繪本講讀、繪本教學、繪本創作和出版的門道在哪裡？讓專家們手把手教給你

俗話說，外行看熱鬧，內行看門道。

如今，給娃讀繪本的人越來越多，引進、出版繪本的機構也越來越多。

但是，同樣是繪本，影響力卻天壤之別，同樣是講同一本繪本，收到的效果卻差好遠……為什麼？日本繪本之父松居直有句話，他說：繪本的講述者，決定繪本的最終價值！這個意思就是，你如果想讓一本繪本發揮更大的價值，你如果想讓你的講述，入耳入心，你就要成為一個會講會用的人——懂得繪本門道的人。

當然，出版者和創作者，更要摸到繪本的門把手才行！

2017.10東方娃娃編輯部、五顆星美育高級繪本研修班，就幫你解決以上疑問。

同時，請您觀摩中國最早把繪本和美術結合起來，為孩子的人生打底子的教育機構——五顆星美育的教學實踐。

► 主辦：《東方娃娃》編輯部

► 承辦：深圳市五顆星美育

► 培訓對象：

1、小學幼兒園繪本教學老師、教研員、骨幹教師、藝術教育機構老師等

2、繪本創作、編輯出版人員

3、繪本閱讀推廣人以及有志於把繪本講述得更好的家長

► 時間：2017年10月29（星期日）-30日（星期一）這是深圳最好的季節啊！

► 地點：五顆星美育深圳總部（深圳市寶安區體育館西南門，地鐵一號線寶體站A出口）

東方娃娃、 五顆星美育高端繪本研修班課程表

DAY 1

10月29日	內 容	主講人
9:00-12:00	為孩子的人生打底子 1、為什麼說讀繪本可以給孩子的人生打底子？ 2、為什麼說繪本是孩子進入藝術世界的最佳途徑?（兼答為什麼孩子要學藝術） ——五顆星美育核心教育理念介紹 3、如何設計繪本教學課 4、繪本教學中的方法和應用 5、如何開展繪本閱讀活動 中間休息，參觀五顆星美育教學區，觀看教學成果展。	袁曉峰 楊 政
14:30-17:30	紙戲劇工作坊 一、漫步於繪本閱讀與表演之間 紙戲劇表演 紙戲劇的起源與歷史發展 紙戲劇與繪本的同與異 紙戲劇表演的方法 二、繪本的N種玩法： 全身心閱讀 繪本與親子遊戲 繪本醫院（繪本的修補）繪本故事大賽 繪本與繪本劇 自製繪本	阿修哥
19:00-21:00	為什麼說繪本的講述者決定繪本的最終價值？ ——繪本專家、推廣人談家長和老師如何給孩子講繪本	袁曉峰 余麗瓊 阿修哥 楊政 談談怎樣講好一本繪本

DAY 2

10月30日	內 容	主講人
9:00-12:00	大家來做「圖話」書 ——我們改「圖畫書」為「圖話書」的九大理由 1、圖畫書／繪本／圖話書的不同含義。 「圖畫書」，意味著繪畫作品貫穿全書，而文字的部分並不作強調。 「圖畫書」一詞源於英文單詞「Picture Books」，日本稱之為「繪本」，但無論「繪本」還是「圖畫書」，都是日本化或者歐洲化的詞語。 是直接翻譯的名詞。 我們改「畫」為「話」，則具有獨特的漢語言意味。 這裡的「話」蘊含著「文」和「說」的雙重語意，兼重文學性，也強調了要說出來、讀出來，更明確了文字是要讀出來給孩子聽的圖話書特質。 可以說，「圖話書」一詞，強調圖文結合，是有中國漢語文化特色的表達，極為豐富、準確地展現了這種圖文作品的特點。 圖話書是啟蒙讀物，是生命的啟蒙、人文科學的啟蒙。 圖話書的「圖」和「文」之間是水乳交融的關係，就像歌曲中「曲」和「詞」的關係，不能分開，否則就不成其為圖話書。 2、圖話書與插畫的區別。 圖話書是用圖來說故事的書，以連續畫面構成一個完整的故事。 插畫是給不同種類的人文科學作品配圖，文字是花，圖是綠葉。 3、圖話書的創作觀念 兒童觀，心裡有一個孩子。 永遠的孩子。 態度，一個堅定的目標，堅持努力。 4、從一個想法，一個點子開始 5、從一幅圖開始說故事,《荷花鎮的早市》創作歷程。 6、如何設計好故事的情節，《耗子大爺在家嗎？》創作過程 7、如何表達故事的情感，《黑點兒》創作過程 8、轉換傳統文化的頻道，《爸爸帶我看星 星》創作過程	周 翔
14:30-17:30	圖話書編輯的眼光 一、什麼是圖話書 「圖話書」，即我們通常所說的圖畫書、繪本，我們改「畫」為「話」，則具有獨特的漢語言意味。 這裡的「話」蘊含著「文」和「說」的雙重語意，兼重文學性，也強調了要說出來、讀出來，更明確了文字是要讀出來給孩子聽的圖話書特質。 二、編輯要做的圖話書 1、優美語言構建優美心靈，好的文字是從生活中洗鍊出來的。 2、鮮活的語言如同新鮮的食材，在品嘗好的滋味的同時擴大了想像力的邊界。 3、圖畫的是孩子第一眼的視覺藝術。 4、圖畫是孩子想像力的翅膀。 5、孩子能在圖話書裡面找到共通的生活背景和經驗，獲得某種認同。 三、從編輯角度看，每本書都有獨特的力量： 1、0-3歲嬰兒圖話書 要給孩子有趣的認知與情感故事 《高高的吻》、《睡午覺》、《大灰狼娶新娘》等作品，從創作到出版，編輯的力量。 2、3-7歲幼兒圖話書 給孩子動人的情感故事及優美語言動人的圖畫——《團圓》、《老輪胎》、《等媽媽》、《毛毛回家咯》 給孩子回歸精神家園的民間故事——《漏》 給孩子韻律郎朗上口的民間童謠——《一園青菜成了精》《城外有個小池塘》 給孩子看到藝術真姿審美故事——《輕輕推開那扇門》 ——以上作品從創作到出版，編輯的力量。	周翔 余麗瓊

