媽媽不是我不聽話！0-6歲孩子29個怪行為，只是因為敏感期到了！

好了，文章開始之前，先說一下概念——什麼是敏感期？

兒童敏感期，是指兒童在連續相接短暫的時間裡，會有某種強烈的自然行為。

爸媽營翻譯一下，就是說在某段時間內，孩子可能突然出現一種執著、或者某種奇怪行為、或者某種強烈的興趣，讓很多家長都覺得很奇怪。

但是，一旦爸媽們掌握了這種天然的敏感期規律，只要順應孩子的興趣，就可以順其自然地培養孩子的能力。

而且敏感期是非常短暫的，如果錯過這樣天然的強烈興趣時期，以後爸媽要孩子學習什麼，就要再培養孩子的學習興趣。

所以，以前聽說過一個說法——對於敏感期的了解，是聰明爸媽的分水嶺。

想想還是蠻有趣的。

舉例來說，在 繪畫敏感期的時候，孩子會突然之間喜歡塗塗畫畫，甚至有可能把家具、牆壁塗得到處都是，很多爸媽會覺得怎麼孩子突然搗亂不聽話了？其實大人都沒想到，孩子是到了繪畫敏感期。

只要好好引導，孩子的繪畫興趣可以一直保持下去。

而繪畫能力不僅和專注力息息相關，是今後學業的基礎，而且對於審美能力、手部精細動作也有很大的幫助。

如果在這段時間內，大人阻止孩子到處亂畫，那麼很可能過了這段時間，孩子就對畫畫再沒興趣了。

所以，下面，就讓我們開始講述每個孩子都可能經歷的 29個敏感期和出現時間。

友情說明：每個孩子發育情況可能會有不同，所以敏感期可能有早晚，如果家庭環境比較寬鬆，沒有壓抑或者特殊經歷的孩子，一般敏感期都會在這個年齡段內。

01 光感的敏感期，0-3個月

謎之行為：為什麼寶寶深更半夜就精神，白天一直呼呼大睡？結果搞得爸爸媽媽晚上都沒有辦法睡覺，精疲力盡！

實際真相：剛出生的寶寶對光感非常敏感，這時寶寶需要適應白天和晚上的光線差異，所以白天要拉開窗簾，晚上要關燈睡覺，讓寶寶適應自然的光線變化。

建議：可以給寶寶多看黑白圖。

02 味覺發育的敏感期，4-7個月

謎之行為：為什麼換個奶粉或者換個輔食寶寶就拒絕進食了？好不容易買的進口輔食都白買了，哭！

實際真相：寶寶自己的口腔可以開始感覺到甜、咸、酸等味覺啦！

建議：添加輔食的開始，一定要注意飲食的清單，保護好寶寶味覺的敏感程度。

03 口腔的敏感期，4-12個月

謎之行為：為什麼寶寶突然之間開始喜歡吃手了？？地上爬爬，又把手放在嘴裡啃啃，一肚子細菌怎麼辦？哪怕連塗了辣椒水他們還要吃！

實際真相：他們在用口進行嘗試、感覺，甚至一些抽象的概念哦！

建議：請媽媽們給寶寶口腔發育的機會，讓寶寶吃個夠，不要無情的把寶寶的手從他嘴裡拿開。

買書建議：這個時候只適合布書，國內拉拉布書，或者國外進口布書如Ladybird的。

04 手臂發育的敏感期，6-12個月

謎之行為：為什麼寶寶突然到處扔東西？滿地都是！收拾都來不及！是不是寶寶開始調皮搗蛋不乖了？

實際真相：這其實寶寶開始最早的手眼協調發育啦！完全應該覺得高興！

建議：請看護者不要管制寶寶這個行為，讓他扔個夠。

05 大肌肉發育的敏感期，1~2歲，小肌肉1.5~3歲

謎之行為：不肯在床上，吵著要下床

實際真相：喜歡扶、站、努力行走。

建議：兩歲的孩子已經會走路，是活潑好動的時期，此時給予他充分的空間，在保證安全的前提下，讓他熟悉更多的肢體動作，和他一起作許多遊戲運動，使各種肌肉得到訓練，增進親子關係，並且還能使左右腦均衡發展。

