育兒之道—三招搞定公共場合的「熊」孩子

我自學育兒知識大概能做到這些，這篇文章更詳盡，更具體，更方法論！必須好好領悟。

很喜歡最後一句，給孩子一致的原則規範，自己不當熊父母！這就是育兒育己的又一次證明了！

如何避免把自己的孩子培養成那種公共場合的「熊孩子」。

具體地說，就是你該怎麼教養孩子在公共場合的規則意識，這一方面是為了他人著想，另外一方面也是教孩子用規則意識保護自己。

沒有永遠的天使，也沒有天生的熊孩子

美國杜克大學一項研究表明，3歲的孩子已經可以明白，承諾和合作的意義了，已經可以發展出合作精神了。

這時他們已經不完全是以自我為中心，而是有社會意識和規則意識了。

孩子的理智腦和情緒腦沒有成熟，一定會有控制不住自己，發脾氣的時候。

不要期待他永遠是小天使。

孩子發脾氣的頻率，到2歲半才開始減弱，一直到孩子8歲，他才能真正內化禮貌和規則的重要性。

孩子不會永遠都保持可愛，也不會一直是熊孩子，我們要給孩子土壤發展。

怎麼教孩子在公共場合的規則意識呢？

1.帶孩子出去之前，就要設定期望，並且不斷強化孩子好的行為。

其實還是我一直在主張的，要幫孩子把抽象的教條轉化成具象的行動。

你可以在去公共場合之前，就打好預防針，給孩子設定明確的期望，不斷地提醒他「規則是什麼樣子的」，還要用溫和的提醒強化行為，告訴他「該怎麼做」。

當孩子表現得好，也要記得表揚孩子，正面強化他們的行為。

要細緻地稱讚他的特定行為。

2.萬一孩子已經在公共場所鬧了，你應該帶孩子暫時離開。

如果你立刻吼他，或者長篇大論教訓他，他其實是聽不進去的，因為這時候他只會覺得尷尬甚至憤怒，接下來的場面很可能會更加難以收拾。

這個時候，離開才是真的尊重到這個公共環境下的其他人。

也給了你們倆平靜下來的時間，然後再慢慢地教育孩子才會有效。

3.這種規則意識是需要從點滴日常中培養的，最重要的是你自己也要規範行為，給孩子做出榜樣。

在平時的生活中，你就應該儘早培養孩子的社會規則意識了。

孩子對於規則的認知是有個過程的，認識規則後，他們需要使用規則、反覆練習、最終內化規則，形成規則意識，這是一個漫長的過程。

其實還有最重要的一條，就是身教大於言傳。

父母是孩子最重要的榜樣。

你的孩子一直在看著你，想要你孩子不做「熊孩子」，最重要的是你先不能做「熊」大人。