寶寶哭了不抱 不哭才抱？

「哭聲免疫」法認為寶寶愛哭是慣出來的

關於這個問題，此前有一篇名為《 美國人帶孩子的17個絕招》的帖子在網絡上廣為流傳，裡面提到美國南加州著名的兒科醫生JANE GU告訴樓主利用「哭聲免疫」訓練寶寶，能讓寶寶在嬰兒時期乖巧得好像家裡沒有嬰兒，這位樓主分享的經驗就是「哭了不抱，不哭才抱」，原文如下：

愛哭的BABY都是爸媽教出來的。

才出生的小BABY聽不懂話，他們靠條件反射來做判斷。

中國的家長一聽到孩子哭就抱起來。

JANE GU醫生反覆告誡我：孩子一哭就放下來，不哭才抱起來，正好反過來。

這樣一來，再小的孩子都能明白，不哭的時候才有得抱，這招極靈。

放下愛哭的孩子開始訓練，看著時鐘，不要抱讓她哭，準備等10分鐘再抱。

第一次可以設定5分鐘，以後一次比一次時間拉長，我的妞妞第一次就沒有熬到5分鐘，大約3分半的時候就停了，我已經心疼得肝腸寸斷自己都快哭了，一定要忍住了。

讓孩子知道哭聲是叫不來媽媽的。

訓練「不哭的孩子」要排除4個哭的其他原因：尿了、病了、餓了，睏了。

上帝保佑，我家兩個孩子都不會無理由哭，偶爾哭一下當作運動也是極少數，妞妞和妙妙100%是快樂的寶寶，躺在床上都咯咯笑出聲的孩子。

」

質疑：違背天性，不利於寶寶心理發育

這個冠以「美國專家」的說法，雖然被廣為傳播，但是同時也受到不少嬰幼兒心理學家的反對。

有網友搜出，帖子裡提到的南加州著名的兒科醫生JANE GU，其實是個華人，此人風評不怎麼好。

哭聲免疫被心理學家認為違背天性

有兒童心理學家指出，哭聲免疫法因為見效快，讓媽媽省心省力，曾在美國風靡一時，被哭聲免疫法修整長大的孩子，後來輕則睡眠障礙，重則人格障礙甚至精神分裂。

付出一代美國兒童的幸福代價後，此方法終於被歐美深深反思和摒棄，這種方法的創始人約翰·華生也曾被評為美國人最討厭的人之一。

約翰·華生曾經出版過《嬰兒和兒童的心理學關懷》一書，認為對待兒童要尊重，但是要超脫情感因素，以免養成依賴父母的惡習。

這本書改變了美國兒童的養育實踐，整整一代兒童，包括他自己的孩子，都是在這種風格的教養實踐中長大的。

約翰·華生在學術圈名聲大噪之時，他痛苦的大兒子雷納卻背叛了他學了精神分析，成了精神分析家。

也許是童年匱乏情感的創傷太嚴重，精神分析也未能拯救雷納。

雷納曾多次自殺，後在三十多歲時自殺身亡。

其前妻的二個孩子也一直生活不好，女兒多次自殺，兒子一直流浪，靠華生的施捨才能生活。

倡導並踐行「行為主義嬰兒訓練法」的華生家族，悲劇同樣在第三代延續：華生的外孫女記憶中，媽媽沉默易怒，秘密酗酒，並曾經多次試圖自殺，她自己也是酒精成癮者，並多次考慮自殺。

悲劇的種子其實早在華生童年已經種下。

華生的父親脾氣暴躁，拋妻棄子，華生受同學欺辱，並因暴力行為而兩次被捕。

童年對愛的絕望，讓約翰·華生傾一生之力，打造了一個「沒有情感的程序化帝國」。

哭聲免疫法的真實案例

1、我的同行，一個從重度創傷童年走出，但不斷自省並且帶出健康快樂孩子的心理醫生，她的姐姐則走向另一端，使用哭聲免疫法帶孩子，堅信嬰兒是在用哭泣威脅自己，定點餵飽奶後，既任憑嬰兒在哭泣中入睡，妹妹極力勸阻無效。