在動作敏感期，精細動作的訓練不僅有助於養成良好的動作習慣，還可以增長智力。

06 對細微事物的敏感期，1.5～4歲

謎之行為：以前每次帶孩子去小區他們都喜歡四處張望，可是最近孩子突然開始對地上的螞蟻感興趣，怎麼拖都不肯走，還要拿手去摸，髒死啦！

實際真相：忙碌的大人常會忽略周圍環境中的微小事物，但是孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。

他常常會做出一些我們不理解的細小動作，比如捏起一片掉落的葉子不停地往花盆裡插，或是擺弄著花手絹怎麼看也不煩，我們不明白的他們卻能從中看到更多的奧秘。

建議：這個時期正是我們培養孩子對事物學會觀察入微的好時機，多用手指和語言引導孩子比如「你看這是什麼？你看那是什麼？」，邊問邊指給他們看。

買書建議：這個時候給孩子選繪本，可以是內容不連貫的翻翻書，認識事物等基本概念的。

比如數字、水果、顏色等基礎概念的書。

喜歡爸媽營的忠粉們都知道，我們團隊都是樂高粉，原因是在於我們知道樂高積木對於孩子們的意義（關注爸媽營公眾號，回復「樂高」可以看到我們的50篇樂高文章推薦）。

因為知道孩子在1歲半會進入小事物敏感期，所以我們從1歲半開始就給我家娃買了樂高得寶系列，但是當時孩子力量不夠，自己不能拼插，就喜歡看著爸爸給她搭，變成了爸爸和她玩的一種方式。

真心說，我家爸爸就是這個時候開始變成樂高粉的，自己搭得不亦樂乎。

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當時1歲6個月的娃，只能負責開開窗子，爸爸會在窗子裡藏個小熊，變成找一找遊戲。

（你能找到上面一張圖中，小熊在哪裡嗎？）

我家其實玩具一點也不多，主要是我們比較關注玩具的延續性，否則一個玩具玩幾個月甚至幾次可能就沒用了，浪費錢就不說了，堆得到處都是還占地方。

我家娃應該算是被樂高餵大的孩子。

雖然家裡總被娃弄得像災難現場，但是這種色彩鮮艷，在桶里能發出哐啷哐啷聲音的積木，還是爸爸經常陪她玩的積木，引發了她的極大熱情。

下圖是1歲7個月

下圖是1歲8個月，孩子已經學會每次玩好要一個一個扔回桶里。

下圖是1歲11個月，孩子已經會開始去觀察窗子裡有什麼，這在以前是沒有的。

那段時間，爸爸和娃的遊戲方式變成了爸爸搭，娃就負責看 and 拆，樂此不疲。

我家娃的樂高之路，是從拆樂高開始的。

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如果你家寶貝也在1歲多2歲不到，那麼下面這套樂高就很合適，有人物形象、動物、小火車（滾輪會動，對孩子吸引力會很大）、還有數字123！可以說是入門級最佳產品了！

10847 得寶系列數字火車

07 語言敏感期，1.5歲-2.5歲

謎之行為：為什麼寶貝突然開始說外星語了？完全聽不懂？為什麼孩子一天到晚大喊大叫，甚至在公共場合弄得爸媽很尷尬？

實際真相：其實只是孩子開始想要說話啦！

建議：這個時期爸媽營強烈建議爸媽每天晚上給孩子讀30分鐘繪本，尤其是一些翻翻書洞洞書，這樣可以同時培養語言和鍛鍊手部精細動作。

買書建議：這個時候給孩子買書可以選一些語言簡單優美的故事了，比如《點點點》、《抱抱》、《蹦》等，讓孩子可以理解故事，理解語言。

每一頁大約一句話甚至可以是無字書，是正合適的難度。

08 自我意識的敏感期，1歲6個月-3歲

謎之行為：怎麼寶寶突然開始搶東西了？怎麼動不動就說「我的，我的？」怎麼以前的天使寶寶變成了不講道理的惡魔，什麼都不肯？甚至打人、咬人？

實際真相：其實是寶寶可以開始區分我的和你的、我和你的界限、漸漸有了自我意識。

主要表現：這時的孩子出現的最多的現象是劃分我的，以便清除你的，同時通過說「不」使用自我的意志的感覺，我說了算是最重要的，如果發生不符合他心思的事情就會大哭大鬧，孩子們的表現是完全以自我為中心，出現的年齡2-3歲。

建議：當孩子打人咬人的時候，我們只需制止孩子的行為，對孩子來說，「打你」只是排除的意思，不要去譴責，也不要去說教，因為那和粗野的行為是不同的，我們就讓孩子不違反規則的情況下使用他的自我吧。

