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直接影響孩子性格的家庭教養方式，你中招了嗎？

2020-09-14

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家庭教養方式是家庭在撫養、教育子女的活動中使用的方法，是一種相對穩定的行為風格。

家長不同的教養方式與孩子的性格形成有著直接的關係。

典型的有以下四種，快看看你是屬於哪一種？

專制型家庭教養方式

這種類型的教育方式，通俗意義上講就是相信「棍棒底下出人才」。

父母處理孩子問題的方式簡單粗暴，要求孩子絕對服從自己。

對孩子有過高的期望，而且缺乏聽取孩子意見的耐心，也不善於和孩子進行有效溝通。

注重結果甚於過程，如果達不到他們的期望，父母就會嚴厲對待孩子，甚至打罵孩子。

由於與孩子缺乏溝通，往往不知道孩子在想什麼，不了解自己的孩子，不給孩子發言權與參與權。

孩子在這樣的教育方式下，一些孩子對父母產生畏懼，缺乏安全感而又不敢把自己的情緒表現出來，久而久之孩子容易形成膽小、自卑的性格，內向、拘謹、逆來順受，不敢在人前發表自己的意見。

有些孩子則對父母產生仇恨的心理，越是父母限制的事越喜歡干，形成叛逆、反抗、暴躁的性格，甚至變得自私刻薄。

長期在父母高壓下生活的孩子，通常缺乏獨立性和自主性。

由於長期壓抑，現實生活中得不到發泄，有些孩子很容易沉迷於網路遊戲或小說等虛幻世界。

民主型家庭教養方式

民主型教養方式，父母能平等對待孩子，尊重孩子，即「蹲下身子」與孩子進行交流。

父母對孩子是民主的、親切的、關心的。

他們經常與孩子交流，經常陪伴孩子，主動地了解孩子的所思所想，善於鼓勵和誘導孩子積極地去交往和探索。

對於孩子的缺點也能及時有效地給予批評指正，不武斷也不無原則地遷就孩子，合理恰當地運用賞識與懲罰教育。

對於家庭中的事件，尤其是與孩子自身相關的事情，能主動和孩子商量，鼓勵孩子參與家庭決策。

在這種教養方式下成長的孩子善於也樂於與家長交流思想、討論問題，並能夠逐漸養成獨立思考解決問題的能力。

這樣的孩子通常自信樂觀、熱愛生活、待人友善、有主見。

溺愛型家庭教養方式

父母對孩子充滿了愛與期望，卻愛的缺乏理智和分寸。

他們很少對孩子提出什麼要求或施加任何管理控制。

過度的保護和遷就，使孩子對父母的依賴性很強，受挫能力很差，難以應對生活中的各種困難，增加了孩子的心理脆弱性。

父母的溺愛還會給孩子造成優越感，形成自我中心的性格。

生活學習中，這些孩子受不得半點委屈，一遇到挫折就容易沮喪、發脾氣、推卸責任，出現問題後容易歸於外因。

還缺少感恩之心和反哺意識。

處理人際關係的能力弱，容易與人發生衝突，不能和周圍人和諧共處。

易形成自私、任性、放肆的性格。

不一致的家庭教養方式

主要是指父母在教養孩子的方式存在分歧，常常為孩子的教養方式發生衝突。

一般表現為一方民主另一方專制或溺愛，一方專制另一方民主或溺愛。

生活中，我們經常會看到這樣的場景：爸爸在訓斥教導孩子，而媽媽則在一旁不斷地為孩子開脫甚至數落爸爸的不是。

這樣的教養方式會令孩子無所適從，實踐證明，父母教育要求不一致，不僅使教育影響相互抵消，還會促使孩子利用家長之間的矛盾掩蓋自己的缺點和錯誤，甚至發展成見人行事，投其所好的雙重性格。

家庭成員事先應商量好教育孩子應遵循的原則，以免發生分岐。

成人在家庭，成才在學習，成功在社會

著名教育專家黃滄海提出：「成人在家庭、成才在學習、成功在社會」。

也就是說孩子能否成為一個健全人格的人，基礎在於家庭。

教育實踐也一再證明，在影響孩子性格的形成與發展中，學校教育面對家庭教育環境會顯得特別蒼白無力，不管學校教育如何努力，一旦家庭教育環境出了問題，學校教育的效果會大打折扣甚至歸零。

因此，創設良好的家庭教育環境顯得尤為重要。

正所謂：先成人，再成才，最後才能成功。

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