從繪本中看國外教育孩子的好方法？

生活中，常有家長抱怨自己的孩子不聽話，殊不知，孩子不聽話，與家長的說話及行為方式有關。

多數的親子衝突都是由於溝通不暢導致的。

想要讓孩子更聽話？請讀一讀上海社會科學院王芳博士提出3條秘籍，或許對家長您有幫助。

秘籍1：抓住重點，儘量不囉嗦、不說廢話

有些家長愛嘮叨、說話重複、話語瑣碎，但是說不到點子上。

俗語說得好，做了孩兒娘，廢話一籮筐。

嬰兒時期，家長對著咿呀學語的孩子說個不停，無疑會促進孩子的語言發展能力。

但是到了幼兒階段，家長如果還是嘮叨不停，會讓家長的語言感染力大為下降，孩子會對家長的話產生免疫，甚至排斥。

建議不要因為說一遍孩子聽不進就連說好幾遍，過多的重複只會讓孩子對家長的話置若罔聞。

說話要簡明扼要，抓住重點，畢竟孩子注意力有限。

只要家長不說廢話，孩子才會捕捉到關鍵話語，把家長的話當回事。

秘籍2：語言明確、具體，和孩子的理解力匹配

有些家長語言空洞，所描述的要求與孩子的理解能力存在差距。

比如，常有家長抱怨孩子拖拉，講好出去有事情，要出門了，孩子還在玩玩具；或者和孩子說好5點回家，時間到了，孩子卻玩得不亦樂乎，非得生拉硬拽，基本以哭鬧收場。

其實，並不是孩子不聽話，而是他無法理解家長的要求。

像拖拉、時間等詞彙對孩子來說，都是非常抽象的概念，即使您說上百遍，孩子還是無法理解。

比較有效的方法是，當家長和孩子約定時間時，最好明確、具體，指著時鐘上的指針或者數字，告訴孩子當指針指向某處時，需要結束當前活動或者開始某一項新活動。

秘籍3：家長要做好榜樣，及時回應孩子

那些抱怨孩子不聽話的家長，往往對孩子的說話需求沒有反應。

有時孩子連叫幾聲媽媽，媽媽仍沉溺於和其他大人聊天兒中，或者忙於自己的手機刷屏之中。

家長對孩子的交流缺乏回應，孩子也會模仿大人的做派，造成孩子對家長的要求也一併忽略。

更糟糕的是，孩子會形成對他人的交流不會回應的溝通模式，甚至造成交往障礙。

身教重於言傳，說的也是這個道理。

合格的家長會對孩子的呼喚在第一時間做出反應，哪怕手頭正有事情。

家長應該知道，陪伴孩子時，要永遠把孩子的需要放在第一位。

超級育兒家：從繪本中看國外教育孩子的好方法

上面王芳博士提出的3條秘籍家長們都理解了嗎？接下來給爸爸媽媽們推薦幾本有趣的外國繪本，看看外國父母怎麼對孩子進行教育培養、以及和孩子的相處之道。

你可以和孩子相互依偎、聲情並茂地朗讀，也可以獨自感悟，體會不一樣的育兒心情。

《吃掉你的豌豆》

故事概要：

晚餐時間到，為了讓戴西把豌豆吃下去，媽媽開出許多誘人的條件，希望戴西把豌豆吃掉：吃完就能夠吃布丁、可以晚點再上床休息、不用洗澡、買新腳踏車等等。

但戴西怎麼也不肯。

媽媽的條件逐步提高，一直到「把豌豆吃完就給戴西買非洲和世界上所有的超市和巧克力工廠和……」的地步。

戴西會把豆子吃完嗎？……

適合對象：4歲以上

《我的大喊大叫的一天！》

故事概要：

小女孩貝拉度過了糟糕的一天——她幾乎事事不順心，唯一能做的就是大喊大叫。

