家長該反思:為何別人會說你的孩子「沒教養」

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家長該反思: 為何別人會說你的孩子「沒教養」

文/許小美

前兩天看到一則新聞說,南通一名8歲的小男孩在超市旁的花壇里小便,被陌生男子狠扇巴掌,孩子的臉很快紅腫起來,臉頰還被打出了血。

有人表示是家長教育太失敗,沒把孩子教好,只能別人替你教育;也有人表示孩子再沒素質,打人是不對的行為,可以教育,但不能打。

記得我前天剛寫了一篇文《中國式家庭教育的失敗,別讓孩子毀在自己手上》,有部分家長表示,為什麼孩子身上的問題都要歸到家長身上?說實話,我竟然無言以對。

孩子就是父母的一面鏡子,我們在孩子成長的過程中擔任著重要的作用,孩子身上的種種問題都是父母的問題。

別想著逃避,要主動去面對,改進自己的教育方法。

1

家長要以身作則,為孩子樹立榜樣

我在《現在的家長為什麼這麼沒素質?》一文中也說過:沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母。

孩子犯了錯應該要學會管教,而不是漠視孩子的行為,一點素質和教養都沒有。

家庭教育是教育的開始,讓孩子成才的前提先是成人,家長是孩子走向成功的導師和助手。

我們更應該要以身作則,用榜樣的力量去影響孩子。

同事家有個孩子,有一次逛街遇到,看到小溫馨手裡拿著冰淇淋,她看到後說也想要吃。

我想著難得碰到,就問她想不想吃吃啥口味的,阿姨買給你吃?小孩子興奮得說想吃草莓味的,於是我便給她去排隊。

因為人比較多,等得有點慢,孩子一直催著說:怎麼那麼慢,快點快點?好不容易排到隊,拿到冰淇淋她迫不及待地搶走了,連一句謝謝都沒有。

孩子媽說,她還小,啥都不懂,就知道吃。

可我覺得,五六歲的小孩連最基本的禮儀都不懂嗎?簡單一句謝謝,有這麼難嗎?

我明白家長寵愛孩子的心理,在父母眼裡,孩子所有的一切都是最可愛的。

可孩子懂禮貌是好家教的體現,從小對孩子進行禮儀教育,長大了她的人生會更幸福。

日常交往是培養孩子禮儀的絕好機會,遇到熟人,我們應該教導孩子主動打招呼,問好。

在外,孩子的文明舉止也反應了家長的教養水平。

小溫馨去幼兒園面試的時候會主動排隊;當哥哥來家時會熱情大方的接待;在外收到別人的氣球會主動說謝謝......

我們都應該重視孩子的禮儀教育,如果以孩子太小忽略了禮儀教育,也是對她縱容和不負責。

當父母養成良好的教育習慣,孩子也才能形成良好的習慣。

家長更應該在日常生活中以身作則,為孩子樹立榜樣。

你的一言一行對孩子都有潛移默化的影響。

從生活小事抓起,將禮儀教育貫穿到每一個細節,培養孩子成為一個懂禮貌有禮儀的人。

2

你的素養,也同樣決定孩子的教養

上周去北京出差,從蘇州做高鐵去北京一路上要做五個半小時,因為起得非常早,特別困,想著能在車上好好休息一會。

剛坐下,把座位調整了下想準備睡覺。

身後的小男孩突然大聲喊道:「別再亂動啦,我都看不了動畫片了。

」我抬頭一看,一個四五歲的小男孩正坐在媽媽懷裡看著IPAD。

如果我躺下來他們的空間會比較窄,怪不得小男孩嘟囔著嘴巴有點不滿。

我將位置又調整回來,想著讓他們也坐得舒服些。

也許是我太好說話,太過考慮他們的感受了,以至於他們根本不懂如何去尊重別人。

剛閉上眼睛小男孩突然又站了起來,雙手撐著我的座椅各種搖晃,還把動畫片的聲音開到最大,弄得車子裡的乘客(包括我)都無法休息。

小男孩在車裡調皮搗蛋得動作引起了大家的公憤,我在想,這是公眾場合,是不允許大聲喧譁的,作為父母你也該好好管教管教孩子吧?影響了我們的休息,你也不以為然,難道真希望別人替你教孩子嗎?

