趙明老師給4歲以上孩子準備的獨家書單!(附答家長問)
文章推薦指數: 80 %
今天的【悅讀時光】,二杉要給大家分享的是由趙明老師獨家整理推薦的適合4歲及以上孩子的書單,並附9月16日悅讀Tree分享茶座(趙明老師:愛上閱讀,才會愛上識字!)的後續——趙明老師答家長問!
話不多說,直接給大家上乾貨!
【問題一】給四歲的小孩講哪些故事比較好呢?
貝貝媽-男-4歲:四歲的小孩講哪些故事比較好呢,請老師推薦一下!
答:四歲後的孩子在建構自我和發展認知上有了明顯的進展。
幼兒園生活使他的「社交圈」擴大了很多倍。
這個時期的稱呼有很多,如符號敏感期、婚姻敏感期(不管男孩還是女孩,想和誰誰誰結婚的不在少數)、粗話敏感期等等。
他們開始對這個世界充滿了好奇心,動物、植物、天氣變化,我是從哪裡來的?男孩和女孩為什麼不一樣?各種新奇的事物……總之,好奇心開始膨脹,他們想要解開很多很多的為什麼。
不管是情感交流還是那麼多的為什麼,對他們來說都是很重要的,他們正在為今後成為一個社會角色而做準備。
而這些準備工作做得越充分,他們以後就會越從容。
今天查了一下,當當網的童書品種有225643種。
所以讓我推薦圖書對我來說是件很為難的事,也是很有局限性的一件事。
我只能從我看過的圖書中推薦一些我認為比較值得推薦的繪本,給家長們做個參考。
我是從故事的內容、長度、可讀性、有趣、有益、能解決孩子成長中所碰到的一些共性的問題等方面來考慮的。
(1)《薩琪性別啟蒙橋樑書》
我在前幾年買過一套書,我覺得特別適合給這個年齡段的孩子看。
是法國兒童文學作家提利.勒南專門為學齡前的孩子寫的,圖文並茂,最主要的是能讓家長在輕輕鬆鬆快快樂樂中幫孩子解決很多難題。
可能大家都有體會,在孩子的教育中,性別教育是最難的點,同時也是最重要的。
這套書有5本。
書中的女主角是一個叫薩琪的小女孩。
這5本書的題目分別:《薩琪就是不親馬克》《薩琪有太多男朋友》《薩琪到底有沒有小雞雞?》《薩琪為什麼不穿裙子?》《薩琪想要個小寶寶》。
當當網有售,摘一段有關此書的介紹:
★法國著名性別教育圖畫書!
★幫助孩子了解自己的性別及應有的行為準則
★讓孩子在各自正確的性別環境下成長,讀這套書,終生受益!
★孩子入學前必讀系列,孩子有了敏感話題,就讓薩琪和馬克來解決!
(2)《吃六頓晚餐的貓》
(3)《圖書館獅子》
(4)《獾的禮物》
關於生命教育,這是我看到過的最棒的繪本!
(5)推薦一組來自倫勃朗和梵谷故鄉的圖畫書,每一本都很精彩:
(6)方格子老虎
這樣的故事適合在睡前講,可愛的故事配上可愛的圖,故事不長不短,很適合給學齡4歲以上的孩子看。
(7)《山居鳥日記》》
日本著名的繪本畫家鈴木守的這套《山居鳥日記》可以讓孩子愛不釋手,極耐看,會讓孩子對神奇的大自然充滿嚮往。
對鳥的世界產生濃烈的興趣。
鳥的世界就是我們人類生存的世界。
這套書的圖實在是太精美了,看這樣的繪本,真是一種美的享受。
(8)《猜猜我有多愛你》
親情教育無需大道理,這樣的繪本會讓孩子感受到愛的滋潤,會在他的心裡播下愛的種子。
(9)《女王吉瑟拉》
這是一本很值得收藏的好繪本。
看了就知道我為什麼這麼說了。
(10)《鐵絲網上的小花》
看完這本書,我很久都沒有說話,我在思考一個問題:看了這樣的故事,還用和孩子說戰爭有多殘酷嗎?我更想說,能把二戰的題材寫成繪本故事,還配上這麼美的畫,真是偉大。
我要向這本書的作家和畫家致敬!
(11)《兔子的12個大麻煩》
我想說,這是一本太值得和孩子一起看,一起玩的立體書。
它的內涵實在是太豐富了。
看這樣的書,所獲得的能量遠遠超過上什麼學前班!語文、數學、推理……盡在其中。
(12)《我選我自己》
想讓孩子自信,可以看看這本書!
(13)《烏鴉麵包店》
我們太需要這樣的快樂了,我們太需要這樣的正能量了,這是我特別喜歡的一本書!
