孩子不聽父母話，說明親子之間缺少這種活動

孩子兩三歲的時候，父母對TA的脾氣似乎慢慢的開始有所改變了，有的家長甚至開始打罵孩子，覺得孩子怎麼這麼不聽話，讓TA往東TA偏要向西，讓TA吃飯非要去玩，似乎父母的話都聽不進去一樣，當耳旁風。

其實這並不是孩子的問題，這只能說明家長和孩子溝通太少又或者溝通方式不對。

有一種溝通方式叫親子閱讀，孩子和父母通過書和閱讀建立聯繫，增進溝通，豐富孩子的課外閱讀。

寶寶與父母一起閱讀，可以共同汲取知識，共同進步，孩子與父母的溝通增加了，感情也會遞增，可以共同收穫讀書帶來的歡笑與共鳴。

通過親子閱讀，可以讓孩子更勇敢、有自信、對知識的渴望，最後收穫快樂的果實。

3-6歲是父母培養兒童閱讀的最佳時期。

這一時期兒童的語言能力開始慢慢形成，孩子開始接受新的知識，認識他們眼中的社會，所以父母要有效利用這一時期，充分培養孩子的閱讀能力。

當然從孩子出生開始，就可以適當閱讀，但是要慢慢培養，不可過分要求，太心急。

親子閱讀不單單讓孩子長知識

親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流，體會到他們對自己的親情和愛，感受到母愛和父愛的偉大，對自己的關心和愛護，這對寶寶的心理健康很重要。

親子閱讀可以促進思想乃至心靈上的交流，產生共鳴，從小培養，到長大後，孩子會更願意與父母分享自己的思想，更願意交流。

親子閱讀可以通過很多方面開發孩子的腦力。

閱讀不但可以增加閱讀方面的能力，還可以全方位的激發孩子的各方面能力，更重要的是，它起著啟蒙的作用。

親子閱讀可以有效培養孩子閱讀的興趣，鍛鍊他們的口才和表述能力，拓寬他們的眼界，培養他們的情操，讓讀書成為孩子的愛好和習慣。

現如今電視手機會在無形中控制個人的說話、動作、行為，甚至思想；它還使人頭腦簡化，想像力遲鈍，生活乏味，孩子的頭腦變的只能接受變化快速的影像，缺乏思考和創造力。

此外，緊張刺激的電動玩具，讓小孩及大人著迷，其所以吸引人，在於它利用人們「不服輸」的心理，過關斬將，欲罷不能，不知不覺中，大好的時光消耗掉了。

親自閱讀卻有這麼多好處，大家為什麼不能堅持和孩子一起來個互動閱讀呢？