2-7歲寶寶的敏感期及應對方法

何為敏感期？

在孩子的成長過程中，他會在連續的，多個短暫的期間內，對某些知識或技巧有著強烈的興趣，會不斷反覆來做，對其它的東西卻完全不搭理。

2-4歲：社會規範敏感期

這時的寶寶超喜歡結交朋友，愛跟小夥伴一起玩，喜歡學習各種規範，還愛說「我們應該這樣」之類的話。

解析：社會規範敏感期，是家長規範孩子行為的好時候，無論是好的習慣、生活禮節都可以在此時幫他建立，養成良好規範的行為，對他一生都有幫助。

這時期的孩子會很樂意學習，而且還愛和小朋友分享。

3-4歲：色彩敏感期

吼吼~雪白滴牆壁要不保了！寶寶們會變成抽象派畫家，開始在上面各種塗鴉亂抹，雖然你完全看不懂他們作品的「藝術性」，小傢伙們可是自嗨其中，樂此不疲。

解析：「不許亂畫！」這種完全木有用的呵斥就別嚷了，還不如乖乖給孩子買塗鴉牆紙呢。

這個時期孩子對色彩非常敏感，通過塗鴉，對世界的認知也得到快速發展。

保護他的求知與探索欲，才是正確滴，還能為以後的繪畫敏感期打好基礎。

3-4歲：邏輯思維敏感期

你的寶寶已成功化身「十萬個為什麼」。

為什麼天颳風下雨？為什麼小朋友都要去幼兒園？總之，上至天文地理，下至尋常生活，他不把你問到啞口無言不會罷休…耐心差點的家長會粗暴打斷孩子，「哪那麼多問題？趕緊吃飯！」。

解析：孩子這種打破砂鍋問到底，正是因為他開始有了邏輯思維能力，才會如此。

事物為什麼會這樣？是因為什麼原理？有著強烈的求知慾。

耐心細緻的解答，甚至和他一問一答，會充分促進孩子思維能力的發展，幫助他認識客觀世界。

生怕自己也不知道答案丟臉？嗯，是時候入一套百科全書了。

3-4歲：剪/貼/搬等動手敏感期

喜歡把紙剪碎啦，粘各種東西啦，還超愛幫家長拿東西（雖然有時幫倒忙），不少家長又開始糟心了~我的本子咋被你撕了？你這貼的什麼亂七八糟的東西？

解析：動手敏感期的孩子，愛折騰是正常的，這些親身實踐會幫他更好的認知事物，從身體發展角度看，也能幫他鍛鍊肌肉和手眼協調。

給孩子準備好各種材料，讓他專心玩個夠，也別拒絕他想幫助你的熱情，不能被他「破壞」的東西，提前藏好就是了。

3-4歲：藏東西、支配敏感期

寶寶開始強烈感受，占有並支配自己所屬物的快樂，很喜歡將他認為的寶貝，藏進自己的小屋或抽屜角落，甚至是找地方埋起來，很喜歡分配他們的用途。

解析：這個時期的孩子渴望完全擁有「屬於自己」的東西，並希望能對它進行自由支配，界限感也變得明確。

家長一定要尊重孩子的「權利」和他的空間，進入孩子房間要敲門，碰他的東西也要提前告訴他，不要不經允許就亂動，那樣孩子會很生氣。

3-4歲：秩序敏感期

孩子會開始喜歡搶著開門，搶著按電梯按鈕，搶著給桔子剝皮，飯前搶著拿碗筷…總之事事得按他的意思來。

如果沒讓他做或替他做了，各種不高興鬧情緒，甚至會莫名其妙的大哭，有些場合下會讓家長非常尷尬，甚至惱怒。

解析：針對這時期的孩子，我們能做的，一是理解，二是變通。

他想做什麼事，讓他親自完成，如果不小心搶了他的「功」，能重新來做的，也儘量配合，呵護他的秩序感。

實在沒辦法或確實屬於無理要求的，則耐心講道理疏導。

3.5-4.5歲：追求完美敏感期

這時候的孩子也有點「恐怖」，吃的蘋果上不能一點斑點，從廚房端杯水出來，只要灑了一滴就要重新接水重新端，衣服上不能有線頭，更不能缺扣子…香蕉皮必須扔垃圾桶，綠燈才能過馬路等等。

