言語文明，以美好的修養感染孩子

父母是孩子的榜樣，父母良好的行為舉止是對孩子最生動、最有效的教育。

父母要注意提高自身的修養，使用文明的語言，在家庭中不要講粗話、髒話，家人之間多使用禮貌用語，說話要和氣。

這樣，才能通過自己的行為潛移默化地影響孩子，讓孩子在良好的環境中養成文明禮貌的習慣。

父母要教育孩子使用文明禮貌用語，如「您好、謝謝、請、對不起、沒關係」等，要求孩子態度要誠懇、親切，使用文明語言，要簡潔得體，既不能沉默寡言，也不能囉嗦重複。

父母向孩子強調文明禮貌時，不要用教訓、命令的口吻，而是要循循善誘、諄諄教導。

比如家裡來了客人，父母應利用這個機會教育孩子，給孩子做出榜樣。

6歲的小強在接待家裡的客人時沒有使用禮貌用語，聰明的媽媽沒有當場在外人面前指責孩子，因為她知道批評和指責往往會造成孩子的逆反和不服心理，而且這種做法本身也是不禮貌的。

但是，這位媽媽並沒有忘記這件事，在客人走後，媽媽把孩子叫道身邊，溫和地對她說：「小強，媽媽發現你對客人講話時，沒有使用禮貌用語，這是不對的。

當叔叔送禮物給你的時候，你應該說：謝謝叔叔，你說是不是？小強有所醒悟地說：」哦，我忘記了，對不起，媽媽，我下次會注意的。

「這樣，媽媽通過在事後提醒教育孩子，讓孩子明白了自己的錯誤。

相反，如果父母滿口髒話，孩子嘴裡也不會幹凈。

有一個上小學的男孩，滿口髒話，經常欺負女生，甚至對女老師也很不恭。

班主任老師聯繫到了孩子的媽媽，沒想到他的媽媽卻對老師哭訴這個孩子如何對她無禮。

班主任老師於是苦口婆心地教育這個孩子要講禮貌，但收效甚微。

有一天，班主任老師到孩子家裡去家訪。

開門迎接的是孩子的父親，班主任老師便隨口問了聲孩子的母親在哪裡，孩子的父親則輕蔑地說：」還癱在床上呢，死豬婆！「班主任老師馬上明白了孩子不講禮貌的根本原因！

父親當著孩子的面如此侮辱自己的妻子，而且不顧外人在場，孩子怎麼可能講禮貌呢？班主任老師非常憤怒，當著孩子，批評了他的父親，這位父親也意識到自己的行為對孩子的不利影響，後來學會了尊重妻子，不講粗話。

這個孩子也越來越懂禮貌了。

古人說，「不學禮，無以立」。

就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。

當父母發現孩子說髒話時，要找出孩子說髒話的根源，儘量讓孩子遠離或少接觸那種不良環境。

只有言語文明了才會用文明的語言表達對別人和社會的感恩。

文明禮儀是孩子學習、生活的根基，是孩子健康成長的臂膀。

沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

所以作為父母要學做文明人，用自身的文明行為去感染孩子。