（注意事項：不要和孩子較勁，這是一個孩子形成自我地過程。

）

買書建議：這個時候買書可以買《我爸爸》、《我媽媽》強調「我的」概念，《大衛不可以》等書強調「不」的概念。

自我意識是所有敏感期中最重要的一個敏感期，因為孩子將來要成為什麼樣的人？長大後是不是內心強大？是否具備強大的能力？首先就來自於自我意識的形成的敏感期。

所以保護這個自我意識形成的敏感期，就等於保證了這個孩子未來人格的強大、人格的和諧和未來在社會上立足的這樣一個能力。

09 社會規範敏感期，2歲半-4歲

謎之行為：寶寶以往只會一個人玩，突然開始喜歡和其他小朋友一起玩了

實際真相：孩子進入了社會規範的敏感期。

社會規範敏感期的教養有助於孩子學會遵守社會規則、生活規範，以及日常禮節，抓住時機教養，有利於將來遵守社會規範，擁有自律的生活，和他人輕鬆交往。

建議：和更多的孩子接觸，幼兒園可以提供良好的交友環境。

儘量爸媽周末帶孩子去活動、餐廳等公共場所，孩子可以從爸媽的社交方式中學習社會規範。

買書建議：這個時候可以讀幼兒園、醫院看病、公園、公交車等有社會化場景內容的繪本，讓孩子了解這些社會環境是什麼，該如何行為。

比如鴿子系列、比如《鱷魚怕怕牙醫怕怕》等。

樂高建議：樂高得寶系列裡有幾個產品就是關於這些社交場景的，很適合一邊和孩子一起玩，一邊教孩子什麼是幼兒園？什麼是披薩店？什麼是遊樂園？而在這些地方，又能做什麼呢？該如何和小朋友一起玩耍呢？

10833 幼兒園

尤其適合即將入園的小朋友，理解比如自己上廁所、自己吃食物、自己喝水、學習看書、數字等概念。

10834 比薩店

不僅僅有Pizza，還有摩托小車、冰淇淋、手機、水果。

這個套裝可以教會孩子的內容不亞於一本繪本，而且統統可以自己反覆玩。

10 空間的敏感期，3-4歲

謎之行為：突然之間喜歡各種鑽洞、床底，還喜歡堆東西，比如把所有玩具都堆起來再推倒。

實際真相：其實孩子開始有了空間意識，這個時期特別喜歡壘高高、三維、鑽箱子等有空間感的事物和環境。

建議：可以多提供類似的玩具比如樂高積木、比如磁力片等，同時可以在這個機會教孩子一些幾何圖形的名字，對日後學習幾何學奠定興趣基礎。

前面也說過，爸媽營自家的小朋友差不多1歲6個月開始真正接觸樂高，差不多到了2歲的時候，手部才有力量自己拼插，但是她的空間感就不錯，空間敏感期的到來就比一般孩子大約早了一年。

下圖是2歲3個月時小朋友完全自己搭的，有了一些場景的感覺。

尤其是兩朵並列的小花和邊上的籬笆，讓我們看到了小朋友的一些空間概念。

我家娃就是個普娃，如果你家孩子也能做到甚至更好，別驚訝，非常正常。

我們僅為了說明爸媽們如何去看孩子們的變化。

隔了幾天小朋友又搭了一個，又和上一次的有些不同，依然是花園的感覺，但是似乎有了花園裡外的概念，同時元素比之前更多了。

2歲4個月的時候，娃搭了這個，這回我看到了縱向的空間概念（上面都是一個平面，注意到麼？）這次的「作品」雖然也是孩子無意識的作品，但是無論是熊、窗子都有上下2層結構。

