開學倒計時！幼兒園老師的秘密止哭絕招！太管用了！

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01

不停地哭

孩子一到幼兒園就不停地哭，無論老師如何安慰都無濟於事，這一哭就是一整天。

原因分析：

1、孩子第一次離開父母，情緒產生強烈的波動，以哭泣的方式表現出來。

2、原有的生活習慣被打亂，新的生活讓孩子感到恐懼和不安。

3、孩子語言表達能力還不夠，不善於表達自己的情緒和需要，只能用哭來發泄自己的不滿。

應對策略：

1、孩子通過哭來釋放情緒，那麼適當的時候，就放手讓孩子哭吧！

2、孩子年齡小，渴望老師的懷抱，多像媽媽一樣抱抱他，給他喜歡的玩具轉移注意力，讓孩子感受到母愛一般的溫暖。

3、暫時允許他與集體活動分離，讓他逐步從適應到觀望，最終參與活動。

02

間隔地哭

孩子早上非常開心地入園，遊戲活動時也很開心，一旦安靜下來，特別是到了午飯、午睡的時候，就開始哭鬧，一定要老師時刻陪在身邊。

原因分析：

1、這類孩子是喜歡幼兒園、願意到幼兒園和老師同學一起玩的，這點請老師們放心。

2、到了吃飯、午睡這樣相對集中的活動，孩子會感到束縛變多，缺少了相對的自由，便會哭鬧。

3、玩的時候情緒比較激動，到了吃飯午睡的時候，情緒平靜下來後，依戀情緒就上來了。

4、孩子缺少一定的生活自理能力。

應對策略：

1、自理能力差的孩子，老師儘量幫助他們進行午飯、午睡。

（如何讓孩子乖乖吃飯？可以參考這篇文章哦：《還在為幼兒園吃飯這點事和孩子鬥智鬥勇嗎？看這裡！》）

2、給予孩子適當的獎勵，不斷激勵孩子，強化進步行為。

比如說，「今天上午你的表現讓老師很驚喜，如果待會吃午飯和睡午覺的時候也這麼乖，那老師會給你一份神秘獎勵哦！」

4、和家長溝通，協調培養孩子良好的生活習慣。

03

憋著不哭不鬧

來園時非常捨不得家長，但不哭不鬧，然後一個人在班裡玩，集體活動時和老師保持距離。

看見別的孩子哭，眼淚會在眼眶裡打轉。

原因分析：

1、這類孩子對幼兒園老師和同學缺少一點信任和安全感。

2、雖然孩子有焦慮的表現，但其自我控制和自理能力很強。

應對策略：

1、適當的時候，給孩子留出一點空間和時間，同時觀察孩子的表情和言行。

2、觀察一段時間後，老師可以主動去和孩子交流，邀請孩子一起遊戲，拉進距離。

3、記得多給孩子大大的擁抱，給予足夠的溫暖和安全感。

04

幾天後才哭

剛開學的前幾天，表現很好，不哭不鬧，過了幾天後一入園哭個不停

原因分析：

1、一開始不哭不鬧，是因為幼兒園裡的一切對於孩子來說很新鮮、有吸引力。

2、過了幾天開始哭鬧，因為新奇勁兒過了，發現幼兒園的束縛感大於新鮮感，就產生了要回家、不願意來園的情緒。

應對策略：

1、老辦法，放手讓孩子釋放自己的情緒。

2、分散孩子的注意力，陪孩子玩遊戲，每天玩點不一樣的遊戲，給孩子製造驚喜，吸引孩子來幼兒園。

3、請家長在家多肯定孩子的表現，增加其上幼兒園的自豪感。

比如「今天老師說你在幼兒園表現可好啦，上了幼兒園就是不一樣了呢！」

05

受他人影響哭

小朋友本來玩得好好的，看到身邊有小朋友在哭，受到影響也哭了起來。

這個段子沒毛病

原因分析：

這類孩子容易受他人影響，情緒不太穩定。

應對策略：

1、把哭鬧不止的孩子與大家適當隔離，等他們情緒穩定後再讓他們參與集體活動。

2、帶情緒容易受影響的孩子去操場玩會兒，等他們心情平靜下來後再回到班集體中。

最後的話

開學適應期，孩子哭鬧其實是再正常不過的事，特別是小班孩子，除了放任孩子哭，我們還可以了解孩子哭的原因，從而更好地幫助孩子度過剛開學的這段時間。

來源 | 幼師口袋 ID | qujiaohuodong