如何靠譜回答我是從哪裡來

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大概在寶寶3歲的時候,可能很多父母就會被問到 「媽媽(爸爸),我是從哪裡來?」 的問題了。

而范媽覺得這個問題,那絕對算的上是「育兒一千零一問」裡面難度係數較高的提問了。

閨蜜說她小時候是被「你是從石頭縫兒里蹦出來的」的回答忽悠了好長一段時間,想當時看《西遊記》里孫悟空是從石頭裡蹦出來,就真相信了這個說法。

還天真的向小夥伴各種炫耀,自己以後會像孫悟空一樣厲害……⊙﹏⊙b囧~

而有些父母除了回答「你是石頭裡蹦出來的」,還有各種如「你是撿來的」 「洪水衝來的」 「充話費送的」 「打怪獸刷經驗得來的」 「媽媽肚臍眼裡鑽出來的」等等各種不(qi)靠(pa)譜回答高居榜首,讓孩子聽得是一臉懵圈……

不過,從這些在父母急中生智下衍生出來的答案中不難發現,家長在這個問題上「東拉西扯」的現象非常普遍。


然而,專家認為,性教育其實開始得越早越好,孩子開始提問「我從哪裡來」的時候,家長就要回答他們,這時候正好是性教育一個非常好的契機

父母越是支支吾吾不肯回答,或是類似玩笑似的敷衍而過,反而可能會對兒童心理造成傷害,甚至影響孩子對父母的信任。

一、父母如何正確對待性教育

0~1歲:教孩子認識自己身體。

從8個月開始,父母就要引導寶貝認識自己的身體。

比如根據寶貝的理解力很自然地向他解釋身體的各個部位和功能,並以關愛、欣賞的態度來對待寶貝的身體,讓他正確地了解並對待自己的身體。

1~2歲:教孩子了解男女的區別。

1歲半以後寶寶就能注意到男女身體的差別,可讓同齡的男孩女孩一塊洗澡,讓他們識別彼此的生理差異。

而隨著語言的發展,寶寶會開始詢問與性別有關的詞彙,此時不要用其他名稱來取代或迴避孩子,應該科學正確地告訴寶寶相應部位的名稱,讓孩子感覺到與身體其他部分一樣自然,滿足他的好奇心。

2~5歲:教孩子正確對待私處。

當孩子進入性蕾期,可能會當眾碰觸自己的生殖器或玩「性遊戲」,此時不宜呵斥或以 「羞羞」等詞來制止孩子。

這會讓孩子對身體產生不好的評價。

大人越自然地對待孩子的這些舉動,孩子就越能自然地接納自己的身體,接受自我。

此時可以告訴他,哪些是屬於他秘密的、不能暴露的地方,要如何保護,還應給孩子穿寬鬆的衣褲以減少刺激,並增加有趣的活動轉移孩子的注意力等。

二、如何靠譜回答「我是從哪兒來?」

首先當孩子提出這個問題的時候,不要覺得驚訝或者不好意思,也不要去轉移話題。

然後了解孩子只是好奇隨口一問還是真的非常想要得到答案。

純屬好奇型:

對於3歲左右的孩子,有可能只是出於好奇,他可能突然想起某件事情或看到某個現象,聯想到自己是從哪裡來的而發問,並沒有真正想完全弄清搞懂自己是從哪裡來的,故可簡單直接地告訴他:「你是媽媽生的」。

大部分這樣大的孩子聽到這樣的回答就滿足了。

因為兒童的性教育,需要配合其認知及理解能力的成熟,再結合他們的心理需要而進行。

此時,我們可以用一些淺顯的比喻來解釋,如 「爸爸、媽媽想要小baby的時候,他們就會住到一起,然後,媽媽肚子裡就會形成一個雞蛋一樣的東西,在媽媽肚子裡面一天天長大,到了10個月就會從裡面生出來。

"

刨根問底型:

對善於刨根問底的孩子和年齡較大的孩子的發問,家長必須給予科學而準確的回答,使孩子心中的疑問能夠得到解答,讓孩子對生殖的簡單知識有一定的了解,孩子搞清楚了,就不覺得神秘了

這對孩子健康的性心理發展,獲得正確的性知識有百利而無一害。

而如果選擇對孩子隱瞞反而會使孩子對性產生疑惑。

如果父母還是沒有辦法覺得害羞不好意思解釋的話,范媽覺得,和孩子一起用看繪本的方式去解說和學習也是一種不錯的方式哦~

比如《我從哪裡來》這部繪本中的圖畫就很細緻,它詳細的描述了寶寶出生的過程,完全能讓孩子懷著濃厚的興趣盡釋疑惑,而且這個過程中孩子還能更理解爸爸媽媽的關係。

不過,這本繪本「尺度有點大」哦,建議爸爸媽媽最好能夠分階段讓孩子學習。

其實,有很多時候,我們不用把孩子的問題想得太複雜,他們有可能只是想要得到爸爸媽媽的回應而已,無論你是和他一起畫畫探索或是直接給他看繪本都是可以的。


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