家長該反思：為何別人會說你的孩子「沒教養」

家長該反思： 為何別人會說你的孩子「沒教養」

文/許小美

前兩天看到一則新聞說，南通一名8歲的小男孩在超市旁的花壇里小便，被陌生男子狠扇巴掌，孩子的臉很快紅腫起來，臉頰還被打出了血。

有人表示是家長教育太失敗，沒把孩子教好，只能別人替你教育；也有人表示孩子再沒素質，打人是不對的行為，可以教育，但不能打。

記得我前天剛寫了一篇文《中國式家庭教育的失敗，別讓孩子毀在自己手上》，有部分家長表示，為什麼孩子身上的問題都要歸到家長身上？說實話，我竟然無言以對。

孩子就是父母的一面鏡子，我們在孩子成長的過程中擔任著重要的作用，孩子身上的種種問題都是父母的問題。

別想著逃避，要主動去面對，改進自己的教育方法。

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家長要以身作則，為孩子樹立榜樣

我在《現在的家長為什麼這麼沒素質？》一文中也說過：沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母。

孩子犯了錯應該要學會管教，而不是漠視孩子的行為，一點素質和教養都沒有。

家庭教育是教育的開始，讓孩子成才的前提先是成人，家長是孩子走向成功的導師和助手。

我們更應該要以身作則，用榜樣的力量去影響孩子。

同事家有個孩子，有一次逛街遇到，看到小溫馨手裡拿著冰淇淋，她看到後說也想要吃。

我想著難得碰到，就問她想不想吃吃啥口味的，阿姨買給你吃？小孩子興奮得說想吃草莓味的，於是我便給她去排隊。

因為人比較多，等得有點慢，孩子一直催著說：怎麼那麼慢，快點快點？好不容易排到隊，拿到冰淇淋她迫不及待地搶走了，連一句謝謝都沒有。

孩子媽說，她還小，啥都不懂，就知道吃。

可我覺得，五六歲的小孩連最基本的禮儀都不懂嗎？簡單一句謝謝，有這麼難嗎？

我明白家長寵愛孩子的心理，在父母眼裡，孩子所有的一切都是最可愛的。

可孩子懂禮貌是好家教的體現，從小對孩子進行禮儀教育，長大了她的人生會更幸福。

日常交往是培養孩子禮儀的絕好機會，遇到熟人，我們應該教導孩子主動打招呼，問好。

在外，孩子的文明舉止也反應了家長的教養水平。

小溫馨去幼兒園面試的時候會主動排隊；當哥哥來家時會熱情大方的接待；在外收到別人的氣球會主動說謝謝......

我們都應該重視孩子的禮儀教育，如果以孩子太小忽略了禮儀教育，也是對她縱容和不負責。

當父母養成良好的教育習慣，孩子也才能形成良好的習慣。

家長更應該在日常生活中以身作則，為孩子樹立榜樣。

你的一言一行對孩子都有潛移默化的影響。

從生活小事抓起，將禮儀教育貫穿到每一個細節，培養孩子成為一個懂禮貌有禮儀的人。

2

你的素養，也同樣決定孩子的教養

上周去北京出差，從蘇州做高鐵去北京一路上要做五個半小時，因為起得非常早，特別困，想著能在車上好好休息一會。

剛坐下，把座位調整了下想準備睡覺。

身後的小男孩突然大聲喊道：「別再亂動啦，我都看不了動畫片了。

」我抬頭一看，一個四五歲的小男孩正坐在媽媽懷裡看著IPAD。

如果我躺下來他們的空間會比較窄，怪不得小男孩嘟囔著嘴巴有點不滿。

我將位置又調整回來，想著讓他們也坐得舒服些。

也許是我太好說話，太過考慮他們的感受了，以至於他們根本不懂如何去尊重別人。

剛閉上眼睛小男孩突然又站了起來，雙手撐著我的座椅各種搖晃，還把動畫片的聲音開到最大，弄得車子裡的乘客（包括我）都無法休息。

小男孩在車裡調皮搗蛋得動作引起了大家的公憤，我在想，這是公眾場合，是不允許大聲喧譁的，作為父母你也該好好管教管教孩子吧？影響了我們的休息，你也不以為然，難道真希望別人替你教孩子嗎？

旁邊的一個老爺爺突然說道：「你家孩子，在車上亂蹦亂跳非常危險啊，得注意安全。

而且一直這麼鬧也影響到了別人。

」孩子媽媽一聽突然不滿起來：「怎麼影響別人了？我們家孩子天性就是愛玩，何況是在我自己的位置上，你一個老人家好意思和一個孩子計較的，真是沒法說你了？」

老爺爺看孩子媽媽蠻不講理的樣子，也怒氣沖沖得對她說：「這是公共場合，你家小孩子影響到了別人休息，你不管誰管？」媽媽根本不屑於理他，頭都沒抬只顧著看手機，此時孩子反而因為大人之間的爭執而安頓下來。

