孩子的獨立性應怎樣培養？你知道哪些是孩子的「獨立宣言」嗎？

從孕育孩子的那一刻起，媽媽們都會思索一個問題：把孩子帶到這個世上，我應該給他怎樣的教育與陪伴？

同樣是十歲的孩子，有的孩子能獨立完成作業，幫父母做家務，甚至能照顧小弟弟小妹妹；有的孩子起床要媽媽催促，書包要媽媽收拾好，寫作業要催促，衣來伸手、飯來張口……

說起孩子的獨立性，許多父母的心情跌到谷底，希望孩子能夠養成獨立的習慣，自己的事情自己做，能照顧好自己，有獨立生活能力才有獲得幸福生活的能力。

但是許多父母卻又不知道怎樣培養孩子的獨立性。

培養孩子的獨立性，建立孩子的安全感是前提

安全感，似乎看不到摸不著，但是，真的很重要。

安全感是孩子一切的基礎，孩子建立好安全感，才能進而培養孩子的獨立性。

對於年幼的孩子來說，媽媽就是孩子的整個世界。

媽媽首先要完全接受自己對於孩子來說是最重要的人物，是一切安全的保障。

許多媽媽認為，孩子交由孩子的爺爺奶奶、外公外婆帶，同樣可以建立孩子的安全感。

但對於年幼的孩子來說，離開媽媽是漫長和煎熬的事情，媽媽才是孩子整個世界的面貌。

一個能給孩子安全感的母親：

• 利用零散的時間和孩子共處；

• 幫助孩子表達自己的感情和憂慮；

• 給孩子具體和實在的安慰；

• 幫助他人。
  
  

媽媽若認識到自己對於孩子的安全感具有不可代替的影響力之後，確認孩子擁有良好的安全感，就可以培養孩子的獨立性了。

為本教育專家告訴我們，培養孩子的獨立性，應從讀懂孩子「獨立宣言」開始

一、我和小夥伴玩耍時，媽媽可以「疏遠」我，三是不能「疏離」我。

當孩子和小夥伴玩的時候，從觀察、模仿中迅速地獨立起來。

他們發現：一個驚天的秘密：媽媽不是唯一的學習途徑，他可以離開媽媽的視線和聲音，學習到媽媽可能都不知道的東西。

如果我們媽媽能強烈地向孩子表達，你對他的一些動作的進步和新的行為能力無比的驚訝的話，那將會給孩子更大的獨立性樂趣的刺激和激勵！

媽媽們以為，孩子可以獨立地玩耍，於是離開孩子去忙自己的事情。

其實在孩子與玩伴一起玩耍的過程，媽媽是不能離開孩子的視線範圍的，因為，孩子會隨時回頭尋找媽媽目光的支持，這對於孩子來說是一種天然需求的安全感支持。

孩子們希望他們遇到什麼事情的時候，媽媽能在身邊，媽媽在身邊，一切都是安全的。

所以在孩子玩耍時，媽媽要「疏遠」孩子，但是不能「疏離」孩子。

二、媽媽你在這裡不要動，我可以再走遠一點。

媽媽和孩子經常一起玩耍，有天孩子說：「媽媽不要過來！「媽媽一定會一臉懵比，被拒絕的媽媽內心會很難受。

有的媽媽則認為，孩子可以自己玩了，那我就可以干自己的事情去，掉頭就走了。

其實小孩想要表達的是：」媽媽，你在這裡不要動，等我吧！我試試走遠一點。

」孩子們想要讓自己知道自己有多獨立，得到媽媽的肯定的時候，他們能走得更遠，快速提高自己的能力。

如果媽媽沒有讀懂孩子的「潛台詞」，離開孩子，那麼孩子就會停止對獨立的探索。

三、媽媽走，我自己來。

孩子兩歲，是獨立意識的萌芽階段。

他不再被動地聽任成人的擺布，經常說：「讓我自己來。

」儘管他們自己吃飯把自己弄得髒兮兮，儘管他們還是把被子疊得亂七八糟，儘管他們經常惡作劇，媽媽們都應讓孩子們自己去嘗試，因為這是孩子們第一個轉折期，是鬧獨立的表現。

孩子執意要自己來，卻做不好事情，媽媽應發揮作為母親的耐心、控制自己的情緒，一步一步引導孩子做得更好，肯定孩子獨立的行為，讓孩子養成良好的人格。

四、沒有媽媽在身邊，我也可以做的好。

我們經常看到，四、五歲的孩子會跑到領居家玩耍、吃飯，甚至去小朋友家過夜不想回家。

很多媽媽會想：「他越來越不懂規矩了，跑到別人家玩就算了，還要去別人家過夜，給別人帶來麻煩，真是不好意思。

」

其實，孩子第一次去別人家睡覺，雖然會不安，但是非常興奮。

當他們第二天安然回到家，見到媽媽的時候，他們會感到自己非常強大和自信。

他們想告訴媽媽：「沒有你在身邊，我是可以的哦！」如果這時候媽媽責怪孩子，孩子的自信就會大打折扣，失去獨立的興趣。

爸爸媽媽們，你怎麼看待孩子的獨立性？你是怎樣培養孩子的獨立性呢？寫下你的留言，把你的經驗告訴大家把吧！