「巴士課堂▪第一講」你家孩子很聽話,這樣真的好嗎?

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【巴士課堂】欄目是傳播科學育兒理念、助力寶寶快樂成長的平台。

麻麻們在育兒過程中遇到問題可以私信巴士媽,或者在文章下留言諮詢。

在此,巴士媽祝福每一位麻麻、每一個寶寶,在時光的路上,彼此陪伴,一起成長,共同遇見更好的自己。

情景一:

周末,麻麻和寶寶兜兜在家。

麻麻是白領,朝九晚五;兜兜近三歲,已經入園。

早上,兜兜起床,麻麻已經做好了早餐。

「麻麻,我可以把這個雞蛋吃掉嗎?」

「麻麻,我吃不完了~」說著,滿臉愧疚,開始嗚咽。

「麻麻,我可以玩汪汪隊玩具嗎?」

麻麻一一應答,麻麻忙活的時候,兜兜已經自顧自的玩起來了~

兜兜對爸爸媽媽幾乎是百依百順,很少反抗,是樓上樓下、親戚朋友都為之稱讚的乖寶寶,懂事、聽話是兜兜媽媽聽到的關於自己寶寶最多的評價。

不過,這樣真的好嗎?麻麻們怎麼想?

情景二:

麻麻下班回家,寶寶道道便開啟了「瘋狂模式」。

「麻麻,我要喝奶,我要熱的純牛奶。

「麻麻,你快看看,我怎麼穿不上鞋子啊~」哇哇大哭。


「麻麻,你不是說要給我買恐龍蛋呢嗎,是不是又給忘記了~」

「麻麻,你快來快來,我胳膊有個疙瘩。

已經累了一天的麻麻表示很崩潰。

奶奶表示不滿:「你不回來的時候道道挺乖的,你一回來怎麼就變得不講理了?」寶爸開始指責:「你看你,把孩子慣成什麼樣子了!」

麻麻內心很委屈,的確是很愛寶寶,但是並不是不講原則不講規矩的一味的溺愛啊~

這樣的寶寶真是慣壞了嗎?麻麻們又怎麼想?

【巴士分析】在我們傳統文化中,乖孩子、好孩子更受人喜歡。

經典的好孩子是,在家聽父母的話,一舉一動一草一木都唯父母是從;在學校,特別聽老師的話,老師的每句話都是一種指令。

然而,麻麻們,這樣的寶寶其實是極度缺乏安全感的表現,害怕失去父母的關心、害怕得不到老師的重視,所以每個動作、每句話都要看家長臉色。

這樣的安全感缺失對孩子的成長來說,是一個極大的隱患。

再者,這樣的孩子缺少獨立空間,越長大就越會覺得自己不過是為他人而活,他可能會認真的甚至出色的完成家長的任務,但表現出來的卻是麻木不仁,缺乏動力和鬥志,缺乏慾望和追求,換句話說,這是抑鬱的一種表現。

相反,在麻麻面前吵吵鬧鬧的寶寶恰恰是有安全感的表現。

為什麼這麼說呢?大家想,每個人都有喜怒哀樂,寶寶也不例外,更不會掩飾自己的情緒。

在麻麻面前,孩子敢於釋放自己的任何情緒,正是對麻麻信任的表現。

真正的愛永遠不嫌多,用心去陪伴的寶寶,才會快樂健康的成長。


麻麻們,用心的去愛自己的寶寶。

在他摔倒流淚的時候,給他一個擁抱;在他開心快樂的時候,陪著一起大笑。

用自己的愛為孩子鋪墊一個更好的未來。


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