主講人介紹

周 翔

國際知名繪本作家，資深繪本編輯。

在中國最早開始引進繪本，培養繪本編輯，其創作的繪本多次獲得國際大獎，《一園青菜成了精》、《荷花鎮的早市》分別獲得首屆豐子愷兒童圖畫書獎的「評審推薦圖畫書創作獎」和「優秀兒童圖畫書獎」。

其中，《荷花鎮的早市》在中日同步出版，被譽為「中國圖畫書的最美開端」。

余麗瓊

創作有繪本《團圓》，於2009年榮獲第一屆「豐子愷兒童圖畫書獎首獎」，該書英文版於2011年年底獲選為紐約時報2011年度最佳兒童圖畫書 (Best Illustrated Children's Books of 2011)，這是華文原創圖畫書第一次入選紐約時報年度十本最佳兒童圖畫書，跨越國界獲得共鳴。

《團圓》英文版其後再度入選美國紐約公立圖書館2011年度推薦100本童書書目。

袁曉峰

深圳愛閱公益基金會教育發展委員會主席。

親子閱讀專家、小學語文教育專家、人民教育出版社語文教材編寫者。

深圳讀書月讀書指導委員會委員、深圳讀書月中小學生優秀讀物評審專家。

袁老師多年深耕繪本教學，獲得過2012年全國十大讀書人物、2006年全國推動讀書十大人物、廣東省首屆「閱讀之星」優秀校長、深圳市首屆十大優秀全民閱讀推廣人、深圳市優秀校長等等榮譽。

近年來，袁曉峰老師出版了與教育和閱讀相關的多本著述：《親子閱讀ABC》、《袁曉峰老師的閱讀分享課》、《親子閱讀開步走》、《圖畫書閱讀——引領孩子快樂成長》、《快樂閱讀進行時——來自一所小學的聲音》、《生命的籌劃與實現》、《素質教育課程體系探索》，以及繪本《總有一個吃包子的理由》《今天我可以不上學嗎》等。

阿修哥

資深早期閱讀推廣人，《東方娃娃》雜誌社閱讀顧問，《東方娃娃》早期閱讀研究與指導中心主任。

南京師範大學教育社會學畢業。

從事兒童早期閱讀以及家庭教育研究多年，曾參與「中國教育現狀」課題研究，成果已由清華大學出版社出版。

多年來一直致力於早期閱讀的推廣，在全國多地多次舉辦大型幼兒教育類公益講座，足跡遍布江蘇、湖北、廣東、廣西、福建，並長期面向家長提供家庭教育諮詢。

楊 政

五顆星美育創始人。

原為資深媒體人，曾任深圳特區報、晶報的首席記者、執行主編、攝影部主任等職，多次獲得中國新聞獎、廣東省新聞獎。

2011年辭職回家帶孩子，首創在微博上推廣繪本,從繪本盲，成為著名的繪本掃盲者、繪本閱讀推動者。

楊政老師的5個百篇微博書單，轉發量均為數萬次，閱讀量數千萬。

2013年9月，楊政老師把繪本閱讀與美術表達結合，藝術大師與繪本大師結合，主持研發了繪本美術教學的「雙大師體系」（已經獲國家智慧財產權），創辦了五顆星美育。

目前，五顆星美育的雙大師教學體系深受關注，已經有北京、杭州等加盟分支機構。

著有《愛講故事的爸爸是最好的爸爸一書》。

報 名 須 知：

► 培訓人數：除五顆星員工外，限35人，額滿截止。

► 費用：1980元/人

另有總價值不低於200元的禮物贈送。

► 10月16日以前報名，享受早鳥價：1780元/人 3人以上團購，1580元/人。

► 10月22日之前報名，優惠價：1880 團購價：1780元/人

► 10月22日後報名原價。

► 報名方式：1、進入五顆星微店直接報名繳費。

（點擊閱讀原文馬上報名）

2、在五顆星前台直接報名繳費。

我們不僅關注兒童

還要家長一起成長，才是最好的教育。

我們一起讀書，畫畫，與大師對話，

書香飄進更多的家庭，

讓藝術在孩子心裡萌芽，生長。

全國首家繪本閱讀+藝術表達新型教育機構

校區地址：

深圳寶安店：

寶安區新湖路2112號寶安體育館西南門

深圳龍華店：

龍華新區觀瀾大道88號比鄰新天地1樓

北京百子灣店：

北京市朝陽區百子灣東里110號樓101

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