1-2歲讓寶寶順利學說話有哪些方法?

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1歲是兒童積極理解語言的最佳時期;2~3歲是學習口頭語言的最佳時期;4~5歲是書面語學習的最佳時期。

幼兒期的詞彙量增長最快,大約可增長3~4倍,即3歲達800~1000個;4歲 1600~2000個;5歲2200~3000個;6歲3000~4000個。

所以,幼兒期是兒童語言急速發展的階段,家長必須重視兒童語言的教育及發展。

幼兒期語言發展的顯著特點:

1、自言自語;

幼兒常常自己對自己說話,而且嘮嘮叨叨。

幼兒這種「自我中心言語」,往往表現在動作或遊戲中,他(她)並非為了和別人交往,而是表達自己的想法和對事物的注意,這樣能自覺地把自己腦子裡正在想的事物說出來。

它幫助幼兒出聲地思考問題。

幼兒經常這樣做,能使動作內化為表象,促使思維的發展;同時也能暫時滿足幼兒在生活中無法實現的願望,有利於個性的發展。

隨著年齡的增加,自言自語會日益減少。

2、說個不停。

發展幼兒的語言,主要通過和成人的語言交流。

因此,幼兒的家長和教師(包括保姆),應當注意和幼兒的語言交流,把增加幼兒詞彙量和提高幼兒理解語言意義的能力,作為對幼兒進行早期教育的最重要的任務。

說話是寶寶必須學會的基本能力之一,怎樣能夠讓寶寶順順利利學說話呢?從家長的角度看,應該注意以下幾個方面:

首先,父母對寶寶的要求不要反應太快,比如寶寶指著水瓶,家長馬上明白這是寶寶想喝水了,於是馬上把水瓶遞給他,這樣使寶寶失去了說話的機會。

正確的做法應該是,當寶寶指著水瓶,你可以引導孩子說出來她想幹什麼,就算僅僅說一個「水」字,你就應該鼓勵他,因為這是不小的進步。

他懂得用語言表達自己的要求了。

其次,不要經常用兒語和寶寶說話,簡單地說就是不說不完整的話,例如,吃飯說成飯飯。

長期用這樣的語言與寶寶講話,會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

第三,不要老是重複寶寶的錯誤發音。

剛學會說話的寶寶存在著發音不準的現象,如把「蘋果」說成「苹朵」等等。

成人可能會覺得好玩,可愛,在不經意間重複錯誤的發音,父母不要學孩子的發音,而應當用正確的語言來與寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導下,發音就會逐漸正確。

第四,別讓寶寶置身於語言複雜的環境當中,有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言,語言環境複雜,多種方言並存,這會使正處於模仿成人語言的小寶寶產生困惑,其結果是導致寶寶說話晚。

因此在0.5-2歲這個學習語言的關鍵期,家人應著重教他正確的語言,最好都說普通話,避免語言環境過於混亂。

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