也許讓這個媽媽憤憤不平的原因就是我的孩子小，吵點鬧點怎麼了？他那麼小，你和一個小孩子計較什麼？只是，孩子再小，也應該知道是非，知道對錯。

父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，熊孩子的行為，大多數是因為家中放任的結果。

你是孩子的媽媽，你就有責任正確教育並引導他。

3

良好的教養，才是孩子立足的根本

教育家蘇霍姆林斯基曾說過：在人類心靈的花園中，最質樸、最美麗和最平凡的花朵就是人的教養。

所以，教養是父母給孩子最好的禮物。

良好的教養，才是孩子立足的根本。

當然，有教養的孩子會更值得人們信賴和喜歡。

在生活中他們就好像陽光，帶給人溫暖和幸福。

相處起來更讓人覺得舒服，更能贏得別人的認可和尊重。

好的教養都是需要時間，不是一蹴而就的。

在培養孩子的過程中家長也需要多點耐心，嚴格自律。

俗話說：孩子的教養，父母的修養。

當我們學會利用，生活里的每一處細節都可以去教育孩子。

想培養一個有教養的孩子，首先自己必須要成為有教養的優秀父母。

如果覺得自己還不是，那麼請反思再繼續努力：

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培養孩子動手能力

胡可說，安吉在三歲的時候，最喜歡說的就是寶寶自己。

也就是什麼都想自己做，洗手，弄得到處是水，吃飯，弄得滿頭滿臉滿桌滿地，晾衣服，弄得衣服漫天飛舞，擦地，扔垃圾，洗衣服，拿快遞等等等等，他所到之處猶如戰場，但她依然舉雙手讚揚，誇讚寶寶你真棒！

如果我們真的愛孩子，就應該學會放手，培養孩子獨立性。

一般教養好的孩子，都會懂得獨立，會做力所能及的事情，遇到困難不退縮，勇敢克服，而不是事事都等著父母去代勞，去決定。

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培養孩子同理心

想起前段時間小溫馨撈蝌蚪帶回家養死的事情， 當看到小蝌蚪死在了水池裡，小溫馨非常自責。

我記得當時無意間說了句：「小蝌蚪死了，它們就再也找不到媽媽了。

」年幼的小溫馨突然百般委屈得哭了起來，我相信小蝌蚪死了小溫馨也非常難過。

Paul也告訴小溫馨世界上每一個小生命都是獨立的個體，哪怕是很渺小的一隻蝌蚪，都需要我們尊重和重視。

相信通過這件事，小溫馨會更有同理心，更能學會理解和體諒別人。

3

培養孩子控制情緒

昨天一起吃飯，Paul不小心拿走了飯桌上的一個碗。

小溫馨突然生起氣來，弄得我們一頭霧水。

大家都大眼瞪小眼，仿佛再問：這孩子怎麼了？後來得知，原來是爸爸不小心拿走了屬於她的飯碗。

一時情緒失控，所以才哭了出來。

現在的孩子更多都是在溺愛下成長的，性格難免驕縱蠻橫了些。

看到什麼都需要，得不到滿足就哭鬧已經成了常常發生的事情。

長期在這種「關愛」下長大，孩子肯定也不能很好的管控好自己的情緒。

所以平時我們還得要加強孩子的心理素質，讓她有一個健全的心理結構。

4

培養孩子責任意識

一個人能不能立足於社會，要看他是否有較強的責任感。

比如小溫馨對什麼都充滿著好奇心，看到什麼都想去嘗試。

姥姥買了一堆蔬菜回來，小溫馨也拿著剪刀要去剪豆角。

說干就干，毫不猶豫。

幹了一會她說累了，有點不想繼續的樣子。

姥姥會鼓勵她做事情得有始有終，不能半途而廢。

如果做一件事總是這樣草草了事，那是不負責任的行為。

小溫馨雖然也小，但也能明白其中的含義。

在家人的支持和鼓勵下，她也會堅持到底，認真負責。

小美說：

作為家長，不要總是忽略孩子身上出現的問題。

學會接受面對，及時引導孩子改正自身不良習慣。

孩子是父母的鏡子，好的教養也來源於好的父母。

你的現在也可能會是孩子的未來，當我們在教育孩子的時候，也一定要言傳身教，為孩子樹立正確的榜樣。

如果家長自己犯了錯，也應該勇於承認，並且讓孩子知道是非對錯。

相信在我們的正確教育下，孩子也能成為一個有教養的人。

個人介紹：許小美，育有一女小溫馨。

親子，家庭關係撰稿人。

專注於科學育兒，親子旅遊，孕期餵養，家庭情感等。

作品曾在《心理育兒》《 幼教365》 《幼兒教育》《親子》《中華家教》《城市商報》等雜誌及報刊發表。

育兒理念：陪孩子一起快樂成長大。

創立微信公眾號：MM愛BABY。

主要為爸爸媽媽們定期推廣原創的育兒心得。