孩子上幼兒園哭鬧不止，是帶回家？還是用這幾招？

這天，工作室來了一位軍嫂。

她來諮詢孩子不願意上幼兒園的問題。

小齊3歲半多了，現在還呆在家裡沒有去幼兒園。

媽媽說，記得第一天親子參觀幼兒園的時候，小齊很高興，拉著媽媽的手在幼兒園裡跑來跑去，好奇地到處看，還說很喜歡幼兒園，要每天都來玩。

可是接下來的幾天，正式開始上幼兒園的時候，小齊就不願意了。

任憑媽媽怎麼勸說，老師怎麼哄都緊緊摟著媽媽的脖子不可放手。

媽媽實在沒辦法就把小齊帶回家了。

自那以後，小齊就再也不去幼兒園了，一說要送他去幼兒園，他就又哭又鬧，甚至會嘔吐。

這下可把媽媽急壞了。

由於爸爸是軍人，常年不在家，只有媽媽一個人照顧小齊，媽媽一方面覺得孩子應該上幼兒園接受教育適應集體生活，一方面又擔心如果強行送小齊去幼兒園，會不會給孩子造成傷害。

實在不知道怎麼處理這個情況，只好前來求助。

其實，像小齊這樣一開始不願意上幼兒園的孩子有很多。

因為，孩子對於沒有父母陪伴的陌生的環境需要一個適應的過程。

只不過，有的孩子需要的時間短，有的則需要一段比較長的時間。

這裡，也有幾個方法年輕父母們不妨嘗試一下。

1、提前預熱，讓孩子對幼兒園有所嚮往。

在孩子入園前半年的時間，父母就可以有意在繪本選擇，講故事的時候，幫助孩子了解，幼兒園的教室非常漂亮，老師很和氣，會幫助小朋友。

小朋友可以一起玩。

每天在幼兒園的生活是什麼樣子的。

這些都可以讓孩子對幼兒園產生好感和嚮往。

2、提前熟悉環境，讓幼兒園不再陌生。

如果幼兒園離家近，可以提前帶孩子去參觀幼兒園，哪怕在外面熟悉環境對於孩子消除陌生感也是有益處的。

孩子對環境熟悉了，自然緊張和恐懼的心理也會降低。

3、適應同齡交往，學習一些同伴相處的方法。

幼兒園是集體生活，小朋友需要儘快融入集體，以獲得歸屬感。

所以幫助孩子提前學習與他人交往的方法非常必要。

父母可以帶孩子，與其他同齡小朋友多多接觸。

並且告訴孩子怎樣與小朋友相處，比如：交換玩具、禮貌用語、學會等待、怎麼看待別人打你等等

4、培養相應的自理能力，讓孩子有備而來。

現在的幼兒園，一般是主教加助教加生活老師的配置。

公立幼兒園一個班20—30個孩子，老師的照顧不可能面面俱到。

如果孩子能夠有一定的自理能力，會讓孩子的幼兒園生活更順暢，孩子也會更加自信，同時也減輕了老師的壓力。

5、告訴孩子，一放學媽媽就回來接你。

剛剛到一個麼陌生的環境，而且還缺少了媽媽的陪伴，孩子的心理一定是緊張的、恐懼的。

他會揣測，是不是媽媽不要我了，把我拋棄了。

所以這個時候，給孩子安全感是非常重要的，防止孩子產生被拋棄的感覺。

父母告訴孩子，上幼兒園使每個小朋友都要做的事情，只是一段時間呆在幼兒園，下午睡醒覺，玩一會二就放學了，媽媽就會來接你。

給孩子一個預知，可以大大降低孩子的焦慮。

6、父母情緒要平靜，轉身要果斷。

我們說，孩子又入園的分離焦慮，其實父母也是有的。

而且父母的焦慮情緒很容易被孩子覺察並傳染。

也就是說，在孩子面前控制好自己的情緒，對幫助孩子順利入園有很重要的作用。

具體怎麼做？首先，最好讓爸爸送，因為媽媽控制的情緒的能力可能不如爸爸。

第二，送到老師手裡，跟寶寶再見後立即轉身，不猶豫。

因為你的猶豫不定，都被孩子看在眼裡，孩子通過你的表現判斷得出幼兒園是一個不知的信任的，不安全的地方。

這樣就會徒增孩子的不安全感。

所以，父母的分離焦慮也是需要調節。

這幾招，希望能夠幫助你和寶寶順利入園。