寶寶入園,讓TA一次哭個夠?

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指導專家|盛麗蓮

分離焦慮:寶寶入園常態

小聲啜泣著不讓家長離開、號啕大哭著「不要上幼兒園」、滿地打滾還踢打老師……幾乎80%的寶寶在剛入園的那段時間會出現「分離焦慮」的現象。

面對寶寶的不適應,你是下面哪類父母呢?

心軟型只要寶寶一哭,就什麼原則也不講了。

於是到這類家長送寶寶入園時往往會逗留許久,他常常會對寶寶說:「寶貝,別哭了,媽媽(爸爸)再陪你一會兒吧。

對寶寶的影響:這類家長太順著寶寶,只要寶寶哭了就多陪一會兒,因此直接導致寶寶將「哭」與「多陪一會兒」建立了必然聯繫,哭就成了他挽留家長的法寶。

逃跑型因為怕寶寶哭,這類家長就總是找機會開溜:一把寶寶送到老師面前,顧不得說再見就急吼吼地「跑路」;或是帶著寶寶走進教室後,利用玩具等新奇的物品吸引寶寶的注意力,然後就趁機悄悄走人。

對寶寶的影響:這類家長自以為把握了「當機立斷」的要點,但是這樣逃離寶寶,給寶寶最直接的感覺就是爸爸媽媽不要自己而逃跑了。

這樣的行為無疑會加重寶寶的不安,讓他沒有安全感。

反覆型這類家長最是糾結,剛開始的時候捨不得離開寶寶、不放心寶寶,於是就主動留下陪寶寶一會兒;過了會兒又覺得這樣陪著寶寶不行啊,於是一走了之。

這樣的行為反覆出現,讓寶寶摸不透大人的心思從而變得很緊張。

對寶寶的影響:這類家長自己就是典型的「分離焦慮」現象,他自己還沒有做好寶寶入園的心理建設呢!寶寶的分離焦慮會隨著家長的行為起起落落,搞不好原本只需花費一兩周就可以完成的脫敏行為一拖就是幾個月。

理智型這類家長十分堅定,任寶寶哭得稀里嘩啦,他自巋然不動。

出門的時候,家長會一路告訴寶寶「要去上幼兒園了,真高興」;將寶寶送進班級之後,他會認真地和寶寶說明「我要去上班了。

」然寶寶會拉著家長的手哭著不肯放,但家長依然面帶微笑地擦去寶寶的眼淚,並告訴他「幼兒園可好玩了,媽媽(爸爸)到放學時會來接你的」。

然後把寶寶交給老師,笑著與寶寶道別,不慌不忙地離開。

對寶寶的影響:由於這類家長始終保持良好的情緒,即使寶寶哭鬧還是會耐心道別並離開。

寶寶很快能接受即使哭鬧,家長也會離開的事實。

值得一提的是,家長良好的情緒暗示著寶寶:上幼兒園是一件快樂的事情。

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