教育孩子，先教孩子什麼最重要？

父母要有正確的兒童觀

孩子的健康成長是每個做父母的心愿，孩子的成材更是每個做父母的願望。

孰不知道，家庭的教育才是關乎到孩子成長成材的重中之重。

生孩子，把孩子養育成人，是一件喜事，快樂的事。

從母親懷孕開始，就會受到家人和親友的祝福、祝賀，然後就開始各種忙碌，自然是帶著喜悅的忙碌。

在孩子的身上，寄託著父母的全部希望。

教育孩子又是一件苦惱的事。

許多做父母的人費盡了心血，孩子去總不能如自己理想。

有的孩子越學越不愛學習。

有的父母節衣縮食儘量滿足孩子的各種需求，孩子卻滿不在乎，甚至仍然對父母不滿。

有的父母的諄諄教導被孩子視為囉嗦。

有的父母被自己的孩子瞧不起。

他們問：現在孩子怎麼了？他們想，自己小時候可不是這樣的。

許多孩子也覺得苦惱。

為什麼作業越來越多？為什麼怎麼努力也不能讓大人滿意？為什麼許多好的想法不能被理解？

現在做父母的人都是上個世紀成長起來的。

他們要在新的世紀中教育孩子。

這些孩子將要在新的世紀中生存、發展，創造自己的幸福。

以過去獲得的知識和經驗教育今天的孩子，期望他們在未來的世界中獲得成功，這是教育中的永恆矛盾。

這就要求為人父母者首先必須具備正確的兒童觀。

要知道：

第一，兒童也是人，是獨立存在的人，不能把孩子當成一件東西、一件玩具，也不能把他們當成任由大人支配的附屬品。

第二，兒童是在成長過程中的人。

在他們成長的每一個階段，都有其獨特的規律。

不能把他們當成大人那樣去對待，去要求，那樣就是不切實際，必然事與願違。

第三，兒童終究要成長為大人，他們終將獨立生活。

我們的全部教育工作都是為了這樣的目標，都應當有利於他們自己能獨立應付的各種問題，能創造和保衛自己的幸福生活，而不是助長他們的依賴心、不思進取心、懶散心。

最重要的是教孩子學會做人

人活著，總要做點事。

無所事事，虛度年華，是最沒出息、最沒價值的。

做點什麼事呢？做點令人滿意的事，做點對人民有益的事，做點使他人生活得更美好的事。

一句話：做點好事，不做壞事。

做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。

能不能做到，要看一個人的綜合素質。

有了知識，有了其本的技能，就能做事，便不一定就能做好事。

做事能否有益於人民，關鍵在於是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習慣。

因此，只做好事，不做壞事，其根本還在於要學會做人。

早期智力開發無疑是重要的。

但早期思想、品德及情感的培養，早期行為習慣的養成，則更為重要。

因為它為一個人的成長和發展確定方向並提供動力。

少年兒童時期是一個人發育成長的重要階段，在這個階段，要教他們學會求知，學會做事，學會健身，學會審美，學會創造，但尤其重要的是要教他們學會做人。

從不會做人到會做人是一個過程，這個過程的基礎階段就是少年兒童階段。

如何教孩子做人？

1. 引導孩子珍愛生命

   生命是十分寶貴的，生命對每個人來說只有一次。
   
   所以家長教育孩子時，第一個要做的是教會孩子珍愛生命。
   
   現在有許多關於孩子、學生自殺的新聞報導，這警醒著作為家長的我們，一定要培養好孩子珍愛生命的意識，讓他們學會惜命，沒有什麼事比生命更重要的了。
   
   

2. 讓孩子學會自愛的本領

   一個孩子如果能夠在日常生活中懂得自我保護，那麼家長也就比較放心了。
   
   孩子有一定的安全意識，就不會隨便給陌生人開門，也不會隨便吃陌生人給的東西，更不會隨便跟陌生人回家了。
   
   教會孩子學會保護自己，也是一件很重要的事。
   
   

3. 教導孩子積極向善

   雖然說我們要教導孩子學會自我保護，遠離一些可能會傷害我們的人和事，但是我們也不能把孩子給封閉起來，我們應當積極引導他們做善事。
   
   在做善事的過程中，體會到其中的快樂。
   
   尤其是在感受到別人善意的回報時，那種快樂的感受。
   
   

4. 用一些經典的感人故事薰陶孩子

   讓他們在一好事跡中去深刻地感受做人的品格，比如「孔融讓梨」、「畫荻教子」、「岳母刺字」等一些快炙人口的故事來引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
   
   

5. 教導孩子享受快樂

   一個孩子如果能夠在做事的過程中享受到快樂，那麼對他的健康無疑是非常有益的。
   
   所以作為家長的我們，平時不妨努力為孩子營造一個愉快的學習和生活環境，比如說合理安排好孩子學習和玩樂的時間，努力讓孩子體驗到更多的快樂！

6. 引導孩子主動去幫助他人　

   如果我們是跟老人一起住的話，那麼平時一妨多關心一下老人家的身體狀態。
   
   這樣在我們的榜樣的作用下，孩子耳濡目染也會開始學習去關心人的。
   
   另外，如果發現自己可以幫扶一下身邊的人時，我們也主動站出來幫助他們，久而灸之，孩子也會跟著你做事了。
   
   

7. 想要孩子成為什麼樣的人，自己先成為什麼樣的人，身教勝於言教！