小孩應該學習做家務嗎?
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在討論小孩是否應該學家務前,大多數人忽視了一個問題:孩子自己對家務怎麼看?他們是否願意做家務?
相信很多新手父母會有這樣的發現:孩子對家務的熱情遠大於我們的想像。
在學會走路之前,他們已經開始對我們手裡的笤帚、拖把興趣十足了。
把他們抱走,不高興;給他們玩具,沒興趣;只到最後我們繳械投降,把這些龐然大物放進他們屁點兒大的小手,才罷休。
顫顫巍巍、橫七豎八、費盡九牛二虎之力…當然會把家裡弄得更髒更亂,但那臉上的成就感、興奮感,會讓你突然意識到,好像很久沒有在生活中見到這樣一個如此滿足的人了。
在《寶寶為什麼對專門買的玩具絲毫不感興趣,反而對日常用品非常喜歡?》里,我曾經提到:
他們需要與這個世界建立起聯繫,而日常生活用品恰好是建立起聯繫的好渠道。
看到大人掃地,他也要掃,看到大人除塵,他也要除。
在他眼裡,這些活動恰好是最有意義的,和世界互動,和大人們互動。
通過家務活動,讓他們產生參與感、擔當感,感受到自己是被重視的,自己的「工作」是有意義的。
關鍵在於家長的引導。
試想如果從一開始面對孩子的這種跡象,我們就給予了打斷,告訴他們你不必做家務,他們會:
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認為自己的需求得不到尊重。
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自我實現的成就感無法建立。
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運動協調能力無法得到充分鍛鍊。
(PS:當然有些點可以通過別的方式加以鍛鍊,不一定是以做家務的形式,這裡只是說打斷其做家務的不良後果)
然而,這只是開始。
慢慢地,認為做家務「沒什麼大不了」,理解不到其辛苦,更理解不到付出的快樂、精心呵護的珍惜。
這其中親子互動的可能性,也只能任之流失。
而以這種方式愛孩子的父母,很難做到把包攬僅局限在「做家務」這件事上。
在孩子成長的方方面面,不管是有意還是無心,會以愛的名義幫他選擇、決定、完成。
所以,這不僅是「做家務」這麼簡單的事,這關乎孩子的獨立。
也不是是否應該學習的事,因為它本來就是孩子(曾經)自發的需求。
我認為,至少應該做到:
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讓孩子明白自己是家庭的重要成員,需要分擔一些簡單的、力所能及的家務。
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在爸爸媽媽需要幫忙的時候,能不推捼,主動伸出援手。
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慢慢長大後,對於自己的部分,完全負責。
最後,更談不上功利性的吃虧與否。
自立,才能被尊重。
認為孩子在未來的婚姻中做家務會吃虧,不做家務就勝利的大人們,別家的孩子就應該吃虧嗎?互相尊重才是成熟的感情,大家都互相尊重才是成熟的社會。
其實,一旦愛上一個人,不論之前如何眾星捧月,也會願意放下身段,系上圍裙,做TA的田螺姑娘,或田螺王子的。
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