你是不是發現從始至終看到我家在玩的樂高就是這幾個元素？是的，從孩子1歲半開始直到2歲半，一共就這麼2套積木。

實在是太耐玩了，省錢！（磁力片就是非常典型的燒錢，由於形狀一樣只是換顏色，片數少就沒啥好玩的。

由於我們組織過閃購，我拿過一套回家，娃搭了幾下就發現無法繼續下去因為片數不夠，所以很快就放棄了。

實木積木雖然也很好，但太占地方並且變化少，家裡地方大的可以考慮。

）

我家買的2套編號是10555 和 10553，我們選這2套給娃主要是因為裡面有小動物、有小花、還有窗子這些變化，很適合女寶的喜好。

男寶的話可以找那些有小車的。

要培養空間敏感期的套裝可能略複雜一些，當然也可以像我們一樣用2套組合。

下面這個就屬於空間敏感期的高階選擇。

不僅有樓的概念，還有屋頂、床、門等整個建築結構。

但是大顆粒得寶，讓2歲多孩子自己也可以嘗試摸索。

10836 城市廣場

還有這套，堪稱是樂高大顆粒的頂級奢華配置了，家裡有這套的多半都是土豪！什麼吊車、軌道、挖掘機的，全部都是男孩最愛！

10508 豪華電動火車套

有人問過爸媽營，2-3歲的娃真的能玩那麼複雜的嗎？實話告訴你，我的朋友們家裡有這套，都反饋說「娃有了這套之後，看其他軌道玩具都無感了」。

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真的好玩程度和複雜程度都比不上這套，絕對可以從2歲多玩到6歲多，想想好省錢，哪套軌道玩具不要幾百元？。

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（一般6-7歲的孩子就會想要玩小顆粒了，大顆粒吸引力降低）

11 色彩敏感期，3-4歲

謎之行為：怎麼孩子突然之間開始挑衣服顏色了？只肯穿粉色的衣服？只肯穿白色的鞋子？突然開始迷戀交通標誌、紅綠燈？

實際真相：開始對色彩產生感覺和認識，開始在生活中不斷尋找不同的色彩。

尤其是一些警示標誌由於色彩強烈，很容易吸引孩子的注意。

建議：給孩子提供豐富多彩的畫筆、彩泥，繪本等等。

大約就是差不多3歲，我們才給娃買了第二桶樂高，是小顆粒 Junior 系列的，這個時候她已經開始懂得要挑粉色。

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這套編號是：10674 ，挑這套的主要原因是：盒子是粉色的。

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（下面的照片里還混裝了一些其他的系列，是我們後面買的）

這個時候她搭出來的「作品」明顯顏色就比較複雜了，下圖照片中是10544，得寶的蝙蝠俠和小丑。

（這套是以前買的，可惜現在已經沒有官方渠道在賣了，類似款推薦10804 叢林動物）

在色彩的敏感期，女孩往往比男孩表現明顯，一個特徵就是突然開始喜歡粉色，粉紅、粉藍。

買書建議：這個時候很適合《點點點》、迪士尼公主繪本等色彩特徵明顯的繪本。

樂高建議：女寶可能看到迪士尼大顆粒系列就不肯走。

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10855 灰姑娘的魔法城堡

10597 米奇和米妮的生日派對

12 邏輯思維敏感期，3-4歲

謎之行為：不斷追問「為什麼？」「天為什麼黑了？」「為什麼會下雨？」「小朋友為什麼要上幼兒園？」等等。

這些問題總是讓家長感到應接不暇，可是孩子卻不管不顧地打破沙鍋問到底。

實際真相：當我們一次一次地給孩子解答時，孩子開始出現了邏輯思維。

孩子正是通過這樣一問一答，在認識客觀世界的同時也發展了思維能力。

建議：保護好孩子這份珍貴的好奇心，如果爸媽不能回答的問題，可以和孩子一起學習，這時家裡有一套百科全書是非常重要的，因為這時認知的速度是事半功倍的。

這個時候看樂樂趣的《揭秘系列》也很管用。

13 動手敏感期，剪、貼、塗等等，3-4歲

謎之行為：這個時候的孩子特別喜歡動剪刀，很多老人為此非常害怕孩子傷到自己。

還有這個時候娃們往往會瘋狂迷戀貼紙，你完全無法明白他們為什麼喜歡把貼紙貼得到處都是。

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實際真相：其實孩子從這時開始真正有意識地使用工具，這又是大多數孩子建構專注品格的最好機會！無論在教室里還是家裡，只要有充分的材料，孩子們都非常樂意選擇剪、貼、塗等等這些工作。

從身體發展的角度來看，這也是孩子訓練小手肌肉和手眼協調的一項重要工作。

建議：爸媽此時要做的，就是給孩子提供所需的材料，並勁量不要打擾專心工作的孩子。

比如：我家娃在3歲6個月的時候開始在各種家具上用貼紙搞創作。

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讓討厭貼紙的爸爸非常頭疼，因為貼紙其實會掉落，地上經常時不時就有小貼紙粘在地板上。