(14)《爺爺的肉丸子湯》
親情,就像一首抑揚頓挫的歌,在我們的生命之河裡緩緩流過。
看這個故事,就有這樣的一種感覺。
(15)《小魯的池塘》
什麼是友情?這個故事也許會讓孩子感受到這種情感。
(16)《小狐狸阿權》
看完這個故事,我竟然沒能管住自己的淚腺。
我甚至幻想著封面上的那隻小狐狸突然跳到了我的懷裡。
繪本,就有這樣的魔力。
問題二:應該怎樣引導提高她閱讀的寬度和深度?
靜:請問老師我女兒9歲多,在閱讀上應該怎樣引導提高她閱讀的寬度和深度了?她經常把自己看過的書反覆看,而且我們認為這些書對於她來說有點幼稚,怎麼引導?
答:如果這是我的女兒,她的表現足以讓我高興得跳起來。
同樣的一本書,孩子在不同的年齡段閱讀都會有不同的感受,都會有不同的理解。
因為她每天都在變,這種變化是很微妙的。
不要用成人的眼光去揣測孩子,尊重她,理解她,更重要的是,別去打攪她,讓她自己靜靜地、專心地享受成長的快樂,享受閱讀每次帶給她不同的感受。
問題三:怎樣培養孩子的自主閱讀能力?
靜:我家兒子2年級,但是還是喜歡聽不怎麼喜歡自己閱讀,我就陪著他閱讀,再給他講。
答:他聽的是媽媽的聲音。
在媽媽講故事的過程中,他感受到的是,媽媽和他一起走進故事裡,一起分享故事的精彩。
不過,還是要培養他獨立閱讀的習慣。
兩者可以並存。
這並不矛盾。
喜歡聽媽媽講故事,也具備自己獨立閱讀的能力,這應該是一種正常而良好的狀態。
豆豆-女-200805:我有時候想女兒自己沒事時看看書,但是她從來不自主看書,就等著我來給她講,我給她講她倒是認真聽,而且只喜歡聽我講。
答:不知道你的女兒今年幾歲了。
如果上學了,除了媽媽講故事,也需要有獨立閱讀的能力了。
我前面也講了,兩者可以並存。
問題四:6歲的一年級學生,一般親子閱讀,讀哪方面的書?
玲子:6歲的一年級學生,一般親子閱讀,讀哪方面的書?
答:我上面列了16種書,都可以閱讀。
問題五:怎樣幫助孩子寫好作文?
青言西西媽女6歲:趙老師,弱弱問個問題,孩子到了3年級就要開始進入寫作,在這個方面,家長有沒有必要給他們灌輸一些作文方面的知識?感覺孩子自主閱讀沒有問題,但吸引他的還是故事本身,其中更深層次的東西可能孩子體會不到的。
答:關於閱讀與作文,我的體會是,孩子看的書多了,寫作絕對不會有問題。
但是,如果缺少活動,那麼就會無話可寫了。
豐富的生活才是寫作的土壤!
問題六:男孩只愛公主故事怎麼辦?
兜哥兒媽-7歲:朋友家五歲的男孩,就迷公主的故事,非公主故事不看,怎麼辦?
答:公主故事好看的確實很多。
慢慢引導,到時講一個更精彩的,他就知道除了公主故事好看,其他方面的故事也有精彩的。
但千萬不要否定人家愛看公主故事的癖好啊。
問題七:孩子不愛看書怎麼辦?
美欣:我家寶貝三歲,不喜歡聽、也不喜歡看,對什麼都好奇,家裡很多書,拿到翻兩頁就到處丟。
答:這個問題很典型。
這樣的現象有幾點家長可能要反省一下。
首先,是不是給他的書太多了?目標太多,等於沒有目標,可以選一到兩本適合他的,故事短一點的,內容更適合男孩的。
最好讓他自選。
飛寶貝—男—3歲:飛寶貝,3歲了,特別喜歡到處跑,不喜歡圖畫書,愛動怎麼辦?
答:我兒子小時候,我每天會讓他自選一到兩本書給他講故事,也會想一些故事遊戲和他做。
比如,把剛才的故事看著書講給我聽,和我一起演故事等等,孩子會很喜歡的。
我還會把他講的故事錄音機錄下來放給他聽,他覺得很好玩。
問題八:給孩子講故事有沒有什麼技巧?
甜媽-女,4歲:趙老師給孩子講故事有沒有什麼技巧?我只會找到書給孩子講。
答:1.語速不要太快;2.不要照本宣讀,要有情感交流,最好在講之前媽媽或爸爸自己先通讀一到兩遍,找到故事的最重要的情感點,這樣的話,在講的時候就會有準備了;3.要選一個安靜的地方,不受干擾地講。
問題九:孩子閱讀愛「挑食」,怎麼辦?
飛寶媽+4+男:趙老師我娃娃四歲,喜歡看鎧甲勇士的圖書,會不會暴力了?
答:閱讀切忌「偏食」,家長選書確實很重要。
所以,從這點來說,家長的眼光決定了孩子的閱讀走向。
在給孩子買書這件事上,還是要「愛與規則」並行的。
關於怎麼講故事,我的博客上專門有文章介紹過,我的新浪博客地址是:http://blog.sina.com.cn/u/1215035495
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