窮養兒，富養女？井立霞：窮養富養都不如用愛養

中國有句育子古話：窮養兒，富養女。

意思是如果是兒子，從小要「窮養」，讓他接受各種砥礪，而如果是女兒，那麼從小要富養，讓她像小公主那樣生活，這樣以後跨入社會，才不會被點滴利益誘惑。

但事實上，在實際生活中所有家長都是希望給孩子全世界最好的，希望把自己所有的人生經驗都告訴孩子，然後讓她去執行，但這樣的愛是不健康的也是不健全的。

孩子是一個完全獨立的個體，TA們應該有很多獨立的人生的一些東西，怎樣才能讓孩子更快樂的成長，怎樣才能讓孩子在成長的路上更積極向上？我們一起來跟井媽說愛的負責人井立霞教授，來學習一下真正的養育觀念。

愛養是最好的養育方式

在井立霞教授23年的教育工作中，她發現了每一個幸福的家庭都是相同的：爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，爸爸媽媽愛孩子，然後孩子學會了如何去愛。

「我認為再優秀的教育方法，也抵不過給孩子一個溫暖幸福的家庭。

」井立霞教授在井媽說愛的培訓中，曾不止一次告訴自己的學員們，窮養富養都不如用愛養，讓孩子在被愛中學會如何去愛，在給予愛的同時感受世界的溫暖。

「只有你對孩子的愛足夠多，才能達到愛滿自溢的效果，讓孩子去愛別人。

」井立霞教授這樣說道。

教育孩子父母立場要一致

井立霞還表示，孩子思維的一大特點是比較「迷信權威」，包括父母、老師等在內的長輩，一般都在他們心中享有很高的權威，「但這個權威是有一個前提的，那就是在父母的教育態度和方式一致的情況下，才會形成這樣的權威。

」井立霞認為，如果父母意見有較大分歧，而且這種分歧是公開化的，那就會大大影響教育效果了。

井立霞說：「如果父母意見不一，孩子不能誰的話都聽，要麼就很自然地傾向於『保護』他們、暫時對自己『有利』的一方，這樣即使另一方持正確觀點，所做的努力也無濟於事了。

」因此井立霞建議，父母在教育孩子時有必要先協商溝通，再將一致的觀點傳達給孩子。

家庭成員要互相傾聽與溝通

此外，很多父母認為孩子還太小，沒有自己的思想和主見，所以不需要傾聽他們的想法。

井立霞表示，這種錯誤的思維方式目前被很多家庭所採納，事實上無論是大人或是小孩，都有自己的需求和看法，都有表達自己想法的權利，都需要被尊重和平等看待。

在井立霞看來，一個幸福的家庭，首先要家庭成員自己學會互相溝通，多傾聽，多表達，傾聽對方的理由，了解對方真實的想法。

夫妻之間在教育孩子的問題上也要積極溝通，避免出現分歧；父母與孩子間更應該相互積極溝通，作為父母更應該耐心主動地傾聽小孩的想法和問題，還應積極地與孩子們進行語言和心理的溝通，給予其人格上的尊重，讓他們覺得自己的想法和意見也得到平等的對待，就會更自覺、主動地接受父母的良苦用心。

學會控制情緒和適當妥協

「棍棒之下可以出孝子」曾是不少家庭的教育理念之一，儘管這樣的教育理念不斷地被專家學者們批判，但是目前依然有很多家庭在使用這樣的錯誤理念。

「我遇到過很多家庭，有四分之一左右的家長會表示自己對孩子的錯誤進行棍棒教育，還有一半以上的家長認為，當孩子犯錯積累到一定程度時，也會採取棍棒或者體罰的方式。

」井立霞表示，造成這種情況的主要原因只是，是家長在孩提時代，就接受過這樣的教育：「我們來試想一下，很多家長遇到孩子調皮的時候，會很快聯想到自己小時候，那麼他們會認為，打一頓孩子，就能解決問題，因為（家長）自己小時候也挨過打。

這種方式就造成了至今依然有家長信奉棍棒教育的情況。

」

井立霞表示，家長不能在公共場合毫無顧忌的教訓自己的孩子，他們也都是要面子的小孩，也許父母的一個不注意，就會給孩子留下難以磨滅的心理創傷。

所以做父母的要學會接納並管理自己的情緒，孩子犯錯時要耐心的教導而不是一味的指責，不可以體罰孩子，不管是肉體的還是精神的懲罰，擠兌或用言語壓迫都不行。

學習請多親子知識請關註：井媽說愛

和孩子一起踏上身體和心靈的旅程

「生活不止有眼前的苟且，還有詩和遠方」。

近年來，這句話不斷地出現在網絡和微信朋友圈中，而一些家長也受到啟發，開始帶著孩子旅行。

井立霞表示，家長與孩子一起旅行是對孩子最好的教育方法之一，在旅途中孩子會增長見識，會收穫許多在書本上學不到的知識，孩子的眼界也在一次次的旅行中變得寬闊。

「但是目前有些家長，害怕帶小孩子出來，覺得孩子調皮不好照顧，或者覺得旅途太累，讓孩子身體無法承受。

」井立霞表示，小孩子需要多接觸大自然，多和不同的人事物接觸。

在孩子的成長時刻帶孩子儘可能多的擴大眼界見識，對孩子無論是精神還是物質上都是不可估量的財富。

此外，在旅行過程中，可以讓孩子接觸到更多外界的東西，而不僅僅局限在學校與家庭之中，與父母一起探索大自然的奧秘，一起去發現更美好的事物，由開始的沒有安全感到變得喜歡和人交流，可以說旅行讓孩子成長的更快，這也是在孩子成長過程中給TA最好的禮物。