但是我們還是尊重娃的創作欲。

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這是宜家的小凳子，被她貼成了這樣。

過了幾天，變成了這樣，娃自己竟然貼了一個銀河！其實很多時候，只要你不抑制孩子的天性，他們往往會給你驚喜。

爸媽營有組織閃購日本Kumon公文教育的啟蒙剪貼書，做得特別好，紙張特別厚實，又安全環保印刷，完全秒殺那些低劣印製的剪貼書，還送特製的啟蒙小剪刀！

14 藏、占有敏感期，3-4歲

謎之行為：某天我穿高跟鞋的時候，腳伸進去突然發現腳趾踩到了什麼軟軟的東西，一看是娃藏了一塊小蛋糕在裡面！真的是苦笑不得！她說她就是想把小蛋糕藏起來，怕被小狗吃掉（臆想中的小狗）。

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實際真相：其實這個時候孩子開始強烈地感覺占有、支配自己所屬物的快樂。

孩子只有在完全的擁有物質並可以自由支配時，才可能去探索物質背後的精神，才可能超越於對物質的占有。

而當這些物品的所有權完全屬於孩子自己時，交換就開始了。

與此同時，也就拉開了人際關係的序幕。

建議：給孩子提供一個獨立的空間，比如一個屬於孩子自己的房間或者區域。

在你進入他的房間或者區域時，一定要徵得孩子的同意，尊重孩子的空間。

15 執拗的敏感期，3-4歲

同自我意識的敏感期一樣，這個敏感期對爸媽比較挑戰！

謎之行為：給娃一塊餅乾，怕她噎著就掰成了2半，結果娃立刻就哭了，一定要你拼回去！朋友家有個很搞笑的例子，某天給孩子穿鞋，他突然死活不肯穿一雙裡面的2隻，一定要穿2雙鞋子中同腳的那2隻，朋友覺得娃簡直腦子進水了！

實際真相：3歲至4歲的幼兒進入執拗的敏感期，有些孩子在快3歲就提前進入這一敏感期。

表現為事事得依他的想法和意圖去辦，否則情緒就會產生劇烈變化，發脾氣，哭，鬧。

這時爸媽和老師要給孩子足夠的耐心和關照，也要學會一些安撫的技巧。

兒童執拗的敏感期，可能來源於秩序感。

在建構秩序感這一特殊品質時，兒童的過分需求常常被認為是「任性」和「胡鬧」，但事實上，用「執拗」這一概念來得更準確一些。

兒童在這一時期常常難以變通，有時會到難以理喻的地步。

我們並不知道它的真正原因，但我們確切知道，兒童的心理活動一定是有秩序的，當他沒有超越這種秩序時，就會嚴格地執行它。

建議：解決兒童的執拗問題，首先是要理解娃不是在「作」，而是在努力尋求「規則」。

這個時候「順序和規則」對孩子來說特別重要，而且是絕對不可以被改變和調整的。

有一段時間，我家的娃每次路過任何有警示標誌的地方，都要讀警示標誌，注意，是任何！比如坐電梯一定要讀不能扒門不能依靠電梯門，路過草坪一定要跑去警告牌前面讀一遍不准帶狗不准踩踏草坪，坐出租一定要讀禁止吸菸。

而且這些動作她每次都必做，無一例外。

我們唯一能做的就是等她做完。

所以這個時候對爸媽最難的地方在於摸索孩子心中的規則是怎樣的，尊重這個規則，不要輕易改變。

要注意的是，3-4歲孩子對秩序的要求起初並未達到執拗的程度，一開始他會不安、哭鬧，隨著自我的逐漸形成，他將這一秩序上升到意識層面，才開始變得執拗、不妥協。

上次，由於篇幅原因，【0-6歲29個敏感期上篇】只寫到一半。

下面，就開始介紹14個主要在3-9歲出現的敏感期。

分別是：

16 追求完美的敏感期，3.5歲-4.5歲

謎之行為：孩子做事情要求完美，端水時灑出一滴就很痛苦；吃的蘋果上不能有斑點；廁所白色的便盆不能有任何黃漬；衣服不能少扣子等等。

接著又上升到對規則的要求：我遵守規則你也必須遵守，人人都要遵守；香蕉皮必須扔到垃圾桶里，沒有垃圾桶就必須拿著；紅燈亮了，即使馬路上一輛車、一個人沒有也不能過馬路，已經過了必須退回來，退回來也不行，誰叫你這樣做了！

