揭秘孩子的行為心理，正確引導，全家受益

如果父母不關注行為背後的心情，那是治鏢不治本，行為就只是冰山的一角。

無論大人還是孩子，我們都需要關注行為背後的心理。

這才是解決問題的關鍵。

讀懂孩子的行為，就一定要讀懂孩子的心理。

孩子一出生，需要的第一個營養就是無條件的愛。

需要父母無條件的接納、無條件的愛；

需要成為父母生命中最重要的人，媽媽扮演重要的角色。

滿足要點：無條件地接綱孩子的一切行為。

孩子：我是最重要的！

不可取的幾種情緒處理方式

1）用懲罰的方式孩子的情緒問題：

不許哭，再哭我就打你！

2）用嬌貫型處理孩子的情緒問題：

乖孩子不要哭了，媽媽給你買肯德基好不好？

3）用說教型處理孩子的情緒問題

不要難過了，過去的事情就讓他過去吧。

你難過，那小海龜也不能死而復生啊，我們養的目的就是讓我們開心。

不是讓自己難過的，你這孩子怎麼說都不聽呢？和你說了這麼多道理，你都不明白。

4）用冷莫型處理孩子的情緒問題：

不准哭，立刻給我憋回去。

不顧孩子的感受和情緒，用這些方式來處理孩子的情緒問題。

慢慢的孩子就會面對自己的情緒，不知所挫。

他不知道照顧他們的感覺和需要。

甚至會造成內心衝突和疾病。

正確的處理方式

父母可以這麼說：

我看到你很生氣，是不是你很難過啊？

看到你生氣，我也很難過。

用類似這樣的句子來回應孩子。

少用負面語言

一個三歲的孩子用筷子敲碗，媽媽說不許敲，會敲破碗的。

此時，孩子的內心變化是什麼？

碗比我重要？我不重要，我沒有價值。

我沒有價值這個想法的產生，會讓孩子長大以後不自信。

他不敢接受讚美。

這些負面話，會給孩子消極的暗示。

同時讓孩子沒有價值感。

所以，我們跟孩子互動的時候，儘量少用負面語言。

潛意識測試

為了讓大家更好的來體驗負面語言帶給自己的感受，那我們和大家做一個潛意識的測試。

關於「不要……」的測試。

好，同學們，下來跟我來做一個體驗：

聽我的指令，請大家不要想黃色的老虎，就是頭上有「王」字的那個老虎。

千萬不要想那個黃色的，頭上有「王」字的那個老虎。

請問：大家想的是什麼？

想必大家想的都是這樣的老虎的吧！是啊，我不是不讓你們想嗎？

咋們這麼大的人了，怎麼能聽不懂我說的話呢？

我不讓大家想呀。

為什麼還要想頭上有「王」字的那個老虎呢？

大家想到了沒有，當我們去說這些負面的語言的時候。

我們不讓孩子去做什麼，但是孩子會偏偏做。

是呀，這就是我們平常跟孩子說的，不要磨磨蹭蹭，那孩子呢，接收到的是什麼？對，磨磨蹭蹭！是這樣的道理嗎？

所以，當我們遇到負面語言的時候。

一要覺察；二要用正面的語言描述。

攀比工具

經常拿自己家的孩子和別人家的孩子進行攀比。

大家看看自己是不是這樣說：你看xxx家的寶寶都會唱歌了，跳舞跳的可好了。

你看xxx的寶寶今天又得了一個獎。

你看你……！

這樣的句是最傷孩子的心的，每個孩子都希望得到別人的肯定。

自己不喜歡聽的話，也不要說給孩子聽。

每個孩子都最愛自己的媽媽，在他們的眼裡，無論媽媽有什麼缺點。

無論媽媽愛大吼大叫，還是溫柔體貼。

他們都可以接受。

我們對孩子的愛，和孩子對我們的愛。

其實，我們會看到，孩子對我們的愛是絕對忠誠的，絕對是無條件的。

可是當我們說那些去比較的時候，是非常傷孩子的心的。

首先，會讓孩子覺得父母的愛是有條件的。

如此以來，可能會讓孩子產生很多負面的情緒。

比如：不開心？沒有安全感？自卑？憎恨？懼怕？憤怒？嫉妒？等等。

在這些情緒的困擾下，就會處理不好與他人的關係。

做事情就很難成功。

其次，被父母用作比較的孩子，覺得得不到孩子的注意。

因為在爸爸媽媽的眼裡，自己總是不如別人。

父母似乎喜歡別的孩子要比自己多。

所以，孩子會做出很多過激的行為，來吸引父母的注意。

父母更加會認為孩子頑劣，不值得疼愛，造成惡性循環。

這樣成長起來的孩子，是很難承認自己的，他總覺得自己不夠好。

也很難有耐心去接納別人的缺點。

從而迷失前進的方向，甚至往錯誤的方向發展。

當我們真正愛孩子的時候，孩子是可以感受到的。

孩子內在的那種動力，那種潛能，就會被激發起來！他知道他是誰，他能夠很篤定的來做他自己。

受家長的影響，有些孩子也愛攀比。

家長之所以比較心這麼嚴重，可能很小就是被我們的父母，逼著跟別人比較。

如果我們也經常拿我們的孩子和別人家的孩子比，對孩子是不是也是一樣不良的示範呢？那麼做父母的，如何才能不拿自己的孩子盲目的和別人比較呢？

改掉攀比的說辭

孩子就像一粒種子，每個孩子都是獨一無二的種子。

他需要你的精心澆灌。

但發展成為什麼樣子，是沒有參考的。

如果他是玫瑰的種子，他就有玫瑰的美麗；

如果他是百合，他就有百合的清香；

哪怕他是一顆仙人掌，也有他獨到的一面。

怕的就是你壓苗助長，他等不到開花，就夭折了。

所以，父母要的是帶著愛，跟孩子互動。

用欣賞的眼光看孩子，讓孩子感受到他的獨特性和重要性。

體會到成長的快樂！

我們分享的育兒知識，就能起到這樣的作用。

我們的效果為什麼這麼好？我們是順應孩子的成長規律、心理的發展規律以及在孩子成長的關鍵點上，我們都給到最恰當、最適合的！所以說，一切都是剛剛好，只有順應孩子的天性，順應規律，事情才會發展的越來越好。

我們的解決之道！

當我們在線下去幼兒園做分享的時候，其實看到有很多的家長，還在不斷的去問問題，還在不斷的去找方法。

可是，我們這裡的家長，都已經走在了成長的路上。

孩子成長的非常好，父母也成長的非常棒！而且，整體家庭的環境、關係都會越來越好！

所以，我們說解決之道是什麼呢？

尊重差異，尊重天性，協助孩子成長。

如果孩子是一個慢性子，那我們就要接納孩子的慢，而不是強迫孩子一定要按樣快的節奏。

允許孩子按自己的節奏來發展。