中國式家庭里，孩子是重心，如珠如寶，2015年學前教育的主題是給孩子適宜的愛，魏園長建議家長對園方有適宜的期待。

她坦言幼師是個高風險職業，但幼教從業人員不可因噎廢食，禁錮孩子釋放天性，惟有用專業和真心換取家長的信任。

幼兒園是集體生活，一群孩子在一起，難免磕磕碰碰。

當孩子發生事情時，家長可先了解情況，少過激反應，一切從利於孩子的角度出發。

她還在東亭幼兒園擔任園長時，兩個孩子跑進跑出時，小女孩的手被門縫夾了，導致小姆指指甲蓋脫落。

老師迅速將小女孩送往最近的中南醫院，幼兒園也託人聯繫到了醫院裡的權威主任，為小女孩接指甲：「孩子媽心疼得直哭，這個時候賠禮道歉都沒用，關鍵是將傷害程度降到最低。

」在孩子住院的日子裡，魏園長和園方管理人員輪流陪護，「有一次我輪值，看到孩子很多天沒洗頭，便向她父親建議，用髮廊的方式幫她洗了頭，孩子身心舒適，更有利於恢復。

」孩子爸爸看在眼裡，主動表態，只要孩子的指甲恢復健康，便不予追究。

「發生這種事，幼兒園從未想過推卸責任，我那時最擔心的不是賠償責任，而是心疼怕影響孩子的未來，小女孩很漂亮很可愛，老師們都喜歡她。

」

幸運的是，孩子恢復得非常好，當黑指甲慢慢變得紅潤時，魏園長和老師都很激動。

「孩子剛出院時，晚餐主要是奶奶做，為了給孩子更科學的營養，幼兒園的膳食老師每天多做一份，讓她帶回去當晚餐。

」等孩子從大班畢業時，指甲縫線的痕跡消失了，魏園長才長鬆一口氣，家長自然沒找園方談賠償的事情。

「我常拿此事和老師分享，出問題多站在家長角度換位思考，與人為善，凡事盡100%努力，結果便會大不同。

」

中南幼兒園作為有50多年歷史的老園，對幼師的職業倦怠，魏園長也是從細節入手，首先優化老師的工作環境，將「崇尚自然，快樂成長」的園訓，引入備課室，四季綠意盎然。

對老師工作中遇到的問題，她或提供建議，或分享微信上讀到的好案例，是否採納尊重個人選擇。

幼兒園女教師多，今年特意組織了一次防癌篩查體檢，「有健康才有幸福，老師和孩子朝夕相處，她們不幸福，孩子快樂那是奢談。

」

給孩子平等的愛

魏園長最近遇到了中西方教育大不同的困擾。

幼兒園一個外籍生，中午不愛午睡，去年上小班時，帶班老師很喜歡這個洋娃娃，每次午睡都「重點關照」，一邊備課，一邊陪著小女孩聊天。

新學期帶班老師懷孕了，加上從小班升入中班，要遵守的規則慢慢變多，小女孩有點不適應。

一次在瘋鬧時，老師喝斥了她，孩子情緒受到影響，好幾天沒來上幼兒園。

西式教育認為應該讓孩子自由成長，少管束，老師們認為孩子上中班了，應當適度遵守秩序，中式幼兒園普遍是大班額，不像西式幼兒園小班教養，老師和家長還在協商折衷的教育方法——午睡時段，家長先接回去，下午再送過來。

（最終目的是幫孩子融入集體生活）

這個插曲給了魏園長一個啟示，那就是應該給每一個孩子平等的愛。

「對特殊兒童，多協助她融入集體生活是對的，但從專業角度看，小班老師的作法欠妥，很容易讓孩子養成優越感，這對其他孩子不公平。

」

「不論孩子美醜、貧富，好老師應隨時自省，不偏愛不歧視。

」
從事幼教29年，魏園長越來越深刻領會到這點。

有鑒於此，2016年中南幼兒中國新年主題展，給每個孩子平等表現自我的機會，「將一年來所學所感，用手工、繪畫等立體的形式展現出來，再集體展出，通過成果分享會，增加集體榮譽感。

」