愛勞動的寶寶最快樂！不獎金錢獎時間，每個好習慣放入存錢罐！

女兒上幼兒園了，有了老師和新的小夥伴，每天在幼兒園裡很快樂，學到了許多東西，慢慢的長大了，學會了自立，學會了照顧自己。

成長從第一次獨立開始，在幼兒園，女兒邁出了第一步，開始接受更好的教育。

從女兒出生，女兒一直是家裡的寶貝兒，真是含在嘴裡怕化了。

「妮兒，過來，抱你上小凳子，我給你餵飯。

」

「寶寶，媽媽給你穿鞋，穿衣服。

」

「孩子，你別動，媽媽給你洗手，洗臉，刷一下牙。

」

「坐好，媽媽給你梳小辮子。

」

我給女兒做的事情太多了，沒有讓她動過手，直到有一天，像往常一樣，我準備幫助他起床，去上幼兒園。

正要穿衣服的時候，她不耐心的說了一句：「媽媽，不用你穿，我會，我會，我自己來，我長大了」。

我愣住了，我是錯了嗎？對，我錯了。

為了培養女兒成長，我看了許多育兒知識，參加了育兒課程，買了不少育兒寶典等。

為了注重女兒的早期教育培養，讓她參加了早教班，親子班，一周兩三次早教育兒課程，以及親子互動教育遊戲。

為什麼在實踐中卻疏忽了孩子的存在呢？

這個家也是孩子的，她有自己的勤勞的雙手，她能做家務，能做自己的事情，勞動也許是讓她覺得快樂、新鮮的事情，我應該給她多一些機會，來幫助媽媽做事情。

家庭教育中，不讓女兒動手自己做，等於是剝奪了她獲得快樂的權利，難道我喜歡女兒就是為的不讓她快樂嗎？

教育孩子獨立，首先應該相信她能做好，承認孩子的能力，就是承認自己。

愛勞動的寶寶最快樂，我制定了一個計劃，讓女兒繼續她的這種快樂，讓這種快樂更好的伴她成長，在她堅持不下去的時候，用這些方法鼓勵她，同時也約束我們家長。

1. 時刻記住自己是孩子的老師

父母是孩子的第一任老師，父母的言行，孩子都會模仿照搬，就像照片一樣，印在孩子心理。

我們家長，首先應該愛勞動，勤奮，做事仔細認真，不糊弄，才會帶動並教育孩子認真，快樂的勞動。

2. 量力而行

給孩子做簡單，有意義的活兒，養成孩子正確衡量自己的能力，同時在幹活兒的過程中，得到快樂，增加動手能力，獨立能力，寓教於樂。

如果真按照本本上說的，不加思考的什麼活都給孩子做，那最後，必定讓孩子厭煩，反而事倍功半，一切問題的初衷在於良好有效的教育！

3. 時間比金錢更重要

根據孩子的勞動，給孩子錢或物質獎勵？應該？還是不應該？

我堅決反對這個做法，國內沒有這個習慣，不要天真的以為這能幫助孩子自食其力，以為這是一種素質教育。

相反，會讓孩子過分依賴錢，而不是好好的做事，對孩子的成長沒有幫助，反而讓孩子養成不踏實，浮華的性格。

我給孩子定的計劃是，用你的勞動，換取你可支配的時間，每天可支配的時間有一個上限，時間可以用來玩玩具，看動畫片等等。

讓孩子體會到勞動快樂的同時，知道時間的可貴，孩子，你的人生需要你的雙手來衡量。

沒有錢，但有時間，也可以是精神獎勵。

4. 小小存錢罐，輕鬆好習慣

給孩子買了一個小豬，但並不是用來存money的。

我準備了一些紙，上面畫了不同的表情標籤，每次和媽媽一起勞動後，一起講述一下今天的故事，一起分享一下各自的成果，樂在其中。

分享使孩子快樂，更樂於努力。

然後在紙上撕下一個自己喜歡的標，放入小罐子裡面。

同時女兒每次講衛生，每次主動做事，每次當媽媽的小助手，每次有好的習慣，都可以放入一張小標誌。

不好的習慣也可以放進去。

在家長的耐心陪伴下，這會讓孩子增強信心，感到成就感，提高克服困難的能力。

養成良好的生活習慣和學習習慣。

熱愛生活，熱愛自己。

培養良好的興趣，越來越獨立。

每一個好習慣，就是送給孩子的一本最好的書和財富。

放進去的是圖標，取出來的是成長。

這是家庭教育，早期教育，認知教育的主線，孩子的好習慣從我做起。

教育要儘早，讓孩子堅持勞動，是最快樂的事情。

一點點陪伴，一點點耐心，一把幫助，都會讓孩子受益匪淺。

育兒的路上，因為有了陪伴，才會讓孩子開心。

希望上述的方法對家長育兒有用，也請寶媽寶爸有育兒妙招的話，記得說給我聽。