解析：在這個比較特殊的時期，只要不違反原則，無傷大雅，我們還是要尊重孩子的意願和要求。

他想重新端水就讓他端，他喜歡食物的形狀要完美，你就別多此一舉的切成幾塊。

別較勁，也別將小問題擴大化，那只會收到反效果。

3-5歲：詛咒敏感期

這時候的寶寶實在太討厭了~像是被小惡魔附體一般，動不動就說：我要打死你！把你踢成兩半！你就是個臭粑粑…之類粗俗的語言甚至是髒話。

對父母說，最多被說幾句，可要是在外罵了別人，不少家長又尷尬氣憤了…

解析：面對這樣的小惡魔，我們一定要忽略、淡化，千萬別怒上心頭就訓他甚至是「對罵」。

那樣他只會罵的更起勁，甚至還從你這裡學到不少新詞兒。

他說要殺死你，你就說那樣就見不到媽媽了哦；他說要把你砍成兩半，你笑咪咪的說媽媽有特異功能，可以瞬間恢復。

總之，你平淡視之或轉移他的注意力，才會讓他把這些嚇人的念頭忘掉。

4-5歲：打聽出生敏感期

「媽媽，我是從哪兒來的？」以前的家長會說垃圾桶里撿的，新派父母很可能說是充話費送的~哈哈。

千萬別因為不好意思就亂答。

放心，就算說是撿來的~他也會很認真讓你告訴他是哪個垃圾桶…

解析：孩子會對自己從哪來如此好奇，因為這是他安全感的重要來源之一，而且我從哪兒來？原本就是個最古老的哲學問題。

想解決很簡單，上繪本！合理的早期性啟蒙，會讓寶寶從小就對「性」建立正確觀念，懂得如何保護自己，會讓他受益一生哦。

4.5-6歲：人際關係敏感期

這時寶寶很喜歡一對一的交換玩具或食物，開始有意識的尋找喜好相同的小夥伴，也開始有了「團體」的意識。

回到家很喜歡對父母說，我喜歡跟誰誰一起玩，而我討厭誰誰之類的。

解析：如何處理人際關係，是我們一生都需要掌握的技能。

對待朋友要大方真誠，對待不喜歡的人可以敬而遠之，不要總是搞小團體，要學會融入大集體…

在這個關鍵時期，家長一定要做好言傳身教，因為你如何對待他人，孩子天天耳濡目染，會學得非常快，想讓他學會正確待人，首先你得做到。

4-5歲：婚姻敏感期

這時期女兒會說：爸爸，我長大了要嫁給你，兒子常常像個小男子漢一樣要娶媽媽。

之後，他們可能還會「愛上」幼兒園老師，或漂亮阿姨和帥氣叔叔。

到了5歲左右，會特別喜歡某些同齡小夥伴，只給TA分享好吃的，只喜歡和TA玩，不喜歡好朋友還有其他玩伴。

解析：寶寶的情感第一次投射於父母之外的人，他長大了，像個小大人一樣想要自由，有了自己「喜歡」的對象。

家長完全不必要緊張，這根本不是早戀，而孩子情感成長中的一個過程。

無論孩子想結多少次婚，喜歡多少朋友，身為家長都別干涉，給他自由的空間，好好呵護孩子的情感。

4-5歲：身份確認敏感期

到了這個階段，男孩子會崇拜各種偶像，經常幻想自己是超人、蜘蛛俠，甚至是怪獸哥斯拉。

女孩子呢開始有了公主夢，喜歡別人喊她白雪公主或艾爾莎，喜歡穿公主裙，希望能住在城堡里。

解析：在身份敏感期，孩子會很想成為「某人」，可他還小，尚未形成正確的是非觀，身為家長，我們應該幫孩子選擇能對他產生積極、正面影響的偶像，尤其是男孩子。

在家裡，我們可以和孩子玩角色扮演遊戲，充分滿足他的幻想，並通過遊戲對他產生正面引導，這是非常有益的。

等身份敏感期過去，孩子自然而然就會從俠客夢或公主夢中醒過來。

4-5歲：性別敏感期

4歲左右，孩子開始特別重視男孩，女孩的問題，會對自己和異性的身體差異產生強烈的好奇，會一直追問父母：為什麼男生站著噓噓，女生要蹲著之類的問題。

不少男孩兒還喜歡玩弄自己的生殖器官，家長會產生憂慮情緒。

解析：性別敏感期，孩子對身體構造，對性產生好奇是很正常的，家長完全沒必要憂慮。