實際真相：誰的人生沒有經歷過處女座完美主義呢？追求完美的敏感期往往是伴隨【執拗敏感期】一起到來的。

但實際爸媽要明白，孩子沒有病，孩子只是在摸索和思考這個世界的規則。

建議：依然是尊重孩子！這時不要在意孩子一定要吃一個完整的餅，或者香蕉皮一定只能扔在垃圾桶等問題。

不要覺得依著孩子完成規則，就是寵壞或者慣壞孩子了，這是幫助孩子複習規則哦！

17 詛咒的敏感期，3-5歲

謎之行為：「臭屁股蛋」、「屎巴巴」、「打死你」、「把你踢死去」，這些聽上去既不文明又有些可怕的言辭，總是出自這個年齡段孩子的嘴裡。

實際真相：因為孩子在這時發現語言是有力量的，而最能表現力量的話語就是詛咒，而且大人反應越強烈，孩子就越喜歡說。

建議：忽略、淡化！不要在意孩子的語言，這並不是他真的想表達的，慢慢等待這個階段過去。

尤其不要「強化」孩子的負面語言印象，就是不要在孩子一說這些話就罵孩子甚至打孩子，這會讓孩子更加覺得有趣，會更加多說以試探你的底線。

18 打聽出生敏感期，4-5歲

謎之行為：孩子往往在這個時期開始詢問自己從何處來，並且一遍又一遍地問。

成人的回答不能有一絲的馬虎，因為這是孩子安全感最早的來源，也是人類最古老的一個哲學問題：我從哪裡來?

建議：爸媽們認真地拿出百科全書，將生命形成的全部過程科學地講給孩子聽。

這是性教育啟蒙第一個最好的時刻，繪本的選擇會比較安全。

比如我們之前組織過的【樂樂趣】的翻翻書《孩子從哪兒來？法國人竟然這麼教！翻翻、彈跳、百葉窗、觸摸，100+個超贊機關！孩子秒懂身體、自然、科學！》

19 人際關係敏感期，4-6歲

謎之行為：從一對一交換玩具和食物開始，到尋找相同情趣的夥伴並開始相互依戀，從和許多小朋友玩到只和一兩個小朋友交往，孩子自己經歷了人際交往的全過程，而這種交往智能是與生俱來的。

建議：爸媽可以給一些人際關係相處方法的引導，不過身教大於言傳。

最好的方式，是帶孩子周末參加集體活動，去體會真正的交往。

買書建議：這個時候選擇繪本，可以選擇比如家庭、班級、交朋友等故事繪本。

比如Peppa Pig、《神奇校車》、米奇俱樂部等，都有人際關係的部分。

樂高建議：這時候的樂高選擇，也可以偏向社交場合，比如下面兩套：

10832 生日野餐

這個套裝也是女孩入門最愛的套裝之一，因為有小花、小兔子、氣球、蛋糕、小朋友、這些生日元素，價格也非常合適。

10835 溫馨家庭

20 婚姻敏感期，4-5歲

謎之行為：在人際關係敏感期後，孩子便真正展開了婚姻的敏感期。

最早的時候孩子會想要和爸爸、媽媽「結婚」。

之後，他們就會「愛上」自己的老師或者其他的成人。

一直到5歲左右，他們才會「愛上」一個小夥伴，比如只給自己喜歡的孩子分享好吃的東西，而且經常在一起玩，產生矛盾時也不願意讓其他人干預等等。

總之，他們想擁有屬於自己的空間。

我曾經有個女朋友，跟我說，他的兒子說「等他長大，就要娶媽媽」，還會問「為什麼爸爸晚上可以跟媽媽睡覺，我不可以？」

女朋友說的時候，其實一臉幸福，2個男人都愛她哈哈！但是其實，真相只是，孩子婚姻敏感期到了。

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很多孩子都會有一樣的說法，只是孩子觀察到了婚戀的關係罷了。

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建議：無論孩子想結多少次婚，喜歡多少朋友，爸媽都一定要給孩子自由的空間。

但是爸媽也別過分拿孩子取鬧，比如直接跟孩子說「誰誰誰是你老婆」，甚至爸媽營自己看到過在遊樂場，有爸媽會問男孩「你喜歡這個妹妹嗎？喜歡就親她一個」，結果小男孩在爸媽的慫恿下就撲向那個小女孩，抱了就要親，把小女孩嚇哭了。