旁邊的一個老爺爺突然說道:「你家孩子,在車上亂蹦亂跳非常危險啊,得注意安全。

而且一直這麼鬧也影響到了別人。

」孩子媽媽一聽突然不滿起來:「怎麼影響別人了?我們家孩子天性就是愛玩,何況是在我自己的位置上,你一個老人家好意思和一個孩子計較的,真是沒法說你了?」

老爺爺看孩子媽媽蠻不講理的樣子,也怒氣沖沖得對她說:「這是公共場合,你家小孩子影響到了別人休息,你不管誰管?」媽媽根本不屑於理他,頭都沒抬只顧著看手機,此時孩子反而因為大人之間的爭執而安頓下來。

也許讓這個媽媽憤憤不平的原因就是我的孩子小,吵點鬧點怎麼了?他那麼小,你和一個小孩子計較什麼?只是,孩子再小,也應該知道是非,知道對錯。

父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師,熊孩子的行為,大多數是因為家中放任的結果。

你是孩子的媽媽,你就有責任正確教育並引導他。

3

良好的教養,才是孩子立足的根本

教育家蘇霍姆林斯基曾說過:在人類心靈的花園中,最質樸、最美麗和最平凡的花朵就是人的教養。

所以,教養是父母給孩子最好的禮物。

良好的教養,才是孩子立足的根本。

當然,有教養的孩子會更值得人們信賴和喜歡。

在生活中他們就好像陽光,帶給人溫暖和幸福。

相處起來更讓人覺得舒服,更能贏得別人的認可和尊重。

好的教養都是需要時間,不是一蹴而就的。

在培養孩子的過程中家長也需要多點耐心,嚴格自律。

俗話說:孩子的教養,父母的修養。

當我們學會利用,生活里的每一處細節都可以去教育孩子。

想培養一個有教養的孩子,首先自己必須要成為有教養的優秀父母。

如果覺得自己還不是,那麼請反思再繼續努力:

1

培養孩子動手能力

胡可說,安吉在三歲的時候,最喜歡說的就是寶寶自己。

也就是什麼都想自己做,洗手,弄得到處是水,吃飯,弄得滿頭滿臉滿桌滿地,晾衣服,弄得衣服漫天飛舞,擦地,扔垃圾,洗衣服,拿快遞等等等等,他所到之處猶如戰場,但她依然舉雙手讚揚,誇讚寶寶你真棒!

如果我們真的愛孩子,就應該學會放手,培養孩子獨立性。

一般教養好的孩子,都會懂得獨立,會做力所能及的事情,遇到困難不退縮,勇敢克服,而不是事事都等著父母去代勞,去決定。

2

培養孩子同理心

想起前段時間小溫馨撈蝌蚪帶回家養死的事情, 當看到小蝌蚪死在了水池裡,小溫馨非常自責。

我記得當時無意間說了句:「小蝌蚪死了,它們就再也找不到媽媽了。

」年幼的小溫馨突然百般委屈得哭了起來,我相信小蝌蚪死了小溫馨也非常難過。

Paul也告訴小溫馨世界上每一個小生命都是獨立的個體,哪怕是很渺小的一隻蝌蚪,都需要我們尊重和重視。

相信通過這件事,小溫馨會更有同理心,更能學會理解和體諒別人。

3

培養孩子控制情緒

昨天一起吃飯,Paul不小心拿走了飯桌上的一個碗。

小溫馨突然生起氣來,弄得我們一頭霧水。

大家都大眼瞪小眼,仿佛再問:這孩子怎麼了?後來得知,原來是爸爸不小心拿走了屬於她的飯碗。

一時情緒失控,所以才哭了出來。

現在的孩子更多都是在溺愛下成長的,性格難免驕縱蠻橫了些。

看到什麼都需要,得不到滿足就哭鬧已經成了常常發生的事情。

長期在這種「關愛」下長大,孩子肯定也不能很好的管控好自己的情緒。

所以平時我們還得要加強孩子的心理素質,讓她有一個健全的心理結構。

4

培養孩子責任意識

一個人能不能立足於社會,要看他是否有較強的責任感。

比如小溫馨對什麼都充滿著好奇心,看到什麼都想去嘗試。

姥姥買了一堆蔬菜回來,小溫馨也拿著剪刀要去剪豆角。

說干就干,毫不猶豫。

幹了一會她說累了,有點不想繼續的樣子。

姥姥會鼓勵她做事情得有始有終,不能半途而廢。

如果做一件事總是這樣草草了事,那是不負責任的行為。

小溫馨雖然也小,但也能明白其中的含義。

在家人的支持和鼓勵下,她也會堅持到底,認真負責。

小美說:

作為家長,不要總是忽略孩子身上出現的問題。

學會接受面對,及時引導孩子改正自身不良習慣。

孩子是父母的鏡子,好的教養也來源於好的父母。

你的現在也可能會是孩子的未來,當我們在教育孩子的時候,也一定要言傳身教,為孩子樹立正確的榜樣。

如果家長自己犯了錯,也應該勇於承認,並且讓孩子知道是非對錯。

相信在我們的正確教育下,孩子也能成為一個有教養的人。

個人介紹:許小美,育有一女小溫馨。

親子,家庭關係撰稿人。

專注於科學育兒,親子旅遊,孕期餵養,家庭情感等。

作品曾在《心理育兒》《 幼教365》 《幼兒教育》《親子》《中華家教》《城市商報》等雜誌及報刊發表。

育兒理念:陪孩子一起快樂成長大。

創立微信公眾號:MM愛BABY。

主要為爸爸媽媽們定期推廣原創的育兒心得。


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