幸好，糟糕的日子不會一直持續下去……因為無論發生什麼事，媽媽的擁抱仍是那麼溫暖，媽媽的愛仍在身邊。

這一天，貝拉還學會了一個魔法口訣——「對不起」。

這本書也給了成年人一個走進孩子內心的機會。

適合對象：3歲以上

《媽媽你知道嗎？》

故事概要：

同樣的世界，在大人和孩子的眼中會有什麼不一樣呢？下雨天濕漉漉的地面會讓大人覺得麻煩，孩子卻覺得是個玩耍的好機會；大人看來只是普通的方格地磚，在孩子眼中卻成了危險的闖關之路；大人看來只是玩具的小恐龍，卻能陪孩子一起在城市的夜空翱翔……

這本書讓家長回憶起兒時的心情。

如果你能了解到孩子行為背後的想法，就會對孩子的「頑皮」多一層理解，也就不那麼容易對孩子發怒了。

適合對象：3—6歲

《我不敢說，我怕被罵》

故事概要：

莫伊拉有時笨手笨腳的，還有點兒淘氣。

她不小心把褲襪弄破了，卻不敢告訴媽媽，她把秘密藏在了肚子裡；因為不愛吃梨，她把梨扔進了垃圾桶，又把這個秘密也藏進肚子裡；下午放學後，災難降臨到媽媽的婚紗上，天哪，這事兒絕對不能讓媽媽知道！晚飯時她什麼也吃不下，因為肚子裡塞滿了秘密，實在沒地兒啦。

媽媽是怎麼說的，讓莫伊拉願意把肚子裡的小秘密告訴爸爸媽媽了呢？書中爸爸媽媽發現孩子情緒狀況時的表達，值得我們借鑑。

適合對象：4歲以上

《低音提琴》

故事概要：

夏洛特的爸爸雷米夢想成為一個大提琴演奏家，但是卻沒有夢想成真。

他就將自己的夢想寄托在了女兒身上，希望女兒成為大提琴演奏家。

讓女兒代替自己實現這個夢想不是很好嗎？但是他從來沒有考慮過女兒想要的是什麼，事情並不是想像中那樣的……

這本書給我們講述了一個關於夢想與傳承的故事，一個關於「抗爭」的故事。

反思作為家長您真的尊重孩子了嗎？爸爸媽媽在為孩子做安排的時候，千萬不要忘記孩子也是獨立的個體，有獨立的思想、獨立的人生。

本書附低音提琴簡介、音樂小知識。

適合對象：3—6歲

《媽媽你好嗎？》

故事概要：

母親節快到了，老師要求大家給媽媽寫一封感謝信，可是小男孩卻把它寫成了一封「控訴信」。

媽媽無論說什麼都要加一句「明白了沒有？」小男孩覺得自己已經是4年級的小學生了，「我早就明白，不用擔心」。

媽媽說男孩的房間是豬圈，把他好多的寶貝都隨便扔掉了。

可是那些小東西都有很重要的意義呀，被我啃得破破爛爛的長頸鹿、跟媽媽一起撿的滿是蟲眼的橡子……最後，沒有錢的小男孩送給了媽媽一份小小的禮物……

適合對象：5歲以上

《小黑牛闖禍了》

故事概要：

小黑牛艾洛像剛剛長大的孩子，渴望被關注，渴望展示力量。

它在牧場上橫衝直撞，頂翻了小羊羔，撞壞了兩根木欄杆。

主人怒氣沖沖地責罵它，把它獨個關在遠處的牧場。

但隔離和懲罰沒有讓它悔過，小黑牛第一次體會到害怕與孤獨。

直到一株香忍冬用自己的花香撫慰他、陪伴他，他才重新獲得力量，走上了回家的路……

每名家長都會在小黑牛身上看到自己孩子的影子，要怎樣引導孩子走出自我中心，讓他真正長大？陪伴他、教他珍惜美好的事物、鼓勵他與同伴相處……這正是這個繪本所呈現的。

適合對象：3—6歲