學會這幾招，輕鬆培養孩子的藝術素養

拙劣的琴聲，伴著哭聲從窗內飄出，鄰居嘆：「哎，琳琳媽又逼孩子練琴了。

」

樓下幾個大媽閒聊，「最近琳琳消沉了很多，走在路上都魂不守舍的。

」「哎，好好一孩子，每天被她媽媽罵到哭。

」「如果孩子這麼痛苦，情願她早點放棄。

」

青年鋼琴家崔宇萌老師曾說：「孩子不愛練琴是必然，絕不是個別或偶然。

」

曾看過一個報導，鋼琴家朗朗的父親朗國任，有一次因為誤會朗朗貪玩，沒有按時練琴，就逼他自殺的事情。

這種要求之嚴格，寄予的期望之大，讓人深思。

莫扎特就曾說：「我每天花8小時練琴，人們卻用天才兩字埋沒我的努力。

」

由此可以看出，每一個神童背後，都有一個能豁出去，讓自己孩子猛練的家長。

但同時，父母也需要考慮清楚一個現實，即使賠上孩子的整個童年，每天苦練10小時，也不一定能成名成家。

不嘗試，沒有狠狠努力過，又怎麼知道不能有所成就呢？抱著這種期望，多少家長，在陪孩子練琴的路上，匍匐爬行著。

有個朋友，是多年的鋼琴老師，她說在孩子的第一節課，稍微留意家長的舉止，談話，基本就可以看出孩子以後大概學成什麼樣了，特別是業餘學習，什麼天賦，機能條件，這些幾乎都不在考慮的範圍內。

鋼琴老師總結說：藝術是個看不見的東西，你付出的時間、金錢可能看得見，但真正學到的是不會馬上看見的。

藝術培養的目的，是培養一個有個性、有趣的靈魂，靈動的藝術才能吸引人。

但有多少父母，在孩子開始練琴之前，能明白這個道理呢？

可能是孩子看到別人彈琴時，很神氣的樣子，說了一句「喜歡」。

也可能是家長覺得，鋼琴高大上，是自家孩子的標配。

還可能只是別的孩子都在學，自家孩子不能「掉隊」。

孩子是否有個快樂的童年，可能就在家長的一念之間。

如果你正準備給孩子學琴，或學某種樂器，這些問題需要好好思考。

如果你家孩子，正在練琴的路上，並每天處在崩潰的邊緣，更應該認真思量。

因為，學習任何樂器都需要堅持與耐心，必然要面對枯燥的練習，也一定會經歷，產生反感的階段。

藝術是個看不見的東西，決不是付出時間、金錢、用盡耐心，就能確保收穫一個好的結果。

不僅僅是學琴，很多藝術培養都需要父母把握一個度，學會以下方法，輕鬆培養孩子的藝術素養。

一、希望孩子一生以音樂為友，不一定以音樂為業。

父母的心態最重要，杜絕為了自己的面子，逼孩子學琴，真正思考學琴的目的。

真的是希望孩子成名成家嗎？還是為了孩子有藝術的薰陶，能一生以音樂為友。

可以設想，孩子即使考到十級，未來鋼琴可能也只是一項業餘愛好，或只是個平凡的鋼琴老師，你能接受嗎？你覺得還有必要為此每天虐孩子嗎？

小雪目前從事金融行業，標準的白富美，她回憶自己小時候被逼彈琴，考級。

她說，其實當時是挺喜歡音樂的，結果這樣下來反而特別不願意練，記得有一陣還厭學。

還好爸爸及時解救了她，允許她自己做主，暫放了一段時間。

現在從事金融行業，工作壓力大時，彈首曲子就是最好的放鬆方式。

她現在特別感謝父母，當時給了自由的選擇。

二、沒開始學琴之前，讓孩子先多聽。

小樂在同期的琴童里，進步是最快，成績也是非常可觀。

總有家長來請教小樂媽媽，用什麼方法可以讓孩子多練琴？小樂媽媽說：「孩子在家基本都是自覺練琴，可能從小聽得多，是他自己特別喜歡才來學。

偶爾孩子不想練，我也不強迫，聽聽曲子放鬆一下，等調整好了再練。

」

原來，小樂媽媽雖然自己不懂樂器，但從大學開始，就對理察的曲子著迷。

家裡、車上、手機里長期都會播放鋼琴典，小樂從小受影響，對鋼琴典有一種與生俱來，發自內心的喜歡。

沒有壓力的孩子，更自覺。

雖然練琴很累，但比起旋律從手中飄出的成就感，累也是值得。

如果孩子連聽的興趣都沒有，談何堅持呢？

這也是為什麼，父母是藝術從業者，孩子也大多從事藝術；父母從醫，孩子也從醫的比率大的原因之一吧。

培養興趣是大人的職責，不是孩子的天性。

如果我們不是藝術世家，但又希望孩子培養藝術修為，那就從家庭的藝術氛圍開始營造吧。

三、定小目標、邁小步子，不攀比。

每個陪孩子學琴的父母，相信都是有目標的，考級證書、高考加分、考取音樂學院，甚至成名成家。

經常有家長們在說：別人練的時間給你短，怎麼考的級別比你還要高？

老師都說每天要練習45分鐘，你才練10分鐘就喊累，對得起給你交的學費嗎？

花了這麼大的精力、物力去學琴，什麼成果都沒有，你好意思嗎？你怎麼這麼沒用啊？

我們不要求孩子達到「天才」的水平，先從小目標開始，能堅持練習，開心上課，這就是成績，藝術培養從來都不是一撮而就的事情。

第一周堅持練習15分鐘，第二周能堅持練習25分鐘，這就是進步。

小步子容易達成，有成就感，也更吻合孩子的天性。

在長期的堅持中，孩子形成一種習慣，培養出一種音樂修為。

四、孩子需要的是陪練，不是陪罵

家長也應該多投入點心思，也應該培養一下自己對音樂的興趣，才能與孩子有共同語言。

孩子累了時，媽媽上去彈一曲，更能誘發孩子的上進心，自然會投入更多的興趣和精力。

自己沒有一丁點藝術情操的人去逼孩子學藝術，這是一件可怕的事情。

曾經有一個年輕人去問大提琴家卡薩爾斯：「怎樣才能成為一個優秀的大提琴家呢？」卡薩爾斯的回答是這樣的：「先成為一個優秀的人，然後努力去做一個優秀的音樂家，再堅持練習，你就會成為一個偉大的大提琴家。

」

陪練的過程，也是父母成長的過程。

陪伴孩子的成長，就是父母一生的修行。