等到了上小學的年級，姐姐的孩子被確診兒童精神分裂，入住精神病院。

所謂哭聲免疫法可能給寶寶心理帶來嚴重創傷

2、微博的網友評論；「我哥在加拿大，鄰居是倆高知，信哭聲免疫法帶孩子，出生後單獨睡房間，苦得死去活來也不去管。

孩子6歲還不說話，現在孩子10歲，從很小就被診斷為自閉症。

」

3、網友私信告訴我曾使用哭聲免疫法冷酷訓練孩子，現在孩子被診斷自閉症。

以上個案，哭聲免疫法的擁護者可能大呼冤枉，辯解哭聲免疫法不是說一直不抱，而是不能一哭就抱，要逐步延長反應時間。

經常聽到嬰兒哭鬧卻不及時反應的媽媽，可見已喪失很多母性本能，再加上「科學理論」支持，更相信自己的不及時回應是對的。

在這些可怕觀念的毒害下，媽媽對嬰兒越發冷漠，堅信嬰兒在用哭泣威脅自己，那心情不佳的時候，放任嬰兒哭泣怎可避免？ 即使嚴格按照第一次延遲5分鐘，後面逐步加長的原則訓練，對孩子一生的人格基礎也是摧毀性打擊。

不要擔心寵壞一個小嬰兒

剛出生的寶寶，他們用哭聲來表達自己的需要，餓了，睏了，不舒服 了……而父母要對他們的哭聲反應迅速——抱、餵奶、查看尿布等等。

這些行為消除了寶寶不舒服的因素，並且讓他們感到關愛，逐漸建立起對父母的信任，這就是最初的母嬰依戀。

哭這個技能，大大提高了新生兒的存活率，在寶寶還不會說話之前，哭還起著與其他人溝通交流的作用。

許多研究嬰兒的專家都指出，不要擔心寵壞一個小嬰兒。

6個月之前，我們怎麼寵寶寶都不會把他們寵壞，因為那個時候，寶寶的思維還沒有高級到利用假哭來指使別人。

對於剛出生的嬰兒來說，媽媽怎麼寵愛都不為過

在寶寶0-3個月期間，如果父母對嬰兒反應及時而得體，這些孩子到8-12個月的時候，比那些父母反應不及時的孩子，哭得少多了。

而且這些孩子（8-12個月）其他溝通方式發展相對要好，比如，臉部表情，手勢，非哭聲的發音。

頭3個月，父母對孩子哭聲反應及時並作出孩子需要什麼的正確的判斷，孩子知道不必大聲哭來吸引父母，也促進他們其他交流方式的發展。

3、4個月的孩子，在餓了的時候放聲大哭；一旦媽媽靠近他，還沒開始餵奶，寶寶就知道停止哭泣，這說明，在頭幾個星期里，他們意識到了媽媽的照顧行為，所以當媽媽靠近時，他們知道媽媽來照顧他們了，就停止了哭聲。

嬰兒就是這麼通過媽媽迅速、穩定、重複的行為來學習自己和媽媽的關係。

安全依戀感的建立對孩子的心理健康、將來的人際關係有著重要的意義。

所以，目前，心理學界以及兒科研究嬰兒哭聲的醫學界學者，主張對於嬰兒尤其是0-6個月的寶寶，父母要對他們的哭聲反應及時而得體，這種反應不一定就是抱--可以抱，可以過去和孩子講話，唱歌，撫摸他們的皮膚，檢查他們的尿布是不是濕了等等。

【小編總結】對於前面提到的「哭聲免疫法「，許多媽媽都持疑慮態度，畢竟面對嗷嗷待哺的小寶寶，誰也不敢輕易用自己的孩子做實驗，這要感謝媽媽們的母性本能啊。

對於6個月以內的寶寶，請以你的母親天性放肆寵愛他吧，不要擔心你會寵壞寶寶，畢竟對於一個充滿無助感的嬰兒來說，擁有來自媽媽的愛和安慰，才能滿懷信心地信任這個世界啊。