家長教育孩子靠「吼」，你是不是還在用錯誤的方式教育孩子，趕緊改掉吧

經常有家長說管不住自己的脾氣，總是對孩子發火，甚至忍不住動手。

碰到孩子不順自己心意的事就大吼大叫，孩子不明白家長的「苦心」，其結果是孩子發脾氣次數和強度非但沒有減少，反而更加變本加厲。

為為什麼罵的越多，孩子越聽不見？

人的大腦有個特性，對習慣性的東西常常視而不見，聽而不聞。

當父母第一次大聲責罵時，孩子「如你所願」能被嚇哭，但是次數多後，他就習慣了，每次被罵的時候注意力都是游離的，他根本沒有在聽，所謂「入鮑魚之肆，久聞而不知其臭」。

因此管教孩子要言出必行，說到做到，威脅的次數多了，也就沒有效了。

吸引孩子注意，用吼的危害連連

人都有好奇心，越是聽不清楚的，越會注意去聽，例如偷聽別人講話時，別人的聲音那麼小，我們卻能一字不漏地聽進去，這是因為大腦把它所有的資源都調派去做聽的工作了。

因此，要孩子注意聽你說話，不必大聲吼，只要引起他的動機，你越不要他聽見，他越會注意聽。

其實最好的溝通方式是身教，因為太小的孩子還不能說理，當大人做給他看時，他便自然會學進去。

責罵的壞處是，他一緊張，大腦會自動轉入逃生機制，交感神經替代了原來的副交感神經，使他的瞳孔會放大、心跳加快、手心出冷汗、膀胱失禁，這時，他所有注意力都放在如何逃過一劫，父母就白費唇舌了。

大聲責罵孩子還有一個後遺症：模仿是孩子的天性，你大聲吼他，他將來在外面也大聲吼別人，這會使他沒有人緣，交不到好朋友，以後人生的路會很孤寂，而且你吼他，他以後也會繼續去吼你的孫子。

那麼應該如何管教孩子？

孩子聽話和順從並不需要強迫和吼叫，孩子生理上就具有聽話的因素。

孩子願意和可親的人在一起，並模仿他們的行為。

如果孩子的正當要求得到了足夠的滿足，那麼他們的教養就不需要採取強迫的手段。

我們的教育不應該著眼於壓制孩子表現出來的那些我們不希望看到的行為，而是應該立足於重新創造一種孩子與外部環境的協調和適應。

必須嚴控和矯正的行為是不誠實、尖刻、殘忍和自私，而不是所謂的任性哭鬧。

權威式教養不可能完全避免，但應將它局限在「必要」限度之內，而絕對不能把它當做一種教育原則。

家長在面對孩子所造成的一片混亂時，怒火往往一下子被引燃，從而立即產生打罵等不適當的教育方法。

這時，暫時離開是緩解情緒的有效方法。

孩子產生不良行為的情境也是引發家長情緒產生的來源之一，而離開這種刺激情緒的情境，會降低家長的憤怒，並可以脫離情緒，去思考更多方面的問題。

因此，家長在憤怒時，應暫時離開孩子一分鐘，去冷靜一下，放鬆自己的情緒，想一想解決問題的有效辦法。

這樣，當家長再回到孩子身邊時，會採用更為理智的方法解決問題。

所以，家長們，請你們適當管理好自己的情緒，冷靜處理孩子的各種問題