如何讓孩子贏得他人的尊重——越南餐館張貼「不賣東西給中國人」

在微博熱搜，看到這樣一條熱文——越南峴港市的玉貴餐廳因中國遊客不文明行為，張貼「不賣東西給中國人」的告示，拒絕服務中國遊客。

老闆稱，過去多次發生中國遊客不文明行為，不得已才這樣。

隨後當地相關部門要求餐廳除去公告，以免影響當地旅遊發展和形象。

這樣的消息已經屢見不鮮，什麼亂丟垃圾，在文物上塗畫，在禁止拍照的地方，公然拍照，在公共場合大吵大鬧。

小編看完也是很心塞啊，出去的這些人咋都這麼沒素質呢？同時也為他們的子孫後代擔憂，有這樣的家長，教出來的孩子，可別長歪了，隨了他爸媽。

文明應從孩子抓起，那父母要怎麼做呢？在此小編總結了一些建議，供各位父母參考

1、父母要以身作則

古人云，己正而後才能正人。

父母的言傳身教是孩子學習的最好教材。

父母想讓孩子文明禮貌，首先要提高自身的素質，生活中處處做孩子的榜樣，從小灌輸每個人都代表國人的思想，出門在外，你的一言一行，代表的不僅僅是家庭，更是國家。

同時，要給孩子提供表現自己的機會，比如讓孩子主動接待客人，使孩子在親身體驗中理解文明禮貌的含義，孩子做的不完善的地方，父母可以可以給予孩子指導和幫助。

通過父母的行為潛移默化地影響孩子，使孩子在耳濡目染的環境中，逐步形成文明禮貌的習慣。

2、規範孩子的文明舉止

孩子的言談舉止可以反應出自身教養問題，孩子擁有文明的舉止，是孩子有教養的表現，會對他的生活、學習、工作產生積極的影響。

所以，父母要讓孩子學會舉止文明，培養孩子的文明素質。

列寧的父母烏里揚諾夫夫婦特別重視對子女進行文明禮貌教育。

他們採取各種方法，如解釋、親身示範、引導孩子經常實踐、及時提醒、耐心培養習慣等，從小教育孩子講究禮貌，待人和氣，舉止大方。

孩子們還很小的時候，烏里揚諾夫夫婦就常常囑咐孩子們注意自己講話的語調，不要高聲喧譁；倘若別人偶爾心情不好，對你不友好，你就應予諒解；如果有同學發音不對，應該用委婉客氣的語氣幫助他糾正，而不應該譏笑；如果傭人情緒不佳，愁眉不展，你應該安慰她，使她高興起來；睡覺前不要忘記向大家問晚安，包括最小的弟妹在內。

在烏里揚諾夫夫婦良好的教導下，列寧和他的兄弟姊妹們，不管是誰，從來沒有過粗野無禮的行為，從不欺負別人，除了那些不足掛齒的小人之外，對別人從不採取輕視的態度。

每位父母都要學習列寧父母的做法，讓孩子成為受別人歡迎的人。

文明舉止包括文明用語和文明行為。

父母要從這兩個方面加強對孩子的教育。

文明禮貌用語要求不說粗話、髒話，教孩子學會使用基本的禮貌用語等等。

文明禮貌行為包括遵守公共秩序和社會公德，如愛護公共衛生，穿著樸素大方；遵守交通規則等。

3、強化孩子的自尊意識

文明禮貌習慣看起來是孩子的一種行為表現，實際上它與孩子的內心修養，特別是與孩子是否具有自尊和是否尊重他人有著密切的關係。

自尊就是自己尊重自己，儘量維護自己的人格和尊嚴，獲得他人好的評價。

每個孩子都有自尊心，想要獲得自尊孩子就必須先尊重他人，遵守社會秩序，注意文明禮貌。

一個缺乏自尊的孩子很難有文明禮貌習慣。

文明禮貌習慣實際上是人滿足自尊心的一種重要手段。

所以，父母要有意識地培植孩子的自尊心，讓孩子在滿足自尊心的時候學會文明禮貌。

4、教孩子掌握禮貌用語和常識

禮貌教育是孩子進行良好的人際交往的基礎，不懂禮貌的孩子的主要體現是不會使用禮貌用語。

父母要在平時的生活中教孩子掌握禮貌用語。

但是孩子的禮貌還要靠孩子在生活中的運用。

要讓孩子掌握基本的禮貌用語，如「您好、謝謝、對不起」等。

接受了別人的禮物要感謝，做了錯事要和別人道歉等基本的禮貌常識父母也要和孩子講清楚，當孩子有不禮貌的行為時父母要冷靜地和孩子講道理，讓孩子成為文明禮貌的孩子。

5、及時制止孩子的不文明行為

孩子自身的體驗是最好的教育，但是孩子辨別能力差，自制力也不足，這就需要父母對孩子進行有效的監督。

一旦發現孩子有不文明的行為，就要立即制止，並告訴孩子不文明行為不僅會對社會或他人造成危害，還會影響自己的形象。

父母要保持認真的態度，有時一個眼神就能傳達給孩子信息，阻止孩子的行為。

及時制止、糾正孩子的不文明行為才能讓孩子逐步學會文明禮貌，才能更好地進行人際交往。

6、目標行為要明確

我們在糾正孩子的行為時，常出現的問題是除了帶著過多情緒外，還含糊其辭。

比如孩子正在搖椅子，其實他們是無意識的，覺得沒什麼，有的家長就會說:「你幹什麼呢，好好寫作業。

」對年幼的孩子來說，我們一定要說:「寫作業的時候搖椅子不能專心，會影響做作業的效率。

」這時他更易接受，而不搖椅子。

孩子做錯了，應具體指出錯誤行為，簡單清晰明了地說出來，告訴他們應該怎麼做，孩子更容易改正。

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