對於不願上幼兒園的孩子家長應給與更多的關心

不願上幼兒園的孩子往往依賴性較強。

對於這種孩子,父母不要味地遷就,也不要隨意下結論說孩子不聽話,更不要抱怨幼兒園老師太嚴厲。

應對這種孩子,家長應給予孩子更多的關注和關心才是最為關鍵和有效的。

1、給孩子信心和安慰

有的孩子會裝病不上幼兒園,家長要善於觀察孩子的真、假病症。

如果醫院檢查沒有問題,孩子在家也表現正常,那基本上就可以判斷是孩子在入園方面有了心理問題。

家長應抱樂觀的態度跟孩子談談入園情況,說一些鼓勵的話語,給孩子以信心,使孩子積極地去迎接新的一天。

適度給予孩子安慰讓他感覺父母很在意他。

比如每天離開寶寶前,記得親親他,並且鄭重地跟他道別:「媽媽等你回來,記得在幼兒園裡聽話,吃晚飯的時候我們一起再玩。

2、給孩子輸入正面信息

父母要對孩子說:「你已經長大了,不再是小孩子了,你白天要離開家,離開爸爸媽媽,去上幼兒園,就像爸爸媽媽上班一樣。

在幼兒園會有老師和很多小朋友陪你一起玩。

你要向老師學本領,學好多好多知識;與小朋友們一起念兒歌、講故事、做遊戲,可開心啦。

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3、對孩子進行心理暗示。

全家都要對孩子去幼兒園的行為表示肯定和讚賞。

在和鄰居朋友們玩耍時,故意大聲表揚某個他認識的小朋友,並得出結論:「難怪呀,原來是上了幼兒園呀,我家的孩子如果上了幼兒園也會很棒的…」孩子就會t對幼兒園有一種期待的心理。

4、幫孩子交新朋友

在遊戲的時候,認識幾個其他孩子的媽媽,如果能一同上幼兒園那就更好了。

讓孩子們交朋友,一起玩要,家長一般不要參與他們的遊戲。

5、送不停留,接多逗留

初送孩子上幼L園時,如果家長過多地表現出依依不捨,孩子會受家長的情緒影響,更不願與親人分離,所以送孩子時不要停留。

接孩子時,家長與孩子在幼兒園裡玩耍,與老師交流,會讓孩子感到連爸爸媽媽也喜歡在幼兒園裡,幼兒園是可親的。

有了這些「妙方」,用父母的耐心和細心做引子,孩子的「入園恐懼」就會逐漸消除。

如果預防得法,也許在孩子身上根本不會發生「入園恐懼」。

願所有的孩子都能高高興興地上幼兒園,成功地邁開社會化的第一步。