前方這個「坑娃」小陷阱,寶媽寶爸請注意避讓!
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你信嗎?
我們,無形中做了很多「坑娃」的事,不但忽視了孩子的感受,還一直自私的認為自己沒錯。
直到被孩子喚醒……
(一)、
爸爸很忙,在辦公桌前處理文件,孩子在跟前跑來跑去,爸爸不能陪伴,但又被孩子擾亂思路,
無法繼續辦公……每當這時,爸爸都會皺著眉頭說:
時間長了,孩子難免失落,有一天,終於忍不住說:
爸爸瞬間呆住……
(二)、
孩子一個人玩著玩具,其實眼睛一直偷偷關注著爸爸媽媽,他一直盯著大人打電話、忙工作……
直到有一天,媽媽發現孩子畫畫時,總是喜歡給自己畫根小尾巴。
媽媽很詫異!只聽孩子說:
媽媽眼眶濕了……
(三)、
晚上給孩子講睡前故事,媽媽卻一直被手機吸引著。
孩子被媽媽的三心二意激怒了!
媽媽以為孩子小,總會三下兩下敷衍他,卻忘了孩子的感受最真實!
媽媽被驚醒……
。
。
。
。
這樣的例子數不勝數,白天工作忙,沒有太多時間陪孩子,只有晚上這點有限的時間,我們卻還給不了孩子高質量陪伴,不是惹他哭,就是惹他生氣,就算回答他的問題,也是十分不走心!讓孩子提心弔膽。
尤其是……
孩子對媽媽的表現很不滿,可媽媽並沒有太在意。
接下來孩子的表現就更奇怪了……
疊衣服,孩子纏著。
在廚房,孩子纏著。
孩子幹什麼都喊媽媽……
猛然發現,原來是自己長時間的疏忽,才導致孩子越來越沒安全感。
是啊,我們怎麼忘了,在孩子眼裡,媽媽就是他的全部啊!
所謂的親子陪伴,我們以為陪在一起就萬事大吉了,
殊不知,真陪伴和假陪伴給孩子帶來的影響,差著十萬八千里……
原來寶爸是典型的「不知道如何陪伴孩子」和「陪伴孩子的內容單一」型!
導致孩子不樂意找爸爸!所以爸爸們更應該學會真正適合孩子的、豐富的親子溝通內容和形式,這樣才能讓親子關係更親密啊,讓孩子成長不缺失!
有時候,我都會深深問自己,我們給孩子最好的陪伴,
到底是什麼?是給孩子買更貴更好玩的玩具,讓玩具陪他?
還是我們陪孩子一起玩真正適合他身心成長的玩具?
可想而知,這個答案,大家都是心知肚明的。
↓
是的,孩子最想得到的,就是爸媽參與其中,陪他一起玩!我們應該鼓勵孩子學習成長技能,提升綜合能力,
但是在感受成長瞬間的同時,在親密互動的親子關係里,孩子才能收穫自信,快樂成長啊!
這才是真正的高質量陪伴!可是,道理大家都懂,
那具體怎麼做,才是真正陪孩子呢?
這時候,一個高質量的好幫手來助攻就顯得特別重要了~
讓我們一起來看看巧虎的陪伴方法論吧~
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好陪伴,當然要有好內容!巧虎分齡分版,高質量陪伴內容:
巧虎根據7個月到8歲的孩子不同階段的年齡和心理的成長需求,為父母提供孩子成長路上真正需要的高質量陪伴內容,讓孩子在父母的陪伴下收穫生活上、學習上滿滿的成就感,更自信的面對成長路上的新挑戰。
1-2歲(刷牙狗)
刷牙狗親子玩具加上配套的《刷牙真開心》遊戲書和視頻,讓孩子在給狗狗刷牙的同時學會自己刷牙,刷牙狗更是父母引導孩子主動刷牙的好幫手。
在多媒體學習形式下讓孩子get生活小技能,對孩子進行習慣培養,培養寶寶生活自理能力。
2-3歲(炒菜組)
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通過有趣的親子玩具和《香噴噴餐廳》遊戲書,鍛鍊寶寶手部操作,父母和孩子可以進行角色扮演遊戲增進親子互動,讓寶寶更喜歡食物哦。
3-4歲(點讀筆)
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Q艇點讀筆可點讀,配合全年遊戲書、部分玩具,發出各種各樣好玩有趣的聲音,增加學習樂趣;能錄音,能錄名字、錄家長鼓勵音、錄英文單詞給孩子驚喜和鼓勵,激發學習興趣;能遊戲,既開發了新的玩法又對各知識點進行拓展,更豐富更好玩。
好陪伴,當然要有好形式!巧虎多媒體學習+多元遊戲、多元化陪伴形式:
巧虎採用獨特的「多媒體學習+多元遊戲」模式,每月為孩子提供包含繪本、視頻、玩具等多媒體學習形式。
讓孩子在父母的陪伴下圍繞一個主題開展學習。
多元化的陪伴形式,讓陪伴互動質量更高。
好陪伴,當然要父母孩子都開心!巧虎親子互動,共享陪伴喜悅:
巧虎融滙豐富的親子互動內容,讓父母的陪伴不再是簡單的陪著,
而是真真正正陪孩子玩在一起,共同體驗、學習,感受親子陪伴的喜悅。
職場爸媽有工作,全天輪軸轉,或許真的拿不出所有的時間陪伴孩子。
但是,每天下班後或周末,拿出一部分時間,用全部的身心跟孩子溝通和交流,孩子就會看到我們的誠意!~
這是尊重,也是榜樣,更是給孩子的內心種下陽光和自信的種子!
感謝巧虎,在孩子成長過程中的幾個黃金時期,正好給我們提供了適合我們家的成長計劃,以及高質量陪伴的內容和工具~
讓我們學會重視在孩子很小的時候就引導培養她的良好性格和生活習慣,也讓我們及時反思,全力參與,更好的跟小傢伙一同成長!
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成長路上用心相伴,有你,有巧虎!
(end)
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