男兒有淚也要彈,不重視男孩的情緒表達,後果很嚴重!

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教育君說

「男兒有淚不輕彈」,很多家長用這句話引導孩子學會堅強,卻忽視了男孩情緒表達後的原因和需要。

其實,允許男孩釋放自己的情緒,傾聽他內心的聲音,教會他正確識別、表達、管理自己的各種情緒,男孩們才能成長為更好的自己!爸爸媽媽們,一起來看看這篇文章吧!

01

男兒有淚也要彈——男孩的情緒表達

常常聽到一些家長這樣教育他們的兒子:「哭什麼哭,女孩才總是哭哭啼啼的呢!」「有什麼好哭的,像個女孩子一樣!」……

在接受家庭教育方面,男孩有時是很可憐的。

因為是男孩,他們被剝奪了哭泣的權力;因為是男孩,他們必須堅強;因為是男孩,他們的情緒往往被家長忽視……

所以,對於男孩來說,由於種種原因,他們的情緒常常會發泄不出來。

情緒不能正常發泄時,人便會感覺到很大的壓力。

也許正是因為如此,有兒童心理學家說:「在孩提時代,男孩比女孩更容易抑鬱。

大多數的家長也許會懷疑這個觀點,他們甚至會反駁這個觀點,我的兒子挺快樂的、無憂無慮的。

但是,你是否注意到男孩的異常行為了呢?

一位研究兒童行為學的專家表示:如果一個5歲的男孩感到心情抑鬱,他會顯出懶散嗜睡的症狀。

他可能會在早晨不想起床,他可能在屋裡悶悶不樂地走來走去,他可能會對原先使他興奮的東西不感興趣。

還有一種特別重要的症狀就是,他會公開表示出憤怒、敵意,他可能會突然對周圍的人和東西痛斥、猛擊。

如此說來,男孩真是一種奇怪的動物。

他們表面看起來大大咧咧,其實他們的內心也有很多秘密;他們表面看起來堅強,其實他們的內心很容易受傷;在別人看來,用手擊牆是一種很傻的行為,但他們卻認為這是最爽的一種發泄方式。

很遺憾的是,大多數情況下,家長往往會忽略男孩的情緒。

12歲的小磊沒有上初中就輟學了。

他非常自卑,害怕見陌生人,脾氣古怪、暴躁,動不動就大發脾氣,並常常以自殺威脅家人。

為什麼會變成這個樣子呢?