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這都不是很合適。

還有一個心理學上的建議是，媽媽們千萬要理解兒子這個時候的反饋只是正常敏感期，不要造成兒子和爸爸爭寵的感覺（有些女性不自覺地會有這樣的表達，實際往往是缺愛的表現）。

否則可能造成孩子的戀母情節。

21 審美敏感期，5-7歲

謎之行為：審美是對自己的形象有了自己的願望和審美標準，尤其女孩子對自己的衣著和服飾產生起濃厚興趣。

實際真相：孩子到了審美敏感期時總是喜歡化妝。

當然，在成人眼裡這些「妝」化得很離譜，但是這些女孩子們總是熱情不減，並且總在所有人面前走來走去展示，直到得到你的誇獎之後，她們才會帶著滿足的神情離開，轉身又會到別的老師面前展示。

除了化妝，女孩子還喜歡漂亮的裙子和鞋子，並且要按照自己的想法穿著和打扮。

建議：在這個時候，孩子需要的是大人的肯定。

此時，我們無需對美做任何評判。

很多偏男性化女孩，在童年都有曾被打擊過，比如「你不好看」，「你穿裙子很怪」，「你怎麼能穿媽媽的高跟鞋？」。

這些都會導致她們遭受打擊後的內心敏感而自卑，從而放棄自己的女性化特徵。

審美的培養，最佳時期就是5-7歲，千萬不要扼殺孩子對自己的自信和欣賞。

這和今後的自尊息息相關。

22 身份確認敏感期，4-5歲

謎之行為：孩子們會給自己一個又一個身份。

這種現象是因為孩子開始崇拜某一偶像，希望自己就是那個偶像。

在幼兒園裡，經常有穿著白雪公主服裝的小朋友，你必須叫她白雪公主她才答應你。

有一段時間，我家娃在幼兒園裡一直要和別人搶娃娃家的「媽媽」角色，只要其他小朋友當了「媽媽」，沒讓她當，她就要哭。

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哪怕回到家，她也要和我玩娃娃家，她當「媽媽」，我當「姐姐」。

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這段時間，她對於媽媽的角色非常崇拜和嚮往。

結果呢，當她看到Elsa以後，就忘了「媽媽」這回事兒了，天天要當Elsa。

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實際真相：孩子在這個身份確認的過程中，我們可以觀察到他們開始透過自己的偶像來表達自己。

建議：可以在家裡進行角色扮演遊戲，孩子會很感興趣，說不定你就培養出一個著名演藝家呢！同時，在這段時間裡讓孩子接觸 DRAMA 戲劇表演，也是最佳時間。

23性別敏感期

4-5歲

謎之行為：大概4歲時的孩子最重視的就是誰是男孩誰是女孩。

如果有人去洗手間，他們一定要跟著去，原因是想觀察到底是男孩還是女孩。

實際真相：孩子對身體的探索和認識來自於觀察，成人在給孩子解釋時，態度必須客觀和科學，就如同認識自己的眼睛、鼻子、嘴一樣。

當然百科全書這時是最好的工具了。

這也是是性教育啟蒙另一個最好的時刻！

建議：這個時候爸媽要注意觀察孩子的情況，比如異性爸媽此階段儘量不要給孩子洗澡，不要帶孩子去異性洗手間、浴室，如果家裡二胎，要注意異性兄妹姐弟之間洗澡上廁所的情況等。

24 數學概念敏感期，4.5-7歲

謎之行為：孩子到了4歲多時，總是喜歡問：這是幾個，現在是幾點，有幾個人?這是因為孩子對數名、數量、數字產生了濃厚的興趣。

但是這時的孩子還不能完全理解邏輯，他們只是能夠將數名、數字、數量配上對。

建議：這是孩子數學智能的最初發展，而只有三位一體地掌握，才算掌握了數的概念。

這時可以讓孩子幫助家裡買一些日用品，通過花錢鍛鍊數字能力及經濟能力。

除了我們上面推薦過的有數字的樂高，更複雜的數學概念啟蒙可以使用繪本。

我們之前組織過《哇！500套瞬間搶光的【英國DK數學】中文版終於來了！骰子、摺紙、翻翻、立體！世界最牛的DK，這麼給3-7歲孩子啟蒙數學！》，就是超級好的數學啟蒙遊戲書。

