發現孩子內向怎麼辦 如何教育？

內向並不是壞事，要觀察孩子的愛好；性格內向的人容易靜下心來潛心學習；無論性格內向還是外向，首先要心理健康。

首先要發現孩子的優點，肯定他的點滴進步，常在集體面前表揚他，幫助他建立自信心；其次，在生活中要給他更多的關愛和照顧，讓他感到集體的溫暖，喜歡這個集體。

對於內向的孩子要引導她們表達自己，一般她們就習慣把自己的想法、情感、要求 藏匿在心裡，不願意說出來，因此家長應主動與孩子多溝通，把溝通培養成一種習慣。

孩子很少說話，不代表她們語言表達能力差，而正好是相反的，她們心思很細膩語言組織能力很強。

所以可以安排一些班級集體活動，演講之類，然後得到大家的肯定後，她就會越來越放開自己與同學，朋友在一起玩交流之類的。

孩子內向可能是缺乏安全感與自信，對於內向的孩子家長要更加的有耐心，多花時間在她們身邊，她會感受到你們，會很有安全感，很放心，會更加大膽的做事情。

在陪伴的過程中要讓她們知道她很優秀很棒，你喜歡她，她是你的驕傲。

平時要多關心孩子，常和她們溝通，鼓勵她們對各種問題發表 自己的看法，要對她們多加鼓勵和表揚，慢慢地他就會變得更加自信，越來越願意與人交流，作為家長也不能操之過急，這是一個需要時間改變的。

內向的孩子在熟悉的地方比較放得開，我想這不僅與情緒有關，也與經驗有關。

經驗豐富了，知道怎樣去應付各種問題，孩子主動性和自信心就增強了，交往的積極性也就提高了。

所以，最重要的是讓孩子多參加集體活動，給孩子提供各種表現自己的機會，讓他從中得到鍛鍊。

平時要放手讓孩子自由玩耍。

有的家長對孩子的整潔、衛生、安全等顧慮較多，因而總是限制孩子不准這樣，不准那樣，這樣會束縛孩子的個性發展。

應鼓勵孩子去玩沙、玩泥巴，踩雨後的積水，爬石子堆、黃沙堆等，其實只需穿上合適的衣服，注意安全即可讓他盡情地玩。

這樣無拘無束的自由玩耍，會使孩子的性格開朗起來。

不要當眾指責、羞辱孩子這樣只會增加孩子的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮，而應當等客人離去後再耐心教育和鼓勵孩子。

耐心對待孩子，不要對他提出過高的要求。

對於孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大聲說話等，家長也要儘量克制自己的情緒，不要作出太強烈的反應。

多給性格內向的孩子一些鼓勵，內向的孩子一般不善於交流，羞於對其他人表達自己，對公開場合的表現缺乏信心，除了鼓勵孩子多增加交流外，在孩子取得一些成績時也要及時給予肯定，孩子會感到自己會逐漸被父母和老師認可，自己也會儘量改變自己的內向性格。