哈佛驚人發現：幹家務和不幹家務的孩子有驚人的差別！

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上周朋友來家裡做客，當我們聊得開心的時候，泡泡起床了，我跟泡泡說，「記得把房間裡的髒衣服拿到洗衣機旁邊。

」說完，泡泡就回房把髒衣服放到洗衣機旁邊。

這時，朋友很驚訝：「孩子這麼小，你就讓他做家務啦，要是我，我肯定捨不得！」我：「其實從小培養孩子做家務的能力對孩子是有好處的。

」

文章原創：泡泡媽的繪本世界（id:paopaobook）

朋友還是一副不可置信地看著我，我又給朋友舉了幾個例子。

大學期間，我們宿舍第一次做飯，有個舍友直接在米里加了點水就直接放到電飯鍋里，我們當時就非常詫異，問：「你不用淘米嗎？」舍友：「我不知道呀。

」舍友跟我們說，她在家都不做任何家務的，基本都是她爸媽在做，所以她對於家務不是很在行。

舍友在宿舍不怎麼搞衛生，髒衣服也不洗，都是周末帶回家讓家長洗。

後來，大學畢業合租的時候，沒有人願意和她合租，覺得她的生活習慣不好。

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為什麼家長不主動培養孩子的家務意識呢？根據有關調查數據，八成家長認為，孩子是在幫倒忙。

一位媽媽抱怨道，「每天工作那麼忙，如果孩子真的能幫上忙當然也好，但是她越幫越忙，每次都要我返工，只要她好好學習，不幫也罷。

」 有專家指出，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。

孩子從2、3歲起就有了很強的模仿慾望，對大人做的家務事表現出很大的興趣，所以這個時候是孩子開始學著做家務的好時機，可以讓孩子試著做一些簡單的家務，比如，讓孩子收拾自己的玩具，讓孩子學著澆花，將垃圾扔到垃圾桶。

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也有媽媽說，「我也曾經試著讓孩子收拾玩具，但這個絕對是一場艱難的戰爭，孩子不僅發脾氣，還把玩具弄得更亂，這樣還不如一開始我就自己做。

」對於父母來說，剛開始讓孩子幫忙做家務，還不如說是給父母增加負擔，而且要讓孩子養成愛做家務這一良好的生活習慣並不容易。

如何讓孩子養成愛做家務的好習慣呢？

1．將做家務變成一項有趣的遊戲

對於孩子而言，他們會更熱衷於玩遊戲，家長可以根據這一特點，讓做家務變得跟玩遊戲一樣有趣。

比如，想讓孩子學會扔垃圾，每次扔垃圾的時候，可以和孩子玩一個小遊戲，比比看誰扔得又快又准。

讓孩子學著澆花，可以給孩子講故事，土壤裡面住著一群可愛的花仙子，我們要每天都認真地給花澆水，這樣花仙子很快就會施展魔法，讓花兒快點綻放。

這樣可以讓做家務變得有趣，不枯燥。

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2.給予獎勵

表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助，但也有家長擔心，「之前想要讓孩子做家務，每當孩子完成一件家務，我們就會獎勵孩子零花錢，現在沒有獎勵孩子零花錢了，孩子就一點家務都不做，這樣也不是辦法。

」

家長可以給孩子制定一個合理的計劃，把孩子所要完成任務的每一步驟繪製一張圖表，每當他順利完成其中的一個步驟，就獎勵他一顆小紅星。

當他順利地完成整件任務，獎勵他一件他所希望得到的合理的獎勵。

注意了，不要用金錢和物質獎勵。

哈佛大學學者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。

愛幹家務的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。

孩子小的時候，家長會更注重培養孩子的興趣愛好，不想孩子輸在起跑線上，等孩子上學了，希望孩子能全身心放在學習上面。

其實，適當讓孩子做家務，可以讓孩子熱愛勞動，養成勤勞的好習慣，將使孩子終身受益。

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