還有歪歪兔系列的《幼升小必備！趣味數學啟蒙遊戲書，歪歪兔2-5歲數學系列！》，是用講故事的方式來解釋數學基本概念，也很有趣。

25 認字敏感期，5-7歲

謎之行為：這是孩子第一次接觸符號，我們的方法是給孩子一些文字卡片，讓孩子把動作和看到的文字配合起來去學習文字。

建議：在這個階段，孩子只能宏觀地認識文字，也就是一個整體的形象，還不能夠分解字的筆畫，也達不到書寫。

孩子也會對自己熟悉的某些文字感興趣，比如他們會發現自己名字里的字在別的地方出現。

買書建議：沒啥好說的，買識字卡片啊！

最經典的網紅《小象漢字》和遊戲認字《翻對對》

26 繪畫和音樂敏感期，4-7歲

謎之行為：在 繪畫敏感期 的時候，孩子會突然之間喜歡塗塗畫畫，甚至有可能把家具、牆壁塗得到處都是，很多爸媽會覺得怎麼孩子突然搗亂不聽話了？其實大人都沒想到，孩子是到了繪畫敏感期。

而孩子在媽媽的肚子裡就開始了聽覺的發展，一歲多的孩子就能夠跟著音樂的節奏扭動自己的身體，音樂是人類的語言，孩子天生就具有最高級的藝術欣賞能力。

建議：在這個敏感期的發展上，我們只要能夠給孩子提供一個高品質的環境就可以幫助孩子的發展了。

很多爸媽擔心孩子亂塗亂畫不好收拾，其實準備好方便收拾的畫筆就好了。

推薦PLAYCOLOR（卡樂棒）窗畫筆，能在玻璃、陶瓷、鏡子等光滑平面上畫畫，畫出來的效果很驚艷，用水就能擦乾淨。

27 數學邏輯的敏感期，6-7歲

謎之行為：數學邏輯的敏感期和數學概念的敏感期是有區別的。

孩子們在完成了對數字、數名、數量的認識之後，開始對數的序列、概念以及概念間的關係產生興趣，

建議：比如通過蒙特梭利的數學教具讓孩子學習加減乘除法，這種方法學習的是數學的邏輯而不是簡單的記憶。

此階段可以使用的依然是繪本、遊戲書，但是可以加上算盤、計算器等更為複雜的工具，幫助孩子把數學「玩起來」。

當然很多爸媽也會在這個時間就開始給孩子做題，那麼我們還是比較推薦較為輕鬆有趣的方式，比如日本 Kumon 公文式教育的書，可以給基礎較好的幼升小孩子。

28 收集敏感期，動物植物、科學實驗，6-7歲

謎之行為：孩子開始熱烈地吸收一切來自自然界的知識。

孩子們對自然的探索興趣比我們想像得要強烈的多，孩子在六歲前，總是能保持好學、好奇的品質。

建議：給孩子創造更多的機會觀察大自然。

沒到這個階段，爸媽營都會安利朋友《神奇校車》這套書，真的，沒有比這套書更神奇更經典的自然教育書了。

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我家小朋友在3歲多的時候完全無法理解，我就找了個替代品是《100層的房子》，大家可以酌情使用。

《揭秘系列》也非常好，很稀有的自然科學教育繪本，孩子們都超級喜歡！

這個時候樂高的表現也非常好，因為樂高本來就是自然科學教育的專家。

套件推薦如下：

10803 北極動物

10804 叢林動物

10805 環球動物大集合

29 文化敏感期，6～9歲

謎之行為：幼兒對文化學習的興趣，起於3歲；而到了6～9歲則出現想探究事物奧秘的強烈需求。

因此，這時期孩子的心智就像一塊肥沃的土地，準備接受大量的文化播種。

建議：爸媽可在此時提供豐富的文化資訊，以本土文化為基礎，延展至關懷世界的大胸懷。

這個時候比較建議購買地球儀，將地理和文化歷史一起教授給孩子。

這個時期的孩子一般都可以理解古代、現代和未來。

同時也可以理解美國、中國等地域概念。

那麼中國人的節日、西方的節日，都是非常好的文化體驗。

爸媽們應該注意這方面的引導，孩子們的吸收會非常的快。

好了，29個敏感期，終於寫完了！

寫這種乾貨文章真的超級超級費時間，而且爸媽營還希望大家看了以後能找到對應的工具（比如書、玩具、方法等），只有這樣，才能幫助爸媽們學以致用。

感謝大家的閱讀，願你的孩子經歷敏感期時，你可以趁熱打鐵，幫孩子更上一層樓！

來源：爸媽營（bamaying）