孩子脾氣火爆,愛打別的小朋友,怎麼滅?育兒十大難題第三章
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孩子打別的小朋友,讓父母難堪,還得經常賠禮道歉,甚至在幼兒園被老師「教育」。
首先要肯定的一點是,孩子打人和我們認知里成人的打人是不同的,沒有任何數據顯示,小時候愛打人的孩子將來就有暴力、兇殘傾向。
首先,父母需要做的是處理自己的情緒,從覺察情緒,接納情緒,學習情緒,放下情緒。
只有當父母放下情緒,平和的和孩子溝通,才有機會發現孩子打人行為背後的真正動機,進而引導孩子改變打人的習慣。
其次,通過和孩子的溝通,找出孩子打小朋友的原因:1來自環境中的模仿、學習。
我們的生活環境充滿暴力,小朋友打架,父母打孩子,電視中的打鬥場面等等,這都是孩子模仿打架的對象。
2攻擊小朋友達到某種目的。
他需要通過攻擊搶玩具,讓其他小朋友服從他,聽他支配。
3受到挫折時負面情緒的發泄。
4打其他小朋友是他吸引人注意的一種手段。
最後,我們在從根源出發尋找更適合的方法引導孩子不打人。
1模仿。
父母需要以身作則,儘量少打孩子,同時避免孩子看暴力的動畫片。
2情緒釋放。
這就需要父母從接納孩子的情緒,引導孩子表達自己的情緒,正確的釋放自己的情緒。
3行為習慣的原因。
父母需要以身作則展示父母和鄰居、友人之間的和諧關係,告訴孩子如何正確的與小朋友相處,獲得小朋友的認可、喜愛、尊重。
這裡有兩個處理的小技巧供參考:
1、冷處理。
所謂「冷處理」,就是暫時不予理睬,用此「懲罰」他的攻擊行為。
讓他思過、反省,直到他平靜下來。
這種方法的好處在於不會向孩子提供傾訴、打罵的攻擊原型。
等他冷靜下來,再問清楚事情的原委然後教給孩子相應正確的處理方法。
2、遊戲引導。
6歲以前孩子主要以感性思維
為主,所以對6歲以前講道理幾乎沒用,道理需要邏輯推理,有因果關係,孩子往往聽不懂。
角色扮演、做遊戲、講故事等都非常適合這階段孩子。
把各種衝突的情景編成故事,再用做遊戲、扮演角色的方式呈現出來,不斷引發孩子的感受,並找到化解的方法。
當孩子在3歲以上還「打人」的時候,爸爸媽媽也可以「打」他,可以在遊戲中消除。
比如,孩子用粗野的話和行為攻擊你,你也可以和他玩對罵對打的遊戲,以解放他被壓抑的情緒。
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