小寶寶探索世界兩大法寶,父母越早了解越少出錯

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新手爸媽們經常提出這樣一些問題,如:

「我家寶寶5個多月,吃奶時特別愛用牙咬,她還啃桌子、啃手、咬玩具,我該怎麼辦?」


「孩子七個月了,特別喜歡抓東西,逮著什麼揪什麼,毛絨玩具、水、沙子、大人的頭髮,甚至還有他拉的臭臭,要不要阻止他?」……

很多父母對於孩子的行為常無法理解,這是因為他們完全是站在自己的角度思考問題,而不是孩子的角度。

要知道,對於感興趣的東西,孩子會通過各種方式去了解,如通過手去抓、去觸摸,並通過嘴去品嘗、耳朵去聽、眼睛去看……這是他們認識世界的渠道和方式。

這是發展到某個階段必然會發生的行為,父母人為地干預或阻止,可能會適得其反,對孩子的成長不一定是好事。

與其阻止、打斷孩子的行為,不如科學地引導,給予孩子一定的自由,讓他們去探索。

一位媽媽發現寶寶正抓著臭臭往嘴裡送,驚得大喊一聲,寶寶被嚇了一個激靈,然後哇地大哭了起來。

媽媽還不罷休,走過去惡狠狠地打了孩子兩個巴掌,甚至指著孩子的鼻子說:「噁心死了,再吃我就打死你!」

孩子對「臭耙不能吃」根本沒有概念,若父母妥善處理或轉移注意,孩子可能就會忘記這件事,相反,媽媽的大驚小怪反而可能會在他的心中留下心理陰影。

一般而言,孩子在某個時期會特別喜歡做某事,如,三個月左右開始抓著東西就往嘴裡送,五六個月吃奶就咬乳頭,七八個月時喜歡抓軟軟的東西,八九個月時喜歡扔東西等,就說明寶寶的某個敏感階段到了,他們正在通過不斷地嘗試驗證自己的能力呢。

這對孩子來說是巨大的變化:在此之前,他可能並不知道還可以用牙咬東西,而且感覺還不錯;或者手原來還可以拿起東西、丟東西呀……當水、沙子從手指縫漏出去的時候,他會覺得很神奇,會想要一再體驗。

這就是孩子為什麼能連續好幾個小時候不停地吃手、扔東西、玩水、玩沙子不厭煩的原因所在。

很多父母出於衛生考慮,會阻止孩子東摸西動,這樣做不僅會阻礙孩子手的能力的開發,還可能會導致孩子行為的固著。

如一位媽媽說自己的孩子五歲了,還拒絕使用筷子,跟他說了無數次,用勺子或筷子吃飯,他都不聽,總是用手去抓。

查找原因,正是這位媽媽在孩子小時候沒有給他提供機會,讓其自由體驗手的功能所致。

精神分析學家弗洛伊德認為一歲以內的寶寶處於口欲期,ta的各種慾望主要通過口部來得到滿足。

可見,吃手、吃玩具等對孩子來說都是正常的活動,父母要做的是在保證衛生的前提下給予孩子充分的滿足。

當然,與其讓孩子隨意抓、啃不衛生的東西,不如給他們提供一些安全衛生的物品,如磨牙玩具或磨牙餅乾等,既滿足了孩子的心理需求,也有助於孩子出牙和鍛鍊口腔肌肉。

如果說嘴是寶寶探索世界的主要器官,那麼手就是其最佳助手了。

孩子正是在啃咬中不斷挖掘和激發手的功能的,也是在不斷地探索物體的形狀、大小等的過程中,逐步提升了自己認知世界的能力的。

父母不僅不應阻止孩子手的動作,相反還應有意引導其抓握能力、手眼協調的能力等。


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