玩弄生殖器，也是對身體進行探索，並不是性早熟。

想讓孩子正確認識自己，又不知道咋說？上繪本吧！例如《乳房的故事》等，市面上有很多適合給孩子做性啟蒙的書籍，和孩子一起看，帶他感受身體的奧秘。

建立正確的性別觀念和自我保護意識，會讓孩子受益終身。

4.5-7歲：數學概念敏感期

到了4歲半左右，孩子對數字產生超乎尋常的興趣，很喜歡問這是幾個？那有幾個人？屋裡有幾張桌子等。

雖然尚不能完全理解邏輯，但孩子已產生數量概念，能將數名和數字及數量配上對。

解析：在這個時期，家長可以著重發展孩子的數學能力，多買一些數字卡片和數字積木，和孩子一起玩。

這樣不僅能夠充分開發孩子的數學潛能，還能讓他理解最基本經濟概念。

5-7歲：審美敏感期

咦~小屁孩變得臭美了，尤其是小姑娘，總喜歡照鏡子，偷偷穿媽媽的裙子、高跟鞋，還會偷抹媽媽的口紅，感覺自己是世界上最美的女孩，經常「盛裝」出席在大人面前，非常喜歡你誇她漂亮。

解析：寶貝進入審美敏感期，對「美」產生了強烈的興趣，很在意自我形象，也渴望得到他人的認同。

這時候，家長一定要鼓勵孩子，支持他的想法，幫助孩子一起扮漂亮，這樣會讓他更加自信。

亂開玩笑「打擊」，會挫傷孩子的積極性。

5-7歲：認字敏感期

孩子對「字」產生了深厚的興趣，經常問大人這個怎麼念，那個怎麼讀，很喜歡父母教他寫自己的名字。

喜歡抱著他看不懂的書或報紙，假裝讀的津津有味。

解析：在認字敏感期，家長可以多買一些識字卡片，讓孩子將文字與各種動作、行為配合起來學習。

例如什麼是「吃飯」，什麼是「蘋果」，這種聯繫學習效果很好。

5-6歲：延續婚姻敏感期

這是前一個婚姻敏感期的延續，孩子會更明顯的選擇夥伴的傾向性，雖然不懂什麼是愛情，卻知道相愛的人才能結婚。

可愛的孩子會問爸媽，你們為什麼會結婚？爸爸為什麼要娶媽媽？之類的問題。

解析：家長可以給孩子買一些關於婚姻與愛情的繪本，他的問題也要認真回答，儘早讓孩子感受什麼是愛，建立良好的感情觀，對他將來的戀愛與婚姻都有好處。

6-7歲：社會性興趣發展敏感期

中國有句老話，叫三歲看大七歲看老，孩子從出生到6，7歲左右的發展過程，幾乎是一生的縮影。

6歲左右，孩子開始積極了解自己和他人的權利，喜歡遵守並建立規則，也開始有了合作的意識。

會想競選班長，留意今天誰沒來上課，回家也會跟父母說哪個同學又犯錯誤了之類的話題。

解析：想培養孩子的責任感？這是一個好時期！利用周末帶孩子參加公益活動，例如捐舊衣服，撿垃圾，去養老院看望老人等，會讓他變成一個充滿愛心和責任感的人。

6-7歲：數學邏輯敏感期

這與前文提到的數字敏感期並不相同，之前孩子有了數字、數名和數量的概念，但只是簡單的記憶。

到了這個時期，孩子開始對更高一層的數學概念，例如序列產生興趣。

解析：是時候讓孩子學習加減乘除法了，除了學校的學習之外，家長也可以購買輔助道具和孩子一起玩，也可以買數學方面的繪本。

讓孩子在快樂的狀態中學習，才能激發潛能並且事半功倍。

6-7歲：動植物/科學實驗/收集敏感期

探索自然，成了孩子最大的興趣！花草樹木，動物昆蟲，打雷閃電…一切自然界的事物與現象，都是孩子關注的對象，有著巨大的研究熱情，一句話：好奇心爆棚！

解析：這個時期，我們一定要保護好孩子的好奇心，儘量多陪他一起感受世界的美妙與神奇，動物園、科技館更要經常去轉轉。

別塞個手機或pad就把孩子打發了，跟他一起去大自然中奔跑，撒歡~才是家長要做的事。

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