是打、罵、訓斥或者埋怨，還是耐心地開導？你的感受又是怎樣的呢？而今，當為人父母的你面對孩子做錯了事，又應該怎樣對待呢？

你是否因為怕孩子犯錯，於是不斷地告誡孩子，指望一遍遍地耳提面命能讓孩子長記性？殊不知孩子對說教充耳不聞，甚至暗暗激起了內心的叛逆。

你是否讓家中充斥著指責、批評、訓斥？殊不知這已然傷害了孩子的自尊，讓孩子習慣於自我否定，缺乏信心。

你是否因為害怕被在別人嘲笑和指責中丟面子，而在外當眾教訓孩子？殊不知為孩子埋下了過分在意別人對自己的評價的種子，一生都活得太累。

其實我想和父母分享的是，每個人從小到大都是在犯錯誤中不斷地學習成長的，錯誤才是學習的好機會！當我們不允許孩子犯錯誤時，就是在告訴孩子停止對這個世界的探索。

如果我們不停地去羞辱孩子，抱怨、說教，只會讓孩子很害怕犯錯誤，縮手縮腳。

比如開頭列舉的3個場景中家長的表現，就會打擊到孩子的自立、自尊心和好奇心，讓孩子變得依賴、壓抑、循規蹈矩。

但是對待孩子犯錯誤，我們其實還可以更恰當地處理——報以一顆同理心，用啟發式的提問，幫助孩子探究錯誤的後果，或者和孩子一起分享自己曾經犯過的錯誤以及從中得到的領悟。

拋開情緒，拋開面子，和孩子坦誠相見。

所以當上面的情形再重演，我們還可以這樣做：

孩子不小心打碎了飯碗，一片狼藉。

我們可以什麼都不說，幫助孩子清理桌面和掃掉地上的碎碗片。

然後問孩子「剛才看你有點難過是嗎？下次我們怎麼做可以避免摔碎碗呢？」記住，解決問題要只針對事情，而不針對人。

孩子和其他小朋友發生了矛盾，儘量留給他們自己解決。

必須得父母介入時，請避免替孩子做決定或者品頭論足。

遇到孩子搶玩具，我們可以試探著引導「看來這個玩具太好玩了，你們要不要輪流玩？」孩子的行為和大人的面子是兩回事，大人如果覺得沒有面子，那就需要處理自己的問題，孩子不應該對大人的問題負責。

遇到孩子破壞別人的東西，你可以說「我真的很生氣，你知道嗎？如果我是車主阿姨，我會很心疼我的愛車。

我們需要商量一下該怎麼做不讓阿姨難過好嗎？」或者你可以啟發孩子「如果你心愛的玩具被別人弄壞了，你會不會難過，你會怎麼樣？那麼接下來我們要怎麼做呢？」而開頭案例中的媽媽卻只表達了對孩子調皮的氣憤，只有恐嚇而沒有真正教孩子如何設身處地站在別人的角度著想，那麼即使這一刻孩子停手了，但依然沒能從你的訓斥中get到原因，同樣的錯誤還會一次次再犯。

以上是一些示範的方向，相信各位智慧的爸爸媽媽能夠按照這個方向引導孩子，把錯誤看作是學習的好機會，讓孩子在錯誤中學習領悟，不斷地成長並接納自我，也接納別人犯錯誤。

犯錯誤並不可怕，可怕的是由一個小錯誤導致我們不斷地傷害自己、傷害孩子。