孩子不懂事的時候,你真的懂他嗎?

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

關注泡泡媽

每天一個好故事+有趣有態度的育兒乾貨

文|泡泡媽

01

周末朋友玲子約我和小馬去她家做客。

玲子有個5歲的女兒,楠楠,活潑好動甚是鬧騰;而小馬女兒萱萱性格截然相反,安靜乖巧,坐著沙發上看電視一動不動。

作為東道主,玲子要求楠楠要熱情招待,主動拿出玩具給妹妹玩。

原本以為多個小朋友玩會很開心,可是她們玩著玩著,楠楠居然打了萱萱,萱萱立馬哭了。

兩家大人看的莫名其妙,小馬趕緊安慰萱萱不要哭,玲子把楠楠叫到一邊數落著,叫她賠禮道歉。

然後兩家家長彼此安慰著:小孩子在一起,打打鬧鬧很正常。

潛意思是,咱不能為小孩子間鬧事傷了大人的和氣。

我在一旁觀察,雙方家長相互開著玩笑,看似不以為意,實則笑容明顯有些僵硬。

將心比心,我知道他們心裡都不是滋味。

小馬覺得既委屈又心疼,我家孩子長這麼大從沒被人打過,你家小孩太不懂事了,得好好管教!而玲子呢,滿臉愧疚加生氣,朋友帶娃來做客,我家孩子還打人家,真的太丟臉了,等下我要好好收拾這她。

觀察雙方家長表情的同時,我也在注意孩子。

楠楠被媽媽說的時候,並沒有低頭認錯的意思,反而眼睛直勾勾看著萱萱,狡黠一笑,好像在說:哼!活該,看你以後還這樣不!而萱萱呢,撲在媽媽懷裡放聲大哭,聲音有些顫抖:媽媽,我想回家。

兩方家長,兩個孩子。

在這四個人里,各自在自己的世界裡出演著一部戲,然後彼此不分享,沒有溝通和互動。

以為這只是小孩子間搶玩具引發的一件小事,卻全然不知道孩子們的世界裡,到底發生了什麼。

02

後來我把楠楠帶到臥室陪她玩,等到孩子玩的又開心了起來的時候,我假裝不經意問她:「告訴阿姨,剛剛你為什麼要打萱萱呢?」

楠楠立馬嘟起小嘴:「哼!我不喜歡她玩我的玩具。

我又問她:「你為什麼不喜歡給她玩呢?」

這時候楠楠說了一個驚人的秘密:「因為她掐我的小兔子! 」

後來問了玲子,才知道小兔子對孩子的含義。

楠楠爸爸因為經常出差很少在家,今年生日也沒來,只給她寄來一隻穿著公主裙的小兔子玩偶做為禮物,孩子一直很寶貝。

今天上午萱萱無意中看到這個玩具,就順手拿起來揪了下兔子耳朵。

這樣一個很隨意的動作,在楠楠眼裡就是折磨兔子,然後就很生氣了打萱萱。

此時孩子的世界,產生了兩個截然不同一個心理過程。

在萱萱的世界裡,小兔子只是一個玩具,我想玩玩而已,你怎麼突然就打我!你憑什麼要打我,我要告訴媽媽你是壞人。

而在楠楠的世界裡,小兔子也是她的夥伴,更是爸爸的化身,我不容許任何人來碰她。

楠楠不說,萱萱也不知道,我們家長也都不知道。

03

當孩子哭鬧、打人、撒嬌、故意搗亂時,很多時候家長們都會這樣,往往都沒弄清楚孩子怎麼了,只想大聲呵斥,以此達到讓孩子停止哭鬧的目的。

但是孩子的世界裡到底發生了什麼,他們不會過問原因,只想告訴孩子一個結果:你不乖,是不對的!

可父母們,你們這樣做又對嗎?

一味的阻止、指責、訓話、這些事情並沒有多少實際的效果,除了讓孩子暫時不哭,然後學會做人後,並沒有多少實際的意義。

反而讓他覺得很委屈,你是我的父母,為什麼你不理解我反而要指責我。

他開始學會很多做人的道理,但是卻開始漸漸的失去了自己。

我有個侄子,是堂哥的孩子,因為管教嚴厲加上我堂哥一直脾氣暴躁,導致孩子從小唯唯諾諾,不愛說話也不怎麼跟別人玩。

小學五年級時,侄子留下個小紙條,說他活得沒樂趣,要出去尋找快樂。

他走後,全家出動四處尋找,搜尋範圍越來越大,卻毫無收穫,大家心力交瘁。

八天後大家正陷入絕望時,孩子回來了,蓬頭垢面,精神萎靡。

他站在門口,怯怯地說,「媽,計程車在下面等著,我沒錢付了。

夫妻倆一起去付了車錢,回到家裡,孩子正垂著頭坐在沙發上。

看到他那副落拓沒出息的樣子,兩口子氣不打一處來,指著孩子劈頭蓋臉又罵了一通。

孩子困頓的眼睛裡忽然冒出凶光,站起來拎了髒包又往門外衝去。

爺爺眼疾手快把孩子攔了回來,可之後很長的一段時間裡,他都不願意和父母講哪怕一句話。

堂哥和嫂子愧悔不已,說當時應該抱抱孩子的,看他那副可憐的樣子,都不知道在外面經歷了什麼,一定過得很辛苦。

然而他們不會知道了,因為孩子被傷了心,什麼都不願意給他們知道。

在他最脆弱時給他再次施加痛苦的父母,他又怎敢將痛苦拿出,與他們分擔呢?

04

當你覺得孩子不乖、不懂事、叛逆的時候,他們到底在想什麼,這很重要。

你只有真正去了解他,理解他,成為他的朋友,你才能真正關心到他的成長。

成為他的朋友,不僅是要陪他玩,哄他開心,更要走入他的內心,聽他的心聲,站在他的角度設身處地的替他著想,完成共情。

如果他發脾氣了,你要關心他為什麼生氣而不是阻止他生氣。

如果他哭了,你要關心他為什麼哭而不是阻止他哭。

前者是自己學會的,是有自我的,他懂得做人但是價值感並不低。

後者卻是被強迫灌輸的,他知道該怎麼做事,卻不知道怎麼做自己。

越是在孩子不乖的時候,越要冷靜和理解。

橫加指責,會壓垮孩子。

而最脆弱時的寬慰,會照亮孩子的整個人生。

泡泡媽自我介紹:

我是一個帶娃工作深夜還要碼字的創業媽媽,也是一名資深童書編輯+兒童心理諮詢師+營養師+育兒師。

每天,我會發布原創育兒文章,和媽媽們分享我的心路歷程、育兒實戰經驗、親子故事等等。

另外,我對童書極度挑剔,偏執地滿世界給孩子尋找最好的產品,每周我都會帶著媽媽們團購最值得分享的童書。

感謝媽媽們對我的信任,我一定會努力的!


請為這篇文章評分?


相關文章 

法國為什麼少有熊孩子,因為有法式媽媽教育法

童書媽媽寫在前面:國人的教養方法一定不好嗎?西方父母的養育方法一定科學嗎?西方小朋友一定更有教養嗎?居住在綿羊國紐西蘭的中國媽媽湯雪梅就曾見識過不少外國熊孩子。她採用的《法國孩子不亂扔食物》一...

3-6歲的孩子別慣著 這4種毛病犯了就得懲罰!

經常聽寶媽說看了很多育兒書籍,也聽了很多教育孩子的講座,但是面對孩子發生問題各類問題的時候,心裡還是沒底,不知道該怎麼處理。現在很多文章都倡導孩子不能打,應該給他講道理,用感情和事實來糾正,否則...