入園第一天,一位全職媽媽的心聲
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01
入園第一天
對於像我這樣有著三年多當媽經歷,而且還是全職寶媽的人來說,「入園」,其實並不是什麼新鮮詞。
在此之前,借著小區內兩所公立幼兒園的獨特環境,不僅僅是孩子,更是我——這個初次當孩子媽媽的大人,對「幼兒園」、「上學」、「放學」、「接送」,以及由此帶來的各種情緒、各種問題,早已耳聞目見,心裡有所準備。
而去年九月,隨著周圍那些從小與豆豆一起玩耍,一起長大的小夥伴,一個個有了自己的歸處,更是提早體會到,「入園」的深意。
但是,直到有一天,當曾經那個一天到晚依偎在我身邊,時時刻刻纏著你、追著你、鬧著你、煩著你的小丫頭,竟然被媽媽頭也不回地留在一個似熟悉又非熟悉的地方時。
我的心,還是在大門「砰」的一聲無情地被關上的那一剎那,給重重地敲了一下。
"一扇門",就這樣,隔著屋裡哭鬧吼叫的孩子,還有屋外揪心忐忑的媽媽。
但是,我還是沒有忍住,儘管之前已經很努力、很努力地告訴自己,「你不能掉眼淚」,「不能在孩子面前掉眼淚」,但是當門的那頭傳來孩子無助無望的哭聲時,我還是沒能忍住,一個人沒出息地躲在牆角,眼淚說掉就掉了下來。
我似乎有一點明白了,孩子與父母的分離,或許就是在這一次又一次的轉身、遠去中完成。
我看不到你的背影,而你也看到我的背影。
如果說有一種愛是為了分離,恐怕說的就是父母與孩子的這種愛吧。
02
狠狠心,相信一切都會好起來
都說,入園其實不是孩子離不開大人,而是大人離不開孩子。
也許是一想到,屋門關上的那一刻,小丫頭楚楚可憐的樣子,一雙稚嫩的小胳膊緊緊地抱著、拽著蹲在地上的媽媽的臂膀,嘴裡還不停地大聲喊:「媽媽,你別走;媽媽,你陪我;媽媽,你陪我睡覺;媽媽,你親我一口;媽媽,你再親我一口。
」
我的心一下子就軟了,酸了,疼了……我的小寶貝,我的小乃心(我對豆豆的暱稱),我是那麼的愛你,我是那麼的不忍心看你掉眼淚,我是那麼的不想離開你。
但是,孩子,媽媽不能因為你尚且還是一個嬌小柔弱的小人,就給你擁吻,給你庇護。
豆豆所在託管班老師說得很對,一旦家長確定是時候要離開孩子了,就要迅速來到大門口,與孩子說再見—開門—關門。
在這個簡單的過程中,千萬不要遲疑、不要猶豫、不要耽擱,更不要苦口婆心地跟孩子上演一步三回頭的戲碼,「寶貝,媽媽愛你;你要聽老師的話;你要好好吃飯;大小便要告訴老師;你長大了,你要勇敢……」
要知道,你在門口的一番好意,一番良苦用心,很可能會讓孩子的情緒變得更加糟糕,而且這樣的結果只會讓你更揪心,更著急,只會讓老師面對一個更加難以適應新環境的孩子。
輕了流淚滿面,重了撒潑打諢。
其實,老師說的也是有道理的,父母哪怕多一分鐘的停留或是仁慈,只會給孩子製造一種混亂或錯覺——只要我哭鬧,爸媽就會心軟,我哭鬧得越厲害,父母就會越順從我,這樣我就可以被爸爸媽媽領回家,或是繼續留下來陪我。
在之後的兩天三天,甚至是更長的時間,孩子仍然會繼續這種模式,結果導致「入園焦慮期」無限延長,不僅孩子無法順序適應新環境,情緒低落,對父母、老師也是一個很大的挑戰。
這種行為模式就是我們常說的巴甫洛夫的經典條件反射。
孩子一哭鬧,父母就心軟,孩子便如意。
事實上,如果父母在孩子一開始哭鬧著說不上幼兒園時,就能心中本著一個原則——不理會,並採取合理恰當的態度和行為,漸漸地,孩子也就捨棄了哭鬧行為。
這其實說的就是行為消退法,一種非常常見的兒童行為糾正方法。
正如法國著名教育家讓·雅克·盧梭曾說過:「一個孩子哭著鬧著要東西的時候,不論他是想要更快得到那樣東西,還是使別人不敢不給,都應當乾脆地予以拒絕。
」
所以說,如果你的孩子剛好處於入園的時候,從一開始就要注意避免讓孩子對「哭鬧—順從—如願」這一行為模式產生依賴。
倘若如果你家孩子已經出現了這種入園模式,那就試試行為消退法,相信自己,也相信孩子,因為總有一天,TA會坦然地接受。
03
給孩子一個正確的心理確認
也許有些父母會說,這樣做會不會太殘酷,孩子還那麼小,又是第一次上幼兒園,我需要給TA更多的愛和照顧才是。
其實,很多時候,孩子是否能養成某種良好的行為習慣,往往取決於父母是否在第一次就能堅定不移的實行。
最忌諱的是,今天你的態度還是堅決的,但是轉天,當你經不住孩子的軟磨硬泡,你的心軟很可能就會帶來無限的妥協。
當然,也許還有一些父母會說,孩子哭得嗷嗷叫,我還要不要繼續熟視無睹地甩頭而走?
我很理解有這種想法的父母。
其實,我也有過這種擔憂和顧慮——我對孩子的所作所為置之不理,我在孩子面前擺出一副旁若無人,甚至是漠視的模樣,會不會傷到孩子的內心?
首先,我覺得有必要澄清一點,我們不能把自己顧慮的漠視等同於冷漠。
其實,如果我們做父母的能夠真心、用心、真誠地對待孩子,對TA的所作所為沒有絲毫指責、挑剔、埋怨、冷暴力,甚至是打罵的時候,孩子自然能從你的言行和情緒中感受到。
其實,爸爸媽媽是愛我的,是非常非常愛我的,雖然我們不能一白天都呆在一起。
尤其在孩子入園的頭幾個月,父母或是身邊其他看護人,都要儘可能地給予孩子更多的陪伴、鼓勵、關注,這樣才能讓孩子更快地適應新生活,不會因突如其來地面對陌生的老師、小朋友而感到不安、焦慮,甚至是情緒奔潰。
總之一句話,只要父母足夠堅持、足夠有耐心,孩子慢慢都會好起來,都會融入新生活中。
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