培養孩子的目標千千萬，最壞的可能就是那個「乖」小孩！

在很多孩子的成長過程中，家長們會有意無意的用「乖」來衡量一個孩子的好壞。

在學校「孩子平時聽話嗎？」是家長最關心的問題之一。

在家裡也總會對孩子說「你要聽話，聽話就會怎樣怎樣，不聽話就會....」家長們互相碰面，聊起孩子，也會互相誇獎「你家孩子真乖」等等。

小孩子心裡知道：自己表現得「乖」，大人就會高興，自己聽大人的話、察看大人的臉色行事，大人就會喜歡自己，夸自己「懂事」。

很多心理分析師、療愈師都有這樣的結論:

小時候表現越「乖」，越「懂事」的孩子，長大之後心理問題越多。

小時候表現的越叛逆，越自由的孩子，長大之後往往心智越成熟。

為什麼小時候越「乖」的孩子，長大以後反而心理問題越多？

心理諮詢師告訴我，很多小時候很乖的孩子，長大了心理問題較多，原因就是，他們以滿足他人意願、獲得他人首肯為生活主導，失去表達自我的聲音，忽略自己的真實需求，內心壓抑十分痛苦。

我還是經常看到長輩對孩子說：「你再淘氣我就不喜歡你了。

」或是「再這樣做我就不愛你了。

」孩子眨巴著眼睛，馬上安靜下來，以證明奶奶還愛著自己。

每次看到我都心裡一酸，仿佛看到幼年的自己。

為了博得看護人的喜愛，情願壓抑自己真實的天性，這種偽裝起來的「乖」孩子，有什麼用呢？我們所生活的時代已經不同了，這樣的要挾，還不停在我們的教育生活中上演。

如果孩子不哭不鬧，說明她覺得要做一個你們父母眼中的「乖」孩子，就不能哭鬧。

她知道不哭鬧才會讓你們更喜歡她。

換句話說，她在壓抑自己真實的內心想法。

可是，孩子的感受只能通過其他的方式宣洩出來。

「乖」孩子身上有家長太多的控制感。

父母期望我們走在一條可以複製黏貼的道路，過著一個大家都認同的理想生活，這就是「乖孩子」。

越乖的孩子，隨著他漸漸長大，他就會從一個不提問的「乖」學生、成為一個唯唯諾諾的「乖」員工、感情上讓婆婆包辦的「媽寶男」、生活上不能完全自主的爛好人。

從這個角度講，取得很高成就的人，都不「乖」。

我們大學畢業的時候，父母期望我們「考公務員，拿鐵飯碗」或者「進石油天然氣等壟斷行業」。

然而，十多年過去了，做了公務員的人，過著一成不變的枯燥生活；去了石油燃氣的同學，經歷著油氣的蕭條與裁員。

只有那些去中關村擺地攤、折騰電子商務公司、當時讓父母操碎了心的「不乖」的孩子，如今占人先機，成了時代的弄潮兒。

最本質的一點：這個時代是「後喻時代」：時代更新太快，很多事情，是前輩要不斷向後輩學習，而不僅僅只是單純的聽父輩的話。

只可惜，能認清自己視野局限的父輩並不多，大多數還認為下一代應該「乖」一點，走一條穩穩妥妥的路——越穩妥的職業，越以犧牲創新能力為代價。

中國父母的「乖」，意味著用前人井底觀天的人生經驗，去指路後一代不可測、未可知的人生。

培養孩子的目標有千千萬，最壞的可能就是那個「乖」小孩！