原來,小磊曾經是一個性格開朗、學習成績優異的孩子。

在他上五年級時,班級評選班幹部,他滿心歡喜地以為能當選,結果老師沒選他,反而選了比他差的同學。

這件事對他打擊特別大,他放學回家後一句話都沒說,直接躲到了屋裡。

第二天,他把這件事告訴了爸爸媽媽,並且反反覆復說了好幾遍。

但當時爸爸媽媽由於工作忙,誰也沒在意孩子情緒的變化。

從這以後,小磊就像變了一個人似的,沉默寡言,對所有的事都提不起興趣,不愛上學,也不喜歡參加班級和課外活動,甚至在街上看見同學和老師他都會立刻繞著走。

然而,小磊的這種異常行為還是沒有引起父母的注意……最後,等父母發現孩子的變化時,他已經變成了現在的樣子。

是的,有時候男孩就是這麼脆弱。

他們也會迷路,而且他們不像女孩,發現自己錯了便會馬上回頭,他們有一股一路走下去就是不回頭的「倔勁兒」

因此,他們有時更需要家長的關注,需要家長在適當的時候為他們確定航標、指引方向。

與女孩相比,男孩不善言辭,不願意表達自己內心的想法,更容易暴躁、發火……但正因如此,男孩才更需要父母的關注,尤其是在他情緒變化的時候。

02

給父母的建議

家長應該注意到,一旦男子漢脆弱起來,由於他情緒表達方式的特殊性,他更需要你的幫忙。

方法一:傾聽男孩內心的心聲

男孩軒軒一放學就撅著嘴對媽媽說:「媽媽,我恨老師。

媽媽看著兒子咬牙切齒的樣子,趕忙放下手中的家務,安慰兒子:「告訴媽媽,老師怎麼惹你生氣了?」

「老師讓我讀課文,有一個多音字,我沒注意讀錯了,老師當眾指出了我的錯誤,同學們都笑我。

男子漢被全班同學笑,我多沒面子呀。

」軒軒故意挺挺胸,做出一副男子漢的樣子。

媽媽剛想好好勸慰一下兒子,這時電話鈴聲響起了,軒軒馬上就恢復了以前的頑皮狀態,裝作很成熟的樣子對媽媽說:「媽媽,我要去赴一個約會,晚飯前準時回來。

」說著就向門外走。

但剛走到門口,軒軒又跑了回來,很認真地對媽媽說:「媽媽,謝謝你聽我說話,我沒事的。

」說完便跑出了門外。

男孩也會遇到困難、男孩也有情緒失落的時候、男孩也會傷心,在這些情況下,他們需要發泄自己的情緒,因此他們大多需要一個傾聽者。

而對於還沒有進入青春期的孩子來說,家長往往是他們最好的傾訴對象。

男孩往往都是這樣,不開心的事情憋在心裡,就會憋出更嚴重的事情來。

然而,如果他們能夠順利地把這件事情說出來,他們會馬上把那些不高興的事情忘記,如事例中的小男孩軒軒,也許他和小夥伴約會回來之後,就已經把挨老師批評這件事情忘記了。

因此,做家長的應及時發現男孩情緒的變化,當你感覺孩子的情緒有異樣時,就應該採取措施引導孩子把心事說出來。

另外,家長也應注意,如果男孩的訴說內容有偏激的傾向,切記不要在當時就指出孩子的錯誤,這樣會讓他感到更加無助,或是加重他的反叛心理。

家長可以等孩子平靜後,在孩子高興的情況下,再幫孩子分析他的錯誤觀點,並幫他提出改正的建議。

方法二:體諒男孩的特殊表達方式

男孩對家長、老師不滿意,或者自己的心情不好時,就會大聲喊叫、發脾氣,甚至砸東西。

這時,如果家長訓斥他,孩子發怒的勁頭往往會越來越大。

事實上,由於體內睪丸素的作用,男孩比女孩更容易憤怒,更需要發泄。

而男孩不會像女孩一樣,能用語言表達出「我生氣了」、「我很難過」等情緒,他們往往更願意用身體來表達自己的憤怒。

因此,摔東西對男孩來說是很正常的行為,他們高興時、憤怒時,都會用周圍的東西來發泄自己的情緒,而且男孩在非常高興的時候偶爾也會出現這種行為。

這是小男子漢成長過程中的正常現象,這些異常行為都是他們體內的睪丸素在「搗鬼」。

男孩在2~5歲這一階段,易怒的特徵會越來越明顯。

這時,家長不可對孩子的這種行為進行強行壓制,否則很可能會破壞孩子一生的性格。

一次,明明的數學成績沒有及格,回家之後,他就把自己關在屋裡,用拳頭狠狠地擊牆,他的手為此也受了傷。

後來,爸爸給他做了一個沙袋,於是以後明明在不高興的時候,就會把自己想像成一個出色的拳擊手,用沙袋來發泄自己的情緒。

明明爸爸的做法真是一個一舉兩得的好辦法,給兒子一個沙袋,既能防止他受傷,又能使他的不良情緒順利發泄出來。

當然,條件不允許的家長,可以為孩子準備一個沙發墊、枕頭等,讓他捶打發泄情緒。

但是,僅僅讓孩子發泄情緒並不是教育孩子的最終目的,當孩子的情緒稍微穩定後,家長應告訴他,什麼才是更好的表達方式;並告訴你的小男子漢,他有能力、有責任也有時間去調整自己的情緒。

方法三:允許你的小男子漢哭泣

哭,對於男孩來講是非常正常的行為。

男孩比女孩哭的少,是因為男孩不願意,或者說不會表達自己的情緒。

比如,媽媽病了,女孩會用自己溫柔的語言來撫慰媽媽,而男孩卻寧願給媽媽倒杯水或拿個藥片。

但是,當男孩哭的時候,往往也是他情感最脆弱、最需要安慰的時候。

這時,家長錯誤的做法就是呵斥孩子:「你哭什麼哭,哪裡還像個男子漢?完全是個小姑娘!」

其實,與女孩相比,男孩的目的性很強。

他向家長哭訴,並不是像女孩一樣,只是想獲得安慰,他更傾向於尋找問題的最終解決方案。

因此,對於家長來說,當你的小男子漢哭泣的時候,恰恰是他最需要你幫助的時候。

文章來源 :好父母必修課堂

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