7個危險行為警告你，快要把孩子寵壞了！

孩子並不是天生就無理取鬧，天生驕縱，只有大人的一味寵愛，才把孩子給寵壞了。

大家是 否還記得當時武漢一則新聞，是一個小女孩以自殺的行為逼迫媽媽不要生二胎，不得不接受流產手術的媽媽說：她是我們家的小公主，被寵壞了。

我們的寶寶小小軟軟的，看著多可愛，怎麼愛都不夠，一不小心我們就越過了寵愛的邊界，成為了溺愛，那怎麼才能把握這個度呢？

1.對於孩子的需求無條件的滿足

孩子想要什麼就給什麼，在現在這個物質橫溢的社會，幾乎每家每戶都是這樣的。

因為我們大人都覺得孩子只是要這個我們生活中的小小部分，並不會有多大影響。

有一段時間，我家小孩只要吃飯就一定要玩iPad，我們想，如果這樣他願意吃飯，總比吵著鬧著不吃飯好，就允許他這樣了，後面被婆婆說了一通，後面還不容易才把他這個習慣給改正過來，畢竟這樣吃飯對腸胃不好。

一旦我們一味的滿足孩子的所有要求，想怎麼樣就怎麼樣，想要什麼就有什麼，得不到就拚命哭，一定能達到目的。

即使孩子的需求有些是可以給予，有些是無理要求，我們大人都無條件的滿足他們，他們會覺得一切不付出就得到很容易，驕縱的性格就這樣開始滋長。

大人要做的是，改滿足孩子就滿足，過分的要求要及時拒絕。

2.任性的做法只警告不履行

如果你在吵鬧，我們就不出門了。

每次帶孩子出去，總有這樣的事情或是那樣的吵鬧，於是我們總要說這句話來訓誡他們。

但是有哪個孩子聽進去了呢？

一旦我們說出去的話，但是沒有做，一旦時間長了。

孩子就知道是騙他的，更加囂張跋扈。

雷聲大雨點小的做法，孩子永遠都不會知道自己做錯了什麼。

3.心疼孩子，看不得受挫

只要孩子不小心摔倒了，就不願意爬起來，而是要等大人過來抱著，然後大人嘴巴還說：哎呀，我的心肝寶貝，說讓你摔倒的，打它。

於是孩子就一邊哭著一邊打地板。

這個明明的他自己沒跑好，摔倒了，卻說是地的錯。

被這樣養大的孩子，永遠不關心是自己的錯，只要有錯就會怪別人。

其實這麼做並不是真正的疼愛，這是在叫他們推卸責任。

這樣寵大的小孩，將來很難學會自省和負責任。

4.不對的讚賞

曾經有一個很激烈的辯論，對於孩子的用勞動力來換取零花錢，就是做家務就可以得到零花錢這件事。

很多大人喜歡給予物質獎勵，就是比如今天寶寶把衣服疊了，就獎勵他一塊小蛋糕，長期下去，假如某天沒有蛋糕了，他就不愛收拾了，因為他覺得有蛋糕我才需要去疊衣服。

其實我們需要給的是孩子精神上的讚賞，不應該變成物質上的。

可以使用笑容，親吻臉頰來讓他知道他做的這件事是正確的，值得驕傲的。

要讓他覺得這是自己的責任。

5.忽略表達感謝

很多內向的爸爸媽媽比較內向，因此也就沒有在意這件事，其實每個小孩都不改忽視感恩，而感恩就要從感謝開始，對於別人給予自己的幫助，幫我們解決了困難，我們要給予說聲謝謝！不要讓孩子覺得別人對你做的事是理所當然的，要心存感恩。

6.不尊重人談話，隨意打斷

我們也知道孩子並不是有意要打斷我們談話的，但是我們的做法很關鍵，如果我們被打斷之後就立馬把注意力專項孩子的話，就是肯定了孩子的這個做法，因此孩子就會養成這種不禮貌的做法。

當小孩子學會了說話，就開始話越來越多，更喜歡跟媽媽分享這些，如果此時媽媽正好在跟其他阿姨交談的時候，我們可以這麼告訴小孩：媽媽先跟阿姨講話，你等等媽媽好嗎？

同樣的，如果我聽不懂他在講什麼，我也願意等他講完再笑。

我想久而久之，他即使年紀小小的，一樣會理解尊重他人。

7.孩子超出範圍的選擇權

這是一個很關鍵的教育方法，他可以選擇自己想要的玩具，但是他還不能決定周末全家去哪裡玩這種大事。

因為全家人不止是有他，還有爸爸媽媽等，這是需要尊重別人的，如果給予過度的決定權，會養成驕縱，大人有義務幫孩子把握好這個分寸。

大家都知道過於寵愛就是溺愛，但是對於自己的骨肉，還是選擇溺愛的做法。

但這不是愛他們。

孩子的養育經不起我們不斷的試錯，他們的成長就一次，不會重來，所以如何去愛他們，要把握怎樣一個度，是需要我們認真去思考的。