孩子在學校受欺負 家長應該動怒嗎

下午接到幼兒園老師打來的電話，老師說我家寶寶跟幼兒園的小朋友鬧著玩，臉上劃了一個大口子。

說實話我現在很怕接到幼兒園老師的電話，生怕寶寶會發生什麼問題。

趕緊請了假飛奔幼兒園，見到孩子時著時給嚇了一跳，漂亮的小臉蛋上一條長長的劃痕，我這個為娘心裡在滴血啊。

我當時真的是想怒，努力著壓力著那團火。

打架小朋友的家長來了，看到我家寶後，認認真真的詢問情況，說什麼都要帶著我家寶去醫院打破傷風針，由於她的執著，還是跟著小朋友的家長去了醫院。

打完針，又給我家寶買了好多零食，雖然這樣也不能平復心裡的怨氣。

但都作小朋友的家長，我還是欣然的接受了她的道歉。

這個年齡段的寶寶，出手都沒有輕重，孩子畢竟是孩子。

其實自己的孩子受欺負，是我們做家長難以容忍的事情。

但孩子是否真的受欺負了，家長往往出於保護孩子的天性和看到孩子被欺負時被激起的怒氣而忽略了真相。

如果今天我沒有壓住怒氣，朝那位家長大發脾氣，也許對孩子的傷害會比現在要厲害的多。

家長是孩子的第一位老師，也是孩子的一面鏡子，你的所做所為都影響著孩子的成長。

我們經常看到，家長看到別的孩子搶了自己孩子的玩具，或者自己的孩子被推搡挨打時，就會覺得自己孩子吃虧、挨欺負，因而憤憤不平。

但是實際上，孩子在交往中往往沒有這樣的感受。

孩子之間的交往是不記仇的，前一分鐘爭搶玩具，打的不可開交，後一分鐘就握手言和、相親相愛了。

因此，家長不要站在自己的角度去判斷孩子是否受到了欺負，而要站在孩子的角度去確定孩子是否有被欺負的感覺。

如果家長發現孩子在交往中真的處於弱勢，出現哭鬧、恐懼的情緒時，首先要出面終止欺負行為，其次要安撫自己孩子的情緒。

當孩子情緒穩定後，家長可以跟孩子溝通：「需要爸爸媽媽幫助你嗎？」你以的還要跟他玩兒嗎？「 父母切記因為怕孩子受欺負從而替代或干涉孩子的交流，孩子的問題儘量要讓他自己去面對和處理，家長可以告訴他方式方法，比如你可以教寶寶如何保護自己，比如用語言制止，學會躲閃，推開對方的拳手等。

不要要求孩子「還手」

面對孩子受欺負的情況，很多父母會」恨鐵不成鋼「，讓孩子直接「還手打回去」。

但是，爸爸媽媽請想一想，你們的孩子真的願意「打回去」嗎？如果孩子孩子願意或者能夠「打回去」，就不需要家長要求了，而對於那些不願意「還手打回去」的孩子，家長要求他們打的時候反而加重了孩子的交往焦慮，所以適合自己孩子的性格和交往策略的方式才是好的方式。

另外，即使孩子處於弱勢，我們也不建議家長教孩子以暴制暴。