怎麼玩遊戲，孩子更合群？
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海珠區李女士問：
寶寶三歲了，但是和小朋友一起玩遊戲的時候，他總是不太合群，也不知道如何在遊戲中和其他小夥伴打成一片。
問題一：寶寶玩遊戲的時候為什麼不合群？
問題二：對於這樣的情況家長該怎麼做？
周漢民表示，從2歲起，寶寶的社交需求開始萌芽，逐步從家庭交往、社區交往直到更廣闊的舞台，寶寶的社交能力漸漸成長。
孩子的社交能力是天生的。
起初，寶寶會很羞澀，與人的熟識需要很長的時間。
4~6歲後，當寶寶擁有了更多的經驗，其社會交往能力也逐步走向成熟：他的性格會更外向，而且喜歡與更多的孩子在一起交往、協作，產生團體樂趣。
寶寶發現，與別人相處，展現個人價值，團體將給予他能力施展的舞台。
所以，寶寶從事團隊合作的意願是強烈的。
如果寶寶玩遊戲不合群，家長可以設置一些小遊戲例如通過角色扮演讓寶寶體驗一些生活情景，增加寶寶的社交經驗。
同時還能幫助寶寶分辨和識別他人的表情，為他日後學會觀察人，同小朋友打交道奠定基礎。
2歲半的寶寶開始慢慢聽得懂故事。
有趣的故事，比簡單生硬地講道理能更好地開啟寶寶的心扉。
如果寶寶和小夥伴發生爭執，只要事態不是很嚴重，可以在一旁靜靜觀察。
並可用故事啟發他：比如故事裡的小白兔和小松鼠發生爭吵後，是怎麼化解矛盾的等等。
周漢民認為，當寶寶傾向於與某些寶寶玩耍，可引導其發現自己讓人喜歡的特徵，這種發現對他的自尊心的培養有強烈的支持作用。
當一件任務完成後，總結和分享也很重要。
發生了什麼、出現什麼狀況、是怎麼解決的，今後如何優化，彼此的感受是什麼。
對孩子而言，更重要的是自我探索，以及通過自己的能力學習到的經驗。
家長在其中需要做的是為孩子創造遊戲的機會，啟發創意，促進孩子之間的交流探討、經驗總結。
通過這些過程，孩子就會喜歡上遊戲，並全身心地進入到裡面，收穫更多。
信息時報記者 衛靜雯
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