養娃能不吼不叫？沒陪他寫過作業吧！可是，真的做不到麼？

最近陪讀媽媽們熱鬧啊，繼那個「晚上十點」的圖片火了之後。

最近一篇陪娃寫作業寫到心梗的帖子，更是讓無數陪讀家長貢獻了好多精彩評論（文字版，漫畫版，自己找）。

「不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳」戳中了萬千陪讀媽媽的心，是啊！再高的道行，在孩子面前都跟菜鳥一樣，讓我們遊走在理智和崩潰之間。

而這，被稱為渡劫！

圖片來源於網絡

曾經有段時間，我把家裡的育兒書都堆進了角落，因為我覺得自己看得再多也沒用，那些理論聽起來都很有道理，做起來卻一點也沒效果，我覺得是因為孩子們永遠不會按我寫的劇本走。

可是我又不甘心，一定是自己的方法不對！於是我又翻了幾本出來，準備把理論吃透，爭取做到無招勝有招，然後再去渡劫。

溫蒂，二胎、雙胞胎媽媽、復旦、思維訓練、樂高、閱讀、育兒。

此文為本人在今日頭條發表的第46篇文章。

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似曾相識的大片，你屬於哪一類？

鏡頭一：恨鐵不成鋼篇

圖片選自網友評論

• 6個字寫了一個小時了，還寫得跟貓抓的一樣，我要瘋了

• E，E，看我幹啥，我臉上又沒有答案，都二年級，26個字母還記不全，你腦子裡都裝了啥啊！

• ……

鏡頭二：遊刃有餘篇

圖片選自網友評論（ps：你一定是上輩子拯救了地球）

• 其實很簡單啊，你不管她，讓她自己被老師罵幾次，就知道該怎麼寫作業了。
  
  

• 寫作業需要有點儀式感的，我就是先給孩子預留10分鐘時間，讓她先去完成吃喝拉撒的事情，然後設定一個鬧鐘，30分鐘，不准離開座位，孩子就可以專心做作業了。
  
  

• ……

鏡頭三：站著說話不腰疼和水土不服篇

圖片選自網友評論（ps：心疼爺爺三分鐘）

• 5分鐘前，老公對我說，你要多點耐心。
  
  我一句「你行你上」。
  
  5分鐘後，房間裡傳出一陣咆哮，老公怒氣未消地出來，還是你來吧！

• 我試過他做作業，我坐在邊上看書。
  
  可是我們家那是一個話匣子啊，一會兒「媽媽我告訴你，今天學校里有件事情可好玩了……」一會兒來一句，「媽媽，我告訴你一個秘密啊？」……為了良好的親子關係，我忍；可是，作業啊，要憋出內傷了。
  
  

• 我也嘗試過讓孩子自己做主，自己去承擔犯錯的責任，可是才搞一天，第二天老師就打電話來了，「你怎麼不給孩子檢查作業啊……」

• ……

這雞飛狗跳的背後，有多少可能是我們的問題？

1、對孩子期望過高，有的其實是超過了他們的能力

• 比如，讓一個孩子在一年級寫字的時候，在田格本上寫出和範例一樣標準的字。
  
  

• 比如，我們忘記了我們是從初一才開始學英語，還靠著「愛老虎油」「三顆藥給你媽吃」這樣的諧音去記憶「I love you」和「Thank you very much」這樣的句子的。
  
  

• 比如：我們一直對孩子說，你能好好坐在那裡寫個十分鐘不說話麼？可是孩子真的不知道十分鐘有多長。
  
  

其實當我們火山爆發冷卻之後，我們還是會覺得當時的自己太急了，一邊說靜待花開，一邊卻逼著孩子做一些超出他們能力範圍的事情，未得到我們設想的效果，當然會遷怒孩子。

2、不同的孩子，需求不同，我們需要採用不同的方式

我們跟一個天生散漫的孩子講規矩，而且還是定的死死的規矩，他肯定受不了，也做不到，那不就是自己挖了個坑往裡跳麼；面對一個敏感、慢熱的孩子，我們如果一下子就丟手讓他為自己做主，為自己的行為負責，他可能真的會表現的手足無措。

特別是當急性子的媽遇上慢性子的娃，如果家長不調整策略，那真的就是杯具。

3、我們一直在自顧自的導演整場戲，卻從來沒有問過孩子想怎麼演

在我們心裡，按時按成作業，按照計劃完成學習任務是最重要的事情。

可是在孩子眼裡，他覺得能和媽媽分享學校里的故事，能和媽媽對話是最幸福的事。

在我們心裡，什麼都要完美無暇，孩子要知道時間是寶貴的、學習需要專注而高效、不能粗心，我們更接受不了孩子犯一些我們看似簡單的問題，孩子不能履行自己的承諾。

殊不知，其實我們一直生活在理想主義世界，忘記了我們也是在不斷犯錯的情況下慢慢長大的。

其實就像我之前一篇文章里提到，當我們改變了自己的思維，合理去看待孩子犯的錯，我們才可以在陪讀的時候做到不那麼急躁。

規矩不是一朝一日就能建立起來的，不吼不叫地陪娃寫作業，其實並不是不能做到，我們需要尊重孩子，給孩子犯錯的機會和成長的時間。

我們需要先認識和約束自己的情緒，去認識和了解自己的孩子，去利用孩子的心理，誘惑、引導他去接受我們之間制定的合理的規矩，在實踐中去感知那種安全感、滿足感和我們的愛，也就會更加自律、更加自信。

在《不吼不叫給孩子立規矩》一書中，作者在上篇就詳細論述了我上面提及的這些觀點，也讓我的一些猜想和疑惑得到了更多系統的解釋：

• 給孩子立規矩前，認識孩子的獨立性

• 給孩子立規矩前，知道他到底想要什麼

• 給孩子立規矩前，我們自己要先在「規矩」里成長

有了這些理論的架構，我們也能更客觀的看待孩子的成長，讓孩子正確理解規矩和自由。

我們都在說自己是在育兒的道路上渡劫，那麼看一些育兒秘籍並求其道就是必經之路了。

儘管，控制不住的時候還是會吼，吼完再跟孩子道歉，但總比一直吼一直吼，把自己吼得提前進入更年期好吧！

• 轉變自己的心態，控制好自己的情緒；

• 要富有同理心，要跟孩子正面溝通；

• 給孩子建立規則，需要技巧，需要恩威並用……

陪讀真的不容易，但不吼不叫的美好也不是不能實現。

媽媽們，我們不是一個人在戰鬥！從改變自己做起吧！

小學生、琴童，陪讀路上，用上這三招比默念三遍「親生的」更有效

過來人寫給幼升小的家長們，在一年級到底要和孩子歷經幾道坎兒？