我家孩子為什麼最近總愛打人，該怎麼辦呀？

很多父母都關心孩子被打時，該不該打回去，卻忽略了自家孩子打人時，該怎樣理解寶貝打人背後的行為意義，又該如何和孩子溝通。

今天，星兒就和大家聊一聊關於寶貝「打人」的那些事。

我們先來聊聊對孩子打人存在的一些誤區：

「小小年紀就打人，長大怎麼得了」

很多孩子會在3~5歲出現攻擊性行為，我們不能用簡單的「好孩子」和「壞孩子」來區分。

如果孩子出現了「攻擊性行為」，也並不意味著寶貝具有「攻擊性」，請先別著急，更不要給寶貝貼上愛打人的標籤。

「小孩子鬧著玩，不用太在意」

部分父母認為，孩子打人是無心之失，對這種情況不作處理。

如果我們長期不重視孩子打人的行為，可能會讓孩子失去了對[行為-後果]的認識，不知道打人是不對的，最終可能釀成大禍。

圖片來源：攝圖網

孩子為什麼會打人呢？

1.表達情緒

3~6歲的孩子自我意識開始萌芽，對事物的占有欲開始增強，由於此時期的孩子表達能力不是很強，不能夠很好的用語言表達自己情緒，只能通過肢體動作來表示拒絕。

如我們經常見到小朋友間由於搶玩具而出現「打人」的場面。

2.模仿行為

一些孩子的攻擊性行為是從動畫片、電視劇等影視作品中，或者成人的日常表現中學來的，他們並不知道打人的實際意義。

如很多孩子模仿奧特曼打怪獸。

3.引起關注

有的孩子會通過打人來引起他人的注意，或者彰顯自己的力量，表示自己「有本事了」。

如有的孩子無緣無故去碰其他小朋友、把自己的「戰績」展示給父母。

4.過度溺愛

有的孩子一有小脾氣就哭鬧打人，家長覺得孩子年紀小，不懂事就未糾正孩子這一不良的行為習慣，導致愈演愈烈。

如，我們常見的不給買玩具就打人、扔東西。

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如何幫助孩子改正打人的行為

1.及時制止

發現孩子有打人傾向時，及時過去抓住他的手，蹲下來，平靜而堅決的告訴他：打人是不對的，不是正確的表達自己的方式。

「打人並不能讓你得到這個玩具車，如果你想要玩，就把你的想法好好說出來。

」

「媽媽可以和你一起去問問蘭蘭能不能把玩具給你玩一會兒，但你不可以打人，這會讓你失去你的朋友。

」

2.擺正態度

在幼兒園裡，如果小朋友之間打架了，老師會馬上把人拉開，幫助他們分析問題，達成和解，最重要的是一定要讓孩子知道打人是不對的，無論有什麼糾紛都不能打人。

家長對此也一定要擺出堅定嚴肅的態度，讓孩子知道這件事的錯誤是毋庸置疑的。

千萬不要處於逗孩子玩的心理，做出興奮或誇張的回應，讓孩子產生誤解。

3.正面引導

不要特意向孩子提醒一些錯誤的事情，容易引起他們想嘗試的好奇心。

同時，家長要儘量避免有暴力鏡頭的影視作品和有暴力劇情的故事，可以和孩子一起讀繪本《小手不是用來打人的》，給孩子講一些該如何跟朋友相處的小典故。

圖片來源：攝圖網

4.冷處理

如果孩子想用打人的方法吸引父母的注意力，這時候越搭理他，他越會變本加厲。

這時大人可以故意不理睬他，讓他知道這種方法是無效的，而當孩子用正常的、積極的行為（比如收拾好了玩具求表揚）來吸引父母關注時，我們要及時給他回應，讓孩子明白這種積極的方式是有效的。

5.適當懲罰

懲罰不等於體罰！即使對愛打人的孩子好言好語相勸沒用，也絕不能對孩子動手，這只會加深他們的疑惑，認為家長「只許州官放火不許百姓點燈」。

我們可以對屢教不改的孩子採取一些其他的懲罰措施：如一段時間不理孩子，減少他們玩耍的時間，取消一次孩子喜歡的活動。

我們的孩子現在正處於心理發展的初期階段，很多行為都源於不會正確表達，而我們老師和父母要做的不僅是簡單的矯正，更是要讓孩子學會該如何表達自我、如何跟外界相處。

教育是件循序漸進的事，只要老師和家長齊心協力，共同付出愛心和耐心，一定能讓我們的孩子健康